Книжки-самоделки |
Как вы думаете, для чего нужны книжки? «Чтобы их читать!»- скажете вы, и будете, конечно же, правы! Но на этом функция книг не заканчивается. Думаю, ни для кого не секрет, что книги бывают разные, в том числе совсем без текста. И совсем не обязательно книжка должна быть печатной-покупной! Так, мы с дочкой очень любим делать книжечки своими руками. В той статье я хочу поделиться с вами идеями замечательных развивающих, обучающих и игровых книжек-самоделок.
Самое первое, что приходит на ум, когда произносится фраза «книжки-самоделки» — это скрапбукинг.
Скрапбук – это книга-альбом, в которой представлены фотографии, украшенные различными декоративными элементами, они часто сопровождаются надписями, короткими рассказами о месте, где было сделано фото, впечатлениях или описанием ситуации, изображённой на фото. Такие альбомчики можно делать для ребёнка о нём самом и о его родных и близких.
Текстильные развивающие книжки
Такие книжки в наше время можно встретить в магазинах, их выпускают различные фирмы, шьют на заказ мастерицы.
Тематические альбомы.
- Альбом для развития речи
Здесь всё намного проще: для создания такой книги вам понадобится большой фотоальбом, лучше всего- с магнитными листами и старые журналы и каталоги. Определяемся с темой странички, вырезаем по этой тема картинки и вклеиваем или вкладываем их под плёнку. Темы можно брать любые, понятные малышу: продукты, игрушки, животные, бытовая техника, одежда на разные сезоны.
Листая такой альбом, называя и отыскивая различные предметы, мы увеличиваем словарный запас малыша, развиваем наблюдательность.
Для крупных картинок или карточек мы можем использовать обычные маленькие альбомчики-вкладыши. Ещё как вариант: файлы размера А5 и папка-скоросшиватель к ним: просто вкладываем в них выбранные изображения. Для надёжности — чтобы малыш не вытащил и не порвал картинки — можно заклеить скотчем сам «вход» в кармашек.
Ещё один вариант тематической книжечки:
- Книжка-тетрадка, в которую вклеиваются картинки и наклейки на заданную тему. Вот такую книжку про различные комнаты и помещения в доме можно сделать за несколько минут:
- Это вариант тематической книжки с наклейками, которую мы создавали вместе с дочкой, изучая животных:
А эту книжечку мы делали на недельке, посящённый изучению 7 цветов радуги:
Каждый день мы делали по 1 страничке, выбирая из кучки картинок те, что соответствуют определённому цвету.
Книжка-архив детских аппликаций и рисунков.
Если ваш ребёнок склонен к творчеству и Вы уже не знаете, как хранить и где применять множество рисунков, аппликаций и прочих плоских поделок, сделайте с ними книжку-архив. Пробейте дыроколом отверстия, соедините картонные странички красивым шнурком- книжка готова!
Другой вариант: рисунки и аппликации, сделанные на бумаге, наклеены на страницы обычного альбома для рисования. Такую книжку можно сделать тематической, например, как наша книжечка про море и водных жителей.
На другую сторону альбома мы вклеили распечатанные на принтере стихи по теме рисунков:
Игровые книжки
А вы знаете, что книжки бывают не только для рассматривания, но и для игр? например, одна из них — наша книжка-домик для бумажных кукол. Подробнее про неё я уже писала здесь: http://rastim-i-rastem.ru/domik-tetradka-dlya-bumazhnyx-kukol/
А ещё можно сделать очень полезные
Книжки-тренажёры :
Перекидушка: тренажёр для изучения цифр и счёта:
Подобную книжку-тренажёр из тетрадки можно сделать для тренировки слогового чтеиня:
А с помощью с книжки-тренажёра «Разноцветик» мы учим различать и называть цвета:
В основе — маленький фотоальбомчик, в который вставляются листочки плотной бумаги.
Наклеиваем на них картинки, у которых маникюрными ножницами вырезаем некоторые элементы. Картинки вставиляем в альбом, сверху фиксируем к передней стороне кармашка скотчем,чтоб не выезжали.
К книжке прилагается набор разноцветных листочков,которые по высоте чуть больше альбомного кармашка (чтоб менять было удобнее).
Вставляем в кармашек листочки, убираем по-одному, называя меняющийся в прорезанных элементах цвет. Малышня- в восторге!
У деда Мороза меняются шапка,колокольчик,и ботинки, а у девочки и мальчика наряды )
У кораблика паровозика меняются труба и окна, у кораблика- парус и окошко.
И последняя книжка, которую мне хочется упомянуть:
Про нашу азбуку я уже рассказывала подробнее в статье «Учим буквы и создаём свою азбуку « .
Благодаря совместному созданию этой книжечки моя дочка и малыши из нашего домашнего садика с огромным желанием и интересом выучили буквы, а сама Вика легко начала читать.
Кстати, именно сейчас на нашем проекте идёт большой марафон «Моя личная азбука», на котором мамы с детками делают подобную книжку — но уже с использованием готовых подборок картинок и слов для печати, различных игр и творческих заданий.
Вот такой получился обзор наших основных книжек-самоделок. А какие варианты домашних книжечек есть у вас? Поделитесь с нами в комментариях!
Поделиться в соцсетях:
Советские книжки-самоделки 1920-1930-х годов | Папмамбук
Считается, что существует два основных вида детской книги: книжка-картинка для малышей и текстовая книга с иллюстрациями для среднего возраста. Но общее понятие «книжка-картинка» не отражает всего разнообразия изданий, в которых преобладает рисунок, иллюстрация, а текст сводится к подписи или короткому стихотворению.
В конце 1920-х годов возникло новое направление издательской деятельности – книжка-самоделка. Надпись «самоделка» была вынесена на обложку таких книжек вместе с названием и именем автора. Кроме книжек-самоделок, к книжкам-картинкам тогда относили книжки-загадки, книжки-игрушки и книжки-раскраски. В годы первых пятилеток таких книг было напечатано около сотни, не считая специальных рубрик в периодической печати для детей.
Подлинным расцветом жанра книжек-самоделок стал рубеж 1920-х – 1930-х годов, когда в стране быстрыми темпами начала создаваться отечественная индустрия. Будущей смене строителей социализма надлежало включиться в великое общенародное дело – правда, пока в игровой форме. Перед издательствами детской книги ставились новые задачи: познакомить юных читателей с современной техникой, производством, профессиями. Малышам не только рассказывали о производстве, им предлагалось самим делать игрушечные фабрики, машины, вещи. Названия книжек того времени говорят сами за себя: «Детмашстрой», «Конвейер», «Щепки, резинки, жесть», «Строим двигатели», «Наш цех».
В этих книжках детям предлагалось конструировать игрушки из бумаги, пробки, спичечных коробков, дерева, металла и пр. Самоделки быстро превратились в «героев» детских книжек, стихов и рассказов.
Так появились «Смотр игрушек-самоделок» Елены Ульрих и Нины Саксонской с рисунками Марии Синяковой, «Самоделки» и «Картошка» Якова Мексина с рисунками Константина Кузнецова и другие.
Одновременно выходят в свет многочисленные книжки-вырезалки, книжки-раскраски с рассказами о цвете и оптике, книжки-инструкции по технике гравюры и трафаретной печати, а также отдельные серии оптических загадок с вложениями цветных фильтров из прозрачной бумаги. Серию книг с оптическими загадками нарисовали Елизавета Дорфман и Борис Татарников, они вышли в московском «Госиздате». Киевское издательство «Культура» выпустило подборку оптических загадок с рисунками Леонида Гамбургера. О работе книжного художника и полиграфии вообще рассказывалось в те годы во многих изданиях, в том числе и в «самоделках»: «Вырезай, печатай» Александра Абрамова с рисунками Константина Кузнецова, «Я печатник» Екатерины Зонненштраль и Константина Кузнецова, «Трафареты» Александра Громова.
Деловой подход к новой книге, ставившей задачи «производственного воспитания» малышей, требовал рационального отношения к материалу.
В начале 1930-х годов серийная книга с одинаковым форматом и оформлением потеснила индивидуальные издания. Преобладал малый формат, привычный для детей по школьным тетрадям и блокнотам. Это нередко позволяло печатать книги на обрезках или на одном листе.
Основным типом печати книжек-картинок, в том числе и книжек-самоделок, была цветная литография. Оригинальные рисунки, как правило, выполнялись самим художником на камне. Высоким художественным качеством этот новый тип книг обязан таланту их творцов – иллюстраторов (Вере Ермолаевой, Леониду Гамбургеру, Владимиру Голицыну, Владимиру Конашевичу, Элеоноре Кондиайн, Константину Кузнецову, Натали Парэн, Лидии Поповой, Марии Синяковой, Константину Рождественскому, Николаю Трошину, Льву Юдину) и писателей (Борису Житкову, Михаилу Ильину, Самуилу Маршаку, Якову Мексину, Якову Перельману). В библиофильской и искусствоведческой среде хорошо известны книжки Веры Ермолаевой и Льва Юдина «Бумага и ножницы», «Горе кучер», «Одень меня», «Из бумаги, без клея», однако для широкой публики большинство этих изданий сегодня недоступно.
В формализованном графическом языке книжек-самоделок нередко проявлялись идеи конструктивизма – одного из новых художественных направлений в искусстве того времени. В 1929–1930 годах вышла целая серия рисованных головоломок, автором которых был вполне традиционный художник Александр Громов. Вытянутые по горизонтали, по типу небольших блокнотов, книжки «Головоломка. Дом», «Головоломка. Завод», «Головоломка. Паровоз», «Головоломка. Индеец» и другие стали прямым продолжением неизданной книжки-самоделки «Самозвери» Александра Родченко и Варвары Степановой. Ребенок сам вырезал по чертежам бумажные поделки и придумывал из них игру.
Сегодня рядом с ясной и функциональной графикой игрушечных машин и фабрик как некоторый курьез воспринимаются громкие лозунги писателей и педагогов, принимавших самое активное участие в издательской политике того времени. Между тем идеи аврального массового политехнического образования, ставшего в годы первой пятилетки «актуальнейшей хозяйственно-политической задачей», буквально захлестнули детскую книгу.
В стране произошел резкий переход от школы разговорной к школе политехнической, а в детской книге – от сказки к деловому очерку, от картинки к чертежу и схеме. Героями новых книг стали уже не рубанок, табурет, лампа – одним словом, не конкретная вещь или инструмент, как было в начале 1920-х годов, а современная машина, завод, на которых и делают все эти вещи. При этом ставилась задача не научить ребенка самому сделать ту или иную вещь (вспомним более ранние книжки «Как рубанок сделал рубанок» Владимира Лебедева, «Топор» Алексея Пахомова, «Стол» Евгении Эвенбах), а поиграть в производство.
Автор книжек «Вертушка» и «Конвейер» Александр Абрамов после рассказа об автомобильном конвейере предлагал детям игру: сделать бумажную вертушку и мячик бригадным методом. Рассевшись за длинным столом, девять детей складывают одно изделие, каждый делает по одному сгибу, а последний надувает уже готовый бумажный шар. В метафорическом смысле «раздувание», соревнование, рекорды оказались знамением времени: проще загибать углы, чем научиться складывать бумажного чертика.
Идеологически книжки-самоделки 1920-1930-х годов – одно из свидетельств временной победы производственной книги для детей над сказкой, причем победы сомнительной, ведь для юного читателя эти книжки оставались увлекательной игрой.
Михаил Карасик
Узнаем как изготовить книжку своими руками. Узнаем как изготовить книжку-малышку
О том, как сделать книжку в домашних условиях, пойдёт речь в этой статье. Здесь представлены различные варианты мастер-классов, которыми могут воспользоваться взрослые.
Очень важно знать, как сделать книжку малышу
Все родители мечтают, чтобы их малыш в будущем стал успешным и разносторонне развитым человеком. И все люди знают, что без любви к книге успеха не добиться. Но как можно заставить ребёнка полюбить чтение? Узнать, как сделать книжку малышу собственноручно! А затем заняться этим и даже привлечь к этому процессу и самого ребёнка, при условии, что он уже достаточно взрослый, то есть старше двух лет.
Уж это «печатное издание» любая кроха будет любить беззаветно, листать постоянно и восторгаться «содержанием»! О том, как сделать книжку своими руками, пойдёт речь в этой статье.
Без острых уголков, не рвётся и стирается
Циники сейчас насмешливо усмехнутся. А между тем такие книги реально существуют. И кое-кто даже может с гордостью поделиться советами, как сделать книжку из ткани.
Для работы мастеру понадобится светлая ткань, швейная машинка или игла с ниткой, ножницы, линейка, карандаш, кусочки цветной ткани для аппликаций и обложки. При помощи линейки и карандаша делается разметка страниц на материи светлого тона. Так как сделать книжку своими руками нужно таким образом, чтобы она листалась, то есть странички в ней были бы соединены, то вымерять нужно не по одной странице, а разворотом.
Затем по картонному шаблону заглаживаются края листов и прошиваются, чтобы не мохрились. Перед тем как соединить страницы в книгу, «редактор» данного «издания» должен разместить в нём материал: картинки, буквы.
Так как сделать книжку-малышку из ткани удобнее всего для совсем маленьких читателей, то и содержание её должно соответствовать возрасту. Аппликации животных, домики, растения, транспортные средства, игрушки – вот основные темы таких «изданий».
Можно книжку почитать и на ней можно поспать
А ещё некоторые умельцы рассказывают, как можно сделать книжку-подушку. Эта вещь также в первую очередь предназначена для крох. Ведь они могут случайно пораниться об острые уголки обычной картонной книги. Да и сон может сморить маленького читателя в самый неподходящий момент. А во сне с малышами (кто этого не знает!) случаются некоторые казусы… Дорогую книгу жаль портить, а самодельную, про которую мы ведём речь, очень легко постирать и высушить.
Так как сделать книжку-малышку из ткани мастерица уже умеет, то реализовать этот вариант ей и вовсе не составит труда. Отличие заключается лишь в том, что внутрь каждого листа вкладывается слой синтепона. Можно сделать на обложке книги застёжку на кнопке или липучке.
Теперь каждому понятно, что создать своими руками интеллектуальную игрушку для малыша не так уж и сложно, как сделать трудовую книжку, например.
Картинки для книги из ткани
Очень важным моментом является содержание самоделки. Яркие картинки для аппликации можно подобрать из тканей, которые сегодня в большом ассортименте выставляются на продажу. Но вполне реально составить аппликацию самому из разноцветных лоскутков. Только для этого сначала нужно нарисовать сам сюжет будущей иллюстрации, разбить рисунок на составляющие и вырезать все детали. Затем составные части картинки размещаются на странице. Так как сделать книжку-малышку для ребёнка хочется еще и практичной, можно после того, как аппликация украсит листы, желательно обшить их полиэтиленом. Такая вещь прослужит в разы дольше обычной матерчатой книги.
Пришиваем картинки для Олежки и Маринки
Существует несколько способов выполнения аппликации. Одним из общепринятых является пришивание детали из ткани по контуру обмёточным швом.
Это можно делать вручную иглой и нитками, а можно воспользоваться швейной машинкой.
Некоторые мастерицы предпочитают вышивать картинки для матерчатых книг. Это очень красиво, но трудоёмко.
Вариант вышивки из пуговиц, бисера или бусин подходит лишь при создании книги для детей старше пяти лет, так как существует опасность, что кроха оторвёт и проглотит мелкие предметы.
Утюгом и полиэтиленом картинку в книгу приклеим
Так как сделать книжку-малышку из материи иногда хочется побыстрее, да и швейная машинка не всегда под рукой, умельцы советуют воспользоваться «горячим» вариантом. Деталь не вырезается, а лишь наносится её контур на ткань. Кусочек материи с контуром накладывается на чистый полиэтилен, вниз подкладывается газета, затем сверху слегка проглаживается горячим утюгом. Ткань с полиэтиленом должны «схватиться», а вот газета пусть не прилипает.
Затем деталь вырезают по контуру и накладывают на определённое ей место полиэтиленом вниз. Горячий утюг завершит начатое – картинка «прикипит» к своему месту.
Однако стоит помнить, что этот вариант не столь прочен, как обычный пошивочный, поэтому после стирки, возможно, книжке потребуется починка. Тогда аппликацию можно сверху обметать машинкой или вручную.
Книга на бумагоносителе
О том, как сделать из бумаги книжку, знают многие. Нужно просто взять несколько листов, соединив их посередине тетрадными скрепками или прошив обычной иглой. Обложку следует сделать отдельно, можно на картоне, чтобы книга прослужила дольше.
Содержание этого издания может быть различным. Можно попросить малыша нарисовать иллюстрации к какому-то конкретному произведению. Кстати, текст можно попросить переписать печатными буквами самого «издателя» — ребёнка, который уже научился читать и держать в руках карандаш. Но можно и помочь малышу – перепечатать текст на компьютере либо печатной машинке.
А можно собрать детские рисунки, объединив их в книгу. Тогда листы лучше всего соединить методом сшивания не посередине, а по краям. Либо в этом случае нужно использовать клеевой способ, подобный тому, как делают записные книжки.
Кстати, многие типографии сегодня выпускают печатные издания, где страницы крепятся именно так.
Клеевой способ соединения листов
Говоря о том, как сделать из бумаги книжку, соединив листы с помощью клея, следует учитывать, что такая вещь будет недолговечной. Обычно так делают пачку отрывных листочков для заметок – стикеров. А ещё этот способ пригодится для тех, кто не знает, как сделать записную книжку без сшивания или крепления степлером.
Процесс клеевого соединения листов довольно прост. Нужно сложить в стопочку необходимое количество листов, крепко зажать их прищепками. Если есть возможность использовать столярные струбцины или другие устройства для зажима, то изделие получится более качественным.
Теперь мастер смазывает зажатый край бумажной стопки листов клеем. Подходит ПВА, клей для склеивания резины. А вот пользоваться силиконовым (жидким стеклом) или канцелярским не стоит, так как они при высыхании делаются хрупкими. В результате изделие очень быстро будет испорчено.
Книжка-игрушка
Если взрослые задумались, как сделать книжку-самоделку для малыша, многие детские психологи посоветуют им «поймать двух зайцев». Ведь изделие может выступать сразу в двух ролях: быть интересной книгой с картинками и увлекательной игрушкой. Для этого просто нужно выбрать для самоделки оригинальную форму.
Например, книжка-домик обязательно понравится крохам до 2 лет, которые только начинают познавать мир. Перелистывая её, малыш каждый раз наблюдает смену главного героя и его окружения. Вот норка мышки, у которой повсюду припрятаны припасы: колоски, мешки с зерном, орешки и семечки. А вот берлога медведя, который сладко спит всю зиму, посасывая лапу. А это и вовсе дупло белочки: вот связка сушеных грибов, вот веточка высушенных ягод, а вот и шишки с орешками.
Для деток постарше книжка-домик может представлять героев сказок. Здесь живёт Снежная Королева, а на следующей странице – Мальчик-с-пальчик. Но переверни лист и попадёшь в дом ленивого мальчика, который завтракает в постели и с набитым пирожным ртом говорит: «А где компот?»
Конечно, такую самоделку следует изготавливать из прочного материала – бумага здесь не пригодится.
Поэтому перед началом работы мастеру следует поинтересоваться, как сделать книжку из картона. Может быть, можно распечатать материал через принтер, если картон не сильно толстый. А может быть, есть смысл наклеить на страницы бумажные картинки.
Соединять листы можно при помощи ткани, которую приклеивают к каждой странице, а затем маскируют сверху белой бумагой. Но процесс этот достаточно трудоёмкий, поэтому пользоваться им лучше всего при выполнении обычной книги с картонной обложкой.
Соединение страниц проволочной спиралью или кольцами
Каждому хоть раз приходилось иметь дело с общими тетрадями на проволочных спиралях. Именно таким образом проще всего соединять страницы картонных книжек-самоделок. Для этого как раз понадобится старая исписанная тетрадь с листами, соединенными подобным образом.
Проволочную спираль необходимо аккуратно извлечь со старого места. А вот в картонных листах книжки нужно как раз наделать отверстий, стараясь делать расстояние между ними таким же, какое было в тетради.
Затем надо вплести проволоку, концы которой с обеих сторон требуется закрепить.
Можно сделать всего несколько отверстий в картонной книжке-игрушке. Особенно это актуально в том случае, когда изготавливается самоделка нетрадиционной формы, например, округлой. В отверстие вставляется проволока, которую можно согнуть пассатижами, но трудно разогнуть руками. Сформировав кольцо, мастер отрезает ненужное. Чтобы предохранить пальцы будущего читателя от ран и уколов, можно спрятать место соединения в кожаный или дермантиновый футляр, края которого приклеиваются к обложке книги.
Верстать можно научиться и дома
Есть ещё один способ печатания книги самостоятельно. Такие издания можно выпускать не в одном экземпляре, а том количестве, в котором нужно «издателю». Да и портить фотографии или картинки из книг для аппликаций совсем не нужно. Надо просто познакомиться с программой Publisher, который есть во многих версиях Microsoft.
Открыв документ, мастер выбирает вариант макета страницы: размер и ориентацию (альбомную либо книжную).
Удобнее всего выбрать А5 в книжном варианте.
Далее на страничке размещаются отсканированные картинки, фотографии или скопированный из интернета материал. Программа позволяет использовать различные шрифты и цвета текста, делать картинкам рамочки или располагать их веером, накладывая друг на друга. Готовая страничка сохраняется в формате .jpeg.
Вёрстка книжного листа
Так как сделать детскую книжку следует таким образом, чтобы читателю было удобно её перелистывать, странички оформляются в листы. Здесь издателю снова понадобится программа Microsoft Publisher. Но теперь нужно работать в формате А4 альбомной версии. Две скопированные странички А5 размещают рядышком и сохраняют в формате .jpeg. Главная трудность здесь – правильное постраничное размещение. На альбомном листе А4 следует печатать страницы не подряд, а с учётом последующего скрепления. Здесь нужно быть внимательнее.
Например, если планируется сделать книгу из 12 страниц, то первый лист готовят из первой и 12 страницы, второй – из второй и одиннадцатой и так далее.
Также нужно проследить за распечаткой обратной стороны листа. Чтобы не ошибиться, можно взять готовое издание с соответствующим количеством страниц и использовать его как шпаргалку. Только средний лист будет выполнен из следующего расчёта: шестая страница рядом с седьмой. Для удобства рекомендуется в уголках публикаций ставить номер.
После распечатки листов их необходимо скрепить. Самым оптимальным вариантом будет использование тетрадных скрепок. Обложку можно сделать из картона.
Такие книжки-самоделки можно делать не только для детей, но и как подарок. Ведь в качестве материала для них можно использовать фотографии и смешные надписи, стихи, рассказы. Многие начинающие авторы таким образом своими силами выпускают свои шедевры для первых читателей.
Но все описанные выше способы не дадут ответа на вопрос о том, как сделать трудовую книжку, ведь это – документ, который создать самостоятельно невозможно.
Книжка-картинка-самоделка для развития малыша — делаем своими руками / Логические задачи.
Задания для развития логики, памяти, фантазии, мышления и моторики у детей / Лунтики. Развиваем детей. Творчество и игрушки Книжка-картинка-самоделка для развития малыша — делаем своими руками.Хочу поделиться опытом составления книги для развития малыша. Такую книгу я делала для своего сына, когда ему было 1,5 года. У нас дома много различных детских книг. Но во всех этих книгах иллюстрации нарисованы художниками, одни из них больше соответствуют действительности, другие — меньше. А мне хотелось, чтобы у сыночка была возможность познакомиться с реальным окружающим миром через книгу. И я придумала самостоятельно изготовить такую книжку.
Собрала и отобрала имеющиеся у нас на компьютере фотографии природы, животных, птиц, насекомых. Распечатала их на цветном принтере по 2 фотографии на обычном листе, сложила по 2 картинки обратной стороной, обклеила их целиком скотчем, чтобы не помялись, не порвались, — получились странички. Каждую страничку при помощи того же скотча превратила в книжицу.
Готово!Теперь малыш, рассматривая со мной эту книжку-самоделку, видит и запоминает изображения. Кроме того, мы с ним заметили, что на наших страничках-фотографиях запечатлены помимо главных «персонажей» и явлений ещё и второстепенные, но тоже познавательные. Например, на фотографии с цветочной клумбой видны тратуар, по которому идут тёти и дяди, и дорога, по которой едут машины. Сынок водит своим пальчиком по картинке и ждёт, когда я назову то, на что он показывает, и так много раз. Изображения, с которыми он раньше встречался или знает, он пытается называть сам: «мя-а-у» — кошка, «мя» — это у нас памятник, «ма» — машина, «мань» — это морская свинка Маня…
Ещё малыш учится сравнивать сфотографированные изображения с нарисованными: открываем фотографию рыбок в нашей книжке и рисунок рыб в другой, малыш смотрит то на одну картинку, то на другую, водя пальчиком, а я ему называю: «Рыбы». Значит, и здесь и там рыбы. Как интересно!
И каково же было моё удивление, когда сынок после рассматривания из окошка на руках у бабушки прилетевших на дерево снегирей подбежал к сделанной мной книжке, нашёл там фотографию снегиря, ткнул пальчиком в неё, а потом в сторону балкона, где он только что наблюдал за птичками, и с радостным смехом побежал опять к балкону.
Значит, моя затея нашла одобрение у малыша. И вам, дорогие мамочки, советую сделать такую книжку-самоделку.Другие темы о занятиях для развития логики, памяти, фантазии, мышления у детей можно посмотреть здесь:
Развитие памяти для детей
Детские физкультминутки
Игры для развития мышления
Мастер-класс по изготовлению книжки-малышки «От зернышка — к хлебу» со старшими дошкольниками. Исследовательский проект «Испечём хлеб сами, своими руками» Книжка про хлеб своими руками
Жанна Петровна Владимирова
Книжка – малышка «От зернышка – к хлебу !»
«Книга для ума – что тёплый дождик для всходов»
«Хлеб питает тело , а книга питает разум»
(пословицы)
В группе «Кораблик» нашего детского сада ребята любят слушать чтение интересных книг, рассматривать картинки, любят фантазировать и играть. Все знают, что к книге нужно относиться бережно и уважительно и совсем непросто самому создать книгу : быть художником, писателем, редактором.
А главное- книга должна быть интересной и доступной.
Мы решили попробовать создать свою книжку – малышку «От зернышка – к хлебу !»
С детских лет нас учат, бережно относиться к хлебу , как к самому большому богатству. Так откуда же берется хлеб ? Может быть, булки растут на дереве? Наша книга об этом и расскажет!
Мы вырезали картинки о хлебе из журнала и разложили их в последовательности : от посева зерна до готового продукта и стали составлять рассказ по нашим иллюстрациям – как же хлеб к нам на стол приходит, а какой он бывает, о пользе хлеба для людей .
Каждую страницу мы дополнили своими рисунками : учились рисовать батон, бублики, хлеб , колоски пшеницы, мельницу. Получилось красочно, а главное – понятно.
А какая книжка без текста и ребята решили, что нужно на каждой странице написать о хлебе . А что может быть поучительнее пословиц и поговорок, что придумал русский народ :
В каждом зернышке пшеницы сила солнышка хранится!
Полезный хлеб помогает здоровым быть, можно тогда о болезнях забыть!
Хлеб – батюшка , Земля – матушка!
Уплетай за обе щеки, вырастай богатырем!
А вывод мы сделали такой : «Хлеб ржаной , батоны, булки не добудешь на прогулке!» .
Такие занятия с дошкольниками позволяют привить у детей любовь к книге, желание создавать книгу самому; развивают мелкую моторику, мыслительные процессы.
А для педагога такая книжка – малышка может быть дидактическим пособием по ознакомлению с окружающим миром и развитием речи у детей.
Публикации по теме:
Уважаемые воспитатели!Ни для кого не секрет, что родители занимают самое важное место в сердце ребенка.
Конспект занятия по изготовлению книжки-малышки по сказкам Цель: Формирование положительного отношения к книгам у детей. Задачи: Образовательные: *Совершенствовать навыки связной речи. Развивающие:.
Мастер-класс. Книжка-малышка «Домашние животные». Делаем вместе с детьми Делаем вместе с детьми. Все мы знаем, как важно научить детей.
Если вы хотите развлечь себя и своего ребенка, есть отличное занятие! Книжку-малышку своими руками, можно сделать для ребенка любого возраста,.
Мастер-класс по изготовлению книжки-малышки на экологический конкурс «Гусеничка напоминает» Приветствую коллег у себя в блоге! В нашем.
Мастер — класс по изготовлению книжки детьми старшей группы по сказке » Как Солнце и Луна поссорились». Мастер — класс рассчитан на воспитателей,.
Наталия Решетникова
Тема прошлой недели в нашем детском саду была посвящена хлебу . Итогом работы с детьми по этой теме было создание лепбука «Хлеб всему голова » . Мне очень нравится такая форма систематизации и обобщение знаний детей. Во-первых, дети в игровой форме учатся собирать и структурировать информацию по определенной теме. Во-вторых, мы с детьми в любой момент можем взять лэпбук , чтобы закрепить материал, углубить его, позаниматься индивидуально с ребенком, поиграть и т. д. К тому же его можно использовать не один год (достаточно всего лишь обновить информацию : что-то добавить, что-то убрать в зависимости от возраста и уровня знаний детей).
Задача нашего лэпбука (пишу «нашего» , потому, что делали мы его вместе с детьми : дети раскрашивали, приклеивали, советовали, задавали вопросы, наблюдали за тем, что и как я делаю) собрать информацию, которую дети получают в процессе реализации проекта «Хлеб всему голова » , систематизировать и дать ее детям в доступной и интересной форме.
Вот, что у нас получилось
Дети называют все изделия, которые они видит на первой страничке, рассказывают из чего их испекли, рассматривают «краткую историю» появления этих изделий в маленькой книжке-раскладушке «От зернышка до каравая» . Мы играем в игры «Назови ласково» , «Один-много» (описание этих и других игр есть в пластиковом кармашке на 4 стр) .
На второй странице собран материал о том, как появляется хлеб .
В мини-книжке «Как наши предки выращивали хлеб » при помощи картинок рассказывается, как люди выращивали хлеб раньше , когда еще не было машин — помощников (тракторов, сеялок, комбайнов, грузовиков, мукомольных и хлебозаводов . В кармашке «Откуда хлеб пришел ?» , есть несколько карточек, обозначающие этапы «появления хлеба на свет » (от выращивания пшеницы до появления хлеба и хлебобулочных изделий в магазине ).
Ниже имеется разворот с изображением колобков, испытывающих разные эмоции и задание к картинкам на внимание, умение определять эмоции, на развитие фантазии, воображения, связной речи.
Последняя страничка посвящена играм (речевые, математические, игры на внимание, логику)
Дети с удовольствием берут лэпбук домой на вечер и еще раз вместе с мамой или с папой рассматривают, закрепляют, рассказывают.
Публикации по теме:
Проект «Хлеб — всему голова!» Методический паспорт проекта Тема проекта: «ХЛЕБ – ВСЕМУ ГОЛОВА!» Не напрасно народ с давних пор и поныне Хлеб насущный зовет самой первой.
Азвание: «Хлеб всему голова» Возраст: Подготовительная группа 6-7 лет Цель: — Обеспечение эмоционального благополучия ребенка — Прививать.
Ребята посмотрите, как много гостей пришли к нам на занятие. Давайте поздороваемся, чтобы потом не отвлекаться. Воспитатель: Сегодня мы.
Проект «Хлеб — всему голова» Срок реализации: 2 месяца (апрель-май). Тип, вид проекта: информационно-практико-ориентированный; фронтальный (с группой детей и их семьями).
Конспект ООД «Хлеб всему голова» Тема: «Хлеб- всему голова» Цель: формирование познавательного интереса к появлению хлеба на нашем столе.
Развитие речи детей посредством.
Интеграция образовательных областей: — Социально-коммуникативное — Познавательное — Развитие речи — Художественно-эстетическое Организация.
Актуальность проекта.
Хлеб – это продукт человеческого труда символ благополучия и достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники.
Наш народ хлебосолен. Дорогих гостей встречают хлебом-солью. Без чего за стол не сядешь? Многие дети не знают о труде людей, выращивающих хлеб и относятся к хлебу небрежно. Как же научить уважать хлеб?
Проект призван обратить внимание детей, какими усилиями появляется хлеб на столе, воспитывать бережное отношение к хлебу. В нашей стране относились к хлебу всегда по-особенному. Вместе с ребятами мы решили проследить весь путь хлеба: от зернышка до нашего стола, увидеть разнообразие хлебобулочной продукции.
Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой дети сами проводят исследование, с помощью взрослого обрабатывают результаты и представляют их в виде рисунков, фотографий.
Проект призван побудить детей к размышлениям, учит анализировать, сравнивать, обобщать.
Получение хлеба – это результат труда людей разных профессий. Если дети будут знать, сколько затрачено труда для того, чтобы пришел хлеб к нам на стол, то будут бережнее относиться к нему.
Цель проекта : Формирование у детей представлений о ценности хлеба, уважение к хлебу и людям, вырастившим его.
Задачи проекта :
Расширять знания детей о хлебе, о значении хлеба в жизни человека;
Обогащать познавательный опыт детей;
Сформировать систему знаний о производстве хлеба;
Приобщать родителей к воспитанию детей посредством совместных мероприятий.
Проект «Хлеб всему голова» рассчитан на детей дошкольного возраста 5-6 лет, а также на других участников педагогического процесса: родителей (законных представителей) и педагогов.
Основное направление проекта : Данный проект необходим для решения проблем по экологическому воспитанию детей с целью использования наиболее эффективных методов и приемов в работе.
Создать развивающую среду: подобрать материал, атрибуты для игровой деятельности, дидактические игры, иллюстрации.
Предполагаемый результат:
Дети усвоят необходимые знания по теме «Хлеб».
У дошкольников сформируется опыт познания процессов и явлений, происходящих в природе.
У детей будут развиты творческие способности средствами разных видов художественно – продуктивной деятельности.
Сформируются представления о ценности хлеба.
Дети получат знания о том, как выращивали хлеб в старину, и как это происходит сейчас, донести до сознания детей, что хлеб – это итог большой работы многих людей.
Сформируется интерес к профессиям пекаря, комбайнера и к труду людей, участвующих в производстве хлеба.
Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.
Этапы реализации проекта.
I Подготовительный этап.
- Определение цели и задач проекта.
- Сбор информационного материала.
- Беседы с детьми (выявление уровня знаний о хлебе).
- Составление плана мероприятий по организации детской деятельности.
- Подобрать художественную литературу: стихи, загадки, пословицы, поговорки, рассказы, сказки о хлебе.
- Подобрать дидактические игры, пальчиковые игры, демонстрационный материал, атрибуты для игровой деятельности и иллюстрации.
- Создать условия для реализации проекта «Хлеб всему голова».
- Подобрать информацию для родительского уголка по теме проекта.
Взаимодействие с семьей.
Совместное обсуждение мероприятий по выполнению проекта.
II этап Основной этап реализации проекта.
Проводятся запланированные мероприятия для реализации проекта: беседы, эксперименты, творческая деятельность, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, дидактические и пальчиковые игры. Вызывать интерес к хлебу, углублять и расширять знания о выращивании хлеба.
III Завершающий этап.
- Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе исследовательской деятельности детей.
- Оформить уголок «Хлебобулочные изделия» для сюжетно-ролевой игры.
- Изготовить фотоальбом семейные рецепты выпечки «Любимые рецепты группы «Сладкоежки».
- Оформить Лэпбук «Хлеб всему голова»
Цель: создание условий для ознакомления детей с этапами выращивания
и приготовления хлеба в доступной и интересной форме.
Формы взаимодействия с детьми по проекту:
Организованно образовательная деятельность; беседы; рассматривание иллюстраций; дидактические игры; пальчиковые игры; чтение художественной литературы; эксперименты; творческая деятельность детей.
Формы взаимодействия с родителями по проекту:
Предложить родителям вместе с детьми найти и выучить стихи, пословицы и поговорки о хлебе. Обсудить цели и задачи проекта. Сформировать интерес у родителей по созданию условий для реализации проекта.
Оформить папку-передвижку на темы: «Расскажите детям о хлебе», «Берегите хлеб». Помощь родителей в реализации проекта.
Материалы и оборудование для проведения эксперимента.
Зёрна пшеницы и овса, лупа, контейнеры для проращивания зёрен, земля, лейка.
Для приготовления солёного теста: мука, соль, вода, клей ПВА и растительное масло.
Анализ работы по проекту.
По реализации проекта «Хлеб всему голова» были получены следующие результаты:
- Дети познакомились с хлебными зерновыми культурами, увидели многообразие зерновых культур, получили необходимые знания о значении хлеба в жизни человека.
- У детей сформировалась система знаний о производстве хлеба и каким трудом добывается хлеб для народа и каждого из нас.
- Сформировалось бережное отношение к хлебу, чувство благодарности и уважения к людям сельскохозяйственного труда.
- У детей сформировалась система знаний о производстве хлеба и каким трудом добывается хлеб для народа и каждого из нас.
- Появился интерес к познавательно-исследовательской деятельности.
- Дети были привлечены к самостоятельной деятельности по изготовлению хлебобулочных изделий из солёного теста, сформировалось положительное отношение к своему труду и к труду взрослого.
- По ходу проекта у детей обогатился словарный запас за счет загадок, пословиц, поговорок, сказок, стихов, чистоговорок.
- Пополнилось оснащение предметно — развивающей среды новыми необходимыми пособиями и материалами, учебно-методической базы по данной теме.
- В группе был создан Лэпбук «Хлеб всему голова».
- Родители приняли активное участие в проекте «Хлеб всему голова».
- Презентация проекта «Хлеб всему голова»
Литература:
Дыбина О. В., Рахманова Н. П., Щетинина В. В. «Неизведанное рядом: Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников» М.: Сфера, 2002.
Рыжова Н. А. «Экологическое воспитание в детском саду» М.: Карапуз, 2001.
Рыжова Н. А. «Наш дом – природа» М.: Карапуз, 2005.
Николаева С. Н. «Воспитатели экологической культуры в дошкольном детстве» М.: Просвещение, 2002.
О. А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию!» М.: Детство-Пресс, 2016.
Шорыгина Т. А. Беседы о хлебе. Методические рекомендации.
— м.: ТЦ Сфера, 2012.
Шорыгина Т. А. Злаки. какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2003.
Интернет ресурсы.
Перспективный план реализации проекта
«Хлеб всему голова»
| Образовательная область | Вид деятельности | Содержание деятельности |
| Социально – коммуникативное развитие | Игровой, познавательный, коммуникативный | Беседы: «Кто делает булочки», «Русская кухня. Пироги», «Как хлеб на стол пришёл», «Какой бывает хлеб», «Как испечь хлеб дома», «Берегите хлеб», «Хлебосольство. Народные традиции России». Совместно с детьми разработать правила обращения с хлебом. Знакомство с профессиями – агроном, комбайнер, мукомол, кондитер (пекарь) «Загадки в картинках» Сюжетно-ролевые игры : «Семья»; «Булочная», «Кулинария», «Ждем гостей». Дидактические игры : «Назови профессию», «Что где растет», «Что из какой муки испекли», «От зерна до каравая», «Что сначала, что потом», «Превращения», «А какой он, хлеб», «Кто больше назовет хлебобулочных изделий», «Как хлеб попадает на стол»» «Испеки Хлеб». Словесная игра «Откуда хлеб пришел» (игра с мячом) , «Какой бывает хлеб» (подобрать слова к слову «хлеб», которые отвечают на вопрос «какой?») , «Подбери слово» (подобрать однокоренные слова к слову «Хлеб») , «Кто больше назовет хлебобулочных изделий», «Назови профессию». |
| Познавательное развитие | Познавательный, познавательно – исследовательский, продуктивный. | Рассматривание иллюстраций: «В кондитерской», «От зернышка до стола», Уборка урожая с/х машинами- Земледельческая техника. «Виды хлебобулочных изделий» ООД «Откуда хлеб пришел» Цель: познакомить детей с историей хлеба, как выращивали хлеб в старину. «Как выращивают хлеб» Цель: познакомить с трудом механизаторов. «Пекарь, кондитер – кто это?» Просмотр презентации «Хлеб – это святыня». Рассматривание зерен пшеницы, овса (под лупой и сравнивание их). Опытно -экспериментальная деятельность : проращивание семян-пшеницы, овса. Замешивание солёного теста, изготовление хлебобулочных изделий. |
| Речевое развитие | Коммуникационный | Чтение художественной литературы: «Легкий хлеб», латышская сказка «Про хлеб», «Крупеничка», «Крылатый, мохнатый, да масляный», К. Чуковский «Чудо – дерево», С. Михалков «Булка», Я. Аким «Хлеб», Т. Шорыгина «Ломоть хлеба», «Злаки. Какие они?», Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог», «Руки человека», К. Паустовский «Теплый хлеб», В. Дацкевич «От зерна до каравая». Проговаривание скороговорок о хлебе: Бублик, баранку, батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку. Петр в печке пек печенье, да перепек всю выпечку. Хорош пирожок — внутри творожок Саша любит сушки, Соня — ватрушки Лежал Ваня на печи, кушал Ваня калачи. Беседа о пословицах и поговорках. |
| Художественно – эстетическое развитие | Творческий | Раскрашивание картинок в книжках-раскрасках, штриховка. Рисование «Колосок», «Пшеничное поле». Лепка из соленого теста хлебобулочных изделий с детьми для сюжетно- ролевых игр. «Угощение из теста «Крямнямчики» (по мотивам сказки – крошки В. Кротова ). Цель: воспитывать интерес к лепке из солёного теста для сюжетно-ролевых игр. Коллаж «Что можно сделать из муки», Рисование по стихотворению К. Чуковского «Чудо дерево». Обрывная аппликация «Колоски» . |
| Физическое развитие | Двигательный | Игры – хороводы: «Парочки», «Как батюшка сеял рожь». Подвижные игры: «Помощники», «Кто быстрее соберет урожай», «Мышеловка». Игра-эстафета «Кто скорее отвезёт зерно на элеватор» Физ.минутка : «Растим хлеб» Пальчиковые игры: «Мельница», «Откуда хлеб пришел», «Бублик», «Каша» |
Заключение.
В процессе работы над данным проектом дети узнали, что хлеб является ежедневным продуктом, откуда берётся хлеб, как его делают, кто его растит и печёт.
Постарались привить уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу.
У детей сформировались навыки исследовательской деятельности, познавательная активность, самостоятельность, творчество.
Реализация проекта осуществлялась в игровой форме с включением детей в различные виды творческой и практически значимой деятельности.
Пройдя все этапы проекта «Хлеб всему голова» дети, родители и педагоги сделали для себя много открытий, многому научились.
Данный проект способствовал систематизации знаний детей по теме «Откуда хлеб на стол пришёл», привлечению родителей к образовательному процессу.
А также использование метода проектов в работе с дошкольниками способствовало повышению качества образовательного процесса.
«Хлебобулочные изделия» из солёного теста
Красочную книгу для малышей можно сделать самому.
Для этого понадобятся следующие подручные материалы:
- фото;
- бумага;
- картон;
- ткань.
С помощью такой самоделки можно развивать своих детей.
Существует 3 разновидности самодельных книжек:
- бумажный вариант;
- фотокнижки;
- развивающие книжки из текстиля.
Книжка-самоделка из картона или бумаги
На фото детской книжки, предназначенной для малютки, которому еще нет года, можно видеть крупные предметные картинки. Лучше всего объединять изображения по темам.
Для годовалого малыша можно изготовить различные книжки. Каждая из них может быть посвящена одной из тем: «Домашние животные», «Еда», «Игрушки».
Зная, как сделать детскую книжку своими руками, вы быстро изготовите ее.
Малютку обязательно заинтересует познавательный рассказ о том, чем занимается любимый мишка. Серия картинок показывает малышу, как мишка играет с мячом, ест вкусный мед, гуляет в лесу, спит на кровати.
Откуда брать тематические картинки?
Нужные изображения можно найти в различных источниках:
Картинки из книжек-раскрасок также смогут заинтересовать маленького ребенка. Малютку привлекают цветные изображения и нераскрашеные.
Большие картинки есть на страницах журналов. Подходящие изображения можно найти в сети интернет. Их легко распечатать на принтере. Если использовать фотобумагу, то получатся качественные фотографии.
Картинки из настенных календарей тоже подходят для рукотворной самоделки. В конце года можно попросить календарь у знакомых.
Вооружитесь карандашами и красками. Рисуйте сами! Ваш малыш по достоинству оценит каждое творение.
Фотографируйте сами различные предметы или явления, чтобы создать уникальную книжку.
Проявив свои творческие способности, в скором времени вы сможете создать самодельную библиотеку.
Обратите внимание!
Изготовление своеобразной энциклопедии окружающего мира для развития малыша
Вариант 1. Книжка-самоделка из фотоальбома
Нужно приобрести фотоальбом 10Х15 с 36 страницами, это самый оптимальный вариант. Выбирайте небольшие габариты, не следует брать громоздкие фотоальбомы. Возьмите картон, и вырежьте из него полоски из белого картона с размерами 10Х15.
Остается только наклеить картинки на карточки и вставить их в альбом. Если карточки заламинировать, то они прослужат дольше.
Предметные изображения с надписями в фотоальбоме – это не просто книжка для детского сада.
Если ее оформление усложнить, то она подходит для детей более старшего возраста. В такую книгу можно включить детские ребенка, загадки и сказки.
Вариант 2. Книжка-самоделка в файловой папке
Для изделия понадобится приобрести файловую папку, картон с размером А4.
Картинки приклеиваются на белые или цветные листы. Готовые карточки вставляют в папку.
Обратите внимание!
На листе может находиться одно изображение и маленький рассказ по картинке. Другой вариант оформления – под рисунком располагается подпись.
Вариант 3. Книжка-самоделка из листов для рисования
Для книжки нужно взять 8 или 10 листов, их сгибают пополам, а после этого сшивают вместе. Соединить листы можно и другим способом – сделать отверстия с помощью дырокола, продеть атласную ленточку и завязать ее.
Тематические картинки вклеивают в готовую книжку. Такое изделие имеет единственный недостаток – недостаточную прочность.
Вариант 4. Книга в виде альбома
Самоделку можно сделать из альбома для рисования. Тематическую картинку нужно приклеить на обложку. В книжку можно вписывать высказывания малыша, его первые рассказы или детские песенки.
Детские развивающие фотокнижки
Книга для ребенка с фотографиями поможет малышу перейти от бытовых разговоров с родителями к восприятию литературных произведений.
Здесь ребенку уже нужна связная речь. Просто назвать предмет уже недостаточно.
Можно вклеить фотографию свою и ребенка. Первая страница служит обложкой, на ней пишут название и имя автора. Сюда же приклеивается изображение, по которому нетрудно догадаться, какой теме посвящена книга.
Обратите внимание!
В книгу пишут текст, его размещают по-разному. Фото можно приклеивать сверху или на левой странице от разворота, а информацию поместить снизу от фотографии или на правой стороне.
Мягкая тканевая детская книжка
Мастер-класс «Как сделать детскую книжку» поможет создать настоящий шедевр. Здесь могут использоваться элементы, привлекающие внимание ребенка: пищалки, бубенчики, аппликации, застежки на шнуровке или липучках.
Мягкие книжки помогают развивать тактильные ощущения. Их изготавливают из материалов различной фактуры: флиса, шерсти или бархата.
Дополнительно могут применяться разнообразные наполнители.
К наиболее популярным вариантам относятся мелкие камушки, бусинки, горошины или семена.
Фото детская книжка своими руками
Хлеб — всему голова
Пронина Вера Борисовна,
МБОУ «Солнечная СОШ №1»,
Тюменская область, Сургутский район
Аннотация. Актуальность проблемы: Мы каждый день едим хлеб, но никому в голову не приходит мысль о том, что это не просто самый распространённый продукт, а одно из величайших чудес света. И даётся он человеку ценой больших усилий. Часто дети не знают цену хлебу, относятся к нему как к ненужному предмету, выбрасывают остатки, не задумываясь о том, какой нелёгкий путь прошёл каждый кусочек хлеба и что он значил для людей в тяжёлые годы войны. Исследовательский проект «Хлеб всему голова» познакомит детей с процессом выращивания хлеба, сформирует представление о содержании труда людей, которые участвуют в появлении хлеба на наших столах, поможет воспитать в детях бережное отношение к хлебу, уважение к человеческому труду, понимание того, что труд каждого делает нашу жизнь, страну богаче.
Мы знаем, что в хлебе заложен труд земледельцев, в нем пот и кровь предков. Хлеб — общее богатство, и мы должны испытывать к нему уважение! Основным методом в осуществлении проекта является исследовательская работа, в ходе которой дети сами проводят исследование, с помощью взрослого обрабатывают результаты и представляют их в виде рисунков, фотографий, плакатов, книжек — малышек. В ходе работы над проектом формируются коммуникативные навыки, умение собирать информацию по теме, обрабатывать данные, делать выводы. Предметные области: Окружающий мир Литература Русский язык Трудовое обучение Участники проекта: обучающиеся 4 класса, их родители, классный руководитель. Сроки реализации: 2 месяца (февраль-март) Объект исследования: продукт питания — хлеб. Планируемый результат: понимание детьми ценности хлеба знание детей о производстве хлеба умение детей применять анкетирование, обрабатывать результаты понимание детьми важности труда хлебороба ЦЕЛИ ПРОЕКТА: 1. Выяснить осведомлённость учеников о хлебе и их отношение к этому продукту.
2. Донести до школьников информацию о необходимости бережного отношения к хлебу. 3. Развивать познавательную активности учащихся в изучении материалов по данной теме и воспитывать уважительное отношении к труду людей, выращивающих рожь, пшеницу, овес, ячмень. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: ЗАДАЧИ: 1. Изучить историю создания хлеба. 2. Проследить путь преобразования от зерна до технологии приготовления хлеба. 3. Провести эксперимент по выращиванию злаковых культур, с наблюдением за их ростом и развитием. 4. Рассказать о значении хлеба в жизни человека в мирное и военное время. 5. Воспитывать бережного отношения к хлебу, формировать нравственные жизненные принципы у младших школьников во взаимодействии с природой и окружающей средой. ЭТАП ПРОЕКТА: СБОР ИНФОРМАЦИИ Пословицы и поговорки, загадки, стихи, песни, сказки, ребусы, репродукции картин по данной теме. Информационный сбор материалов о злаковых культурах с использованием энциклопедической и художественной литературы, Интернета, репродукций художников, поисковых систем.
Проведение анкетирования и обработка данных. 2 ЭТАП ПРОЕКТА: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Участие в эксперименте. Посев и проращивание зерен. Наблюдение за ростом всходов. Проведение анкетирования и обработка данных. 3 ЭТАП: ПРАКТИЧЕСКИЙ Выпечка хлеба в домашних условиях под руководством взрослых. Изготовление книжек — малышек с пословицами, поговорками, загадками, потешками. Подготовка выставки книг на данную тему. Изготовление плакатов с пословицами о хлебе для школьной столовой. Проведение утренника «Хлеб — всему голова». Творческий проект: «Хлеб- всему голова» Автор проекта — учитель высшей квалификационной категории Пронина Вера Борисовна Предметные области: Окружающий мир, Литература, Русский язык, Изобразительное искусство, Трудовое обучение Участники проекта: обучающиеся 4 класса, их родители, классный руководитель. Сроки реализации: 1 месяца (февраль) Объект исследования: продукт питания — хлеб. Цели проекта: 1. Выяснить осведомлённость учеников о хлебе и их отношение к этому продукту.
2. Донести до школьников информацию о необходимости бережного отношения к хлебу. 3. Развивать познавательную активности учащихся в изучении материалов по данной теме и воспитывать уважительное отношении к труду людей, выращивающих рожь, пшеницу, овес, ячмень. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: ЗАДАЧИ: 1. Изучить историю создания хлеба. 2. Проследить путь преобразования от зерна до технологии приготовления хлеба. 3. Провести эксперимент по выращиванию злаковых культур, с наблюдением за их ростом и развитием. 4. Рассказать о значении хлеба в жизни человека в мирное и военное время. 5. Воспитывать бережного отношения к хлебу, формировать нравственные жизненные принципы у младших школьников во взаимодействии с природой и окружающей средой. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. Знают ли ученики нашей школы историю появления хлеба? 2. Как относятся к проблеме бережного отношения к хлебу? 3. Какой вклад в решение этой проблемы могли бы внести ученики нашей школы? Вопросы исследования: 1.
Как выращивают хлеб? 2. Из чего делают хлеб? 3. Какие питательные вещества, витамины содержит хлеб и чем он полезен? 4. В какой художественной литературе есть упоминание о хлебе? 5. Отношение людей к хлебу во время Великой Отечественной войны. 6. Народные традиции, связанные с хлебом. 1 этап проекта: Сбор информации: Пословицы и поговорки, загадки, стихи, песни, сказки, ребусы, репродукции картин по данной теме. Информационный сбор материалов о злаковых культурах с использованием энциклопедической и художественной литературы, Интернета, репродукций художников, поисковых систем. Проведение анкетирования и обработка данных. 2 этап проекта: исследовательская работа. Участие в эксперименте. Посев и проращивание зерен. Наблюдение за ростом всходов. 3 этап проекта: Изготовление книжек — малышек. Изготовление плакатов с пословицами о хлебе для школьной столовой. Проведение утренника «Хлеб — всему голова». Актуальность проблемы: отношение людей к хлебу вообще и учеников нашей школы в частности.
В начале работы была сформулирована следующая гипотеза: «Если человек будет знать, сколько затрачено труда для того, чтобы пришел хлеб к нам на стол, то будет бережнее относиться к нему. В работе использовались как теоретическое исследование, так и практическая работа. 1.Теоретическое исследование. 1.1 История хлеба. Очень часто мы слышим слова — «Хлеб всему голова!» Почему так говорят? Многие из нас не задумывались: «Что такое хлеб?» У меня возникло несколько предположений: — Я думаю, хлеб это не только те батоны, которые мы покупаем в магазине. — Наверное — это и мука, из которой пекут хлеб. — А может быть это и поле, засеянное пшеницей или рожью. — А что, если это другие изделия, выпеченные из муки. Чтобы разобраться со всеми моими предположениями, мне пришлось потрудиться и исследовать данный вопрос. Из словаря Ожегова я узнала, что хлеб 1) колосовые растения с мучнистыми зернами; 2) пищевой продукт выпекаемый из муки; 3) плоды, семена злаков, перемолотые в муку. СЛАЙД Считается, что слово «хлеб» греческого происхождения.
В энциклопедии я прочитала, что более 15 тыс. лет тому назад человек впервые стал собирать и выращивать хлебные злаки. Древние люди заметили, что брошенное в землю зерно возвращает несколько зерен, что на рыхлой и влажной земле вырастает больше зерен. В каменном веке люди ели злаки в сыром виде, а затем они научились смешивать их с водой. С помощью камней зерна растирались в муку, из которой пекли пресные лепешки на раскаленных в огне камнях. Археологи установили, что первый хлеб был в виде каши; затем начали из каши выпекать лепёшки. Помимо зерновой каши, лепёшек наши предки научились отделять зёрна от колосьев и жарить их на разогретых камнях. Пресная лепёшка стала предшественницей булки, которая готовилась из муки грубого помола и долго сохраняла свои вкусовые качества. Перед едой её просто размачивали в воде. Понадобилось ещё очень много времени, чтобы люди, благодаря своему опыту и практике начали готовить хлеб из сброженного теста. Первооткрывателями хлеба стали египтяне, а потом через греков и римлян этот способ попал в Европу.
Основными зерновыми культурами были пшеница, рожь, просо, овёс, ячмень. Рожь поначалу воспринимали как сорняк на пшеничных полях. Но с течением времени землепашцы заметили, что когда от непогоды погибала пшеница, рожь спасала людей от голодной смерти. Поэтому она стала любимицей хлеборобов. 1.2. Обряды. Хлеб — это не только пища человека, но и его духовная пища. Хлебу поклонялись, его приносили в жертву богам, его всегда считали святым. С ним связаны многочисленные обряды и верования. Таков древний обычай приветствовать гостей хлебом — солью. Каравай означает богатство и достаток, а соль древний символ охраны дома от пожара. У восточных и западных славян было принято класть хлеб перед иконами, как бы свидетельствуя этим о своей верности Богу. Хлеб брали с собой, отправляясь свататься; с хлебом и солью встречали гостя, молодых по возвращении из церкви после венчания; везли хлеб вместе с приданым невесты. Хлеб часто использовали в качестве оберега: клали его в колыбель к новорожденному; брали с собой в дорогу, чтобы он охранял в пути.
Не разрешалось, чтобы один человек доедал хлеб за другим — заберешь его счастье и силу. Нельзя есть за спиной другого человека — тоже съешь его силу. Дашь во время еды хлеб со стола собакам — постигнет бедность. 1.3. Хлеб в творчестве, в фольклоре Об уважении к хлебу и его творцам говорит многое: о хлебе слагались легенды: О хлебе написано много рассказов, стихов, сказок. СЛАЙД С давних пор пекари пользовались почетом и уважением. Если в 16-17 веках простых людей на Руси называли в быту и в официальных документах уничижительными именами Федька, Гришка, Митрошка, то пекарей с такими именами величали соответственно Федор, Григорий, Дмитрий. СЛАЙД (пословицы) Много народ сложил пословиц, которые я собрала в альбом. Мне помогали мои одноклассники. СЛАЙД Многие русские поэты, художники воспевали русское поле, нелегкий крестьянский труд, и плод этого труда — хлеб. 1.4. Хлеб войны. Есть только одно слово, которое равнозначно слову «ХЛЕБ». Это слово — «ЖИЗНЬ». В музее истории Ленинграда хранится кусочек заплесневелого хлеба величиной с мизинец.
Таков был дневной паёк для жителей осаждённого немцами города. А людям нужно было работать, нужно было жить, нужно было выжить — назло фашистам. В дыму ленинградское небо, Но горше смертельных ран. Тяжёлого хлеба, Блокадного хлеба 125 грамм. (Р. Рождественский). Есть рисунок одного ленинградского мальчика. Он нарисовал его в дни блокады. Везде, по всем углам странички были нарисованы разрушенные дома. Только в центре — булка. Но он не видел булок, он знал только хлеб, который выпекали в дни блокады. В годы Великой Отечественной войны люди ценой собственного здоровья, а подчас и жизни спасали хлеб, дающий жизнь тысячам других людей и в настоящее время для 1/6 населения планеты хлеб остаётся мало доступным. Как приходит хлеб на стол. Ведь не сразу стали зерна Хлебом тем, что на столе Люди долго и упорно Потрудились на земле. Веками вырабатывались умение и навыки хлеборобов. Непросто приходит хлеб на наш стол. Хлебный каравай начинается с зернышка. На выпечку лишь одного батона уходит 1200 зёрен.
И для того чтобы маленькое зернышко стало хлебом, надо три силы: Земля, Солнце, Труд. Хлеб — это дело тысяч и тысяч рук. Прежде чем попасть к нам на стол, хлеб проходит большой и сложный путь. Чтобы на полях вырастить зерно, днём и ночью, под палящими лучами солнца и проливными дождями трудятся тысячи людей более 120 профессий (селекционеры, агрономы, инженеры, механизаторы, рабочие элеватора, мукомолы, конструкторы, водители машин, пекари, продавцы, трактористы, комбайнёры и многие др.) Всем ветрам и ливням, всем капризам природы открыто хлебное поле. Святое дело — вырастить хлеб. Разве можно найти профессию, более нужную, более почётную, чем профессия хлебороба? Никогда она не отомрёт, не устареет. СЛАЙД 1.Сначала землю нужно подкормить удобрениями и вспахать, перемешивая удобрения с землей. СЛАЙД 7. Затем землю нужно пробороновать, чтобы не было комков. 8. (Борона — это такое приспособление, которое рыхлит землю, чтобы проходили воздух, влага и тепло.) И вот земля стала мягкой, послушной и рыхлой.
СЛАЙД 9. Теперь можно начинать сеять! СЛАЙД 10. После посева надо постоянно обрабатывать почву, защищать посев от вредителей. СЛАЙД 11. Вот пшеница взошла. Все лето созревают зерна в колосьях. Поле в это время очень красивое. СЛАЙД 12. Но вот зерна созрели. Начинается жатва. И на поле выходят большие машины — комбайны. Комбайн — срезает колосья и вымолачивает из них зерна, эти зерна по специальному длинному рукаву высыпаются в грузовые машины, которые беспрерывно подъезжают по сигналу комбайнера. 13. Машины везут зерно на ток — это большая открытая площадка, где зерно очищают, просушивают под солнцем. СЛАЙД 14. Потом зерно везут на мукомольные заводы или мельницы, где мелют его в муку. 15. Муку отправляют на хлебозавод, где и выпекают хлеб. Видите, насколько долог и труден путь хлеба к нашему столу. 1.3. Как пекут хлеб. Заглянув в интернет я узнала, что выпекался хлеб обычно из традиционного сырья — ржаной муки (позже пшеничной, ячменной), воды и соли, а в качестве закваски применялось спелое (кислое) тесто, содержащее молочнокислые бактерии.
Национальным хлебом в России всегда считался черный хлеб, т.е. хлеб из ржаной муки. Белый же хлеб появился в России только во второй половине 19 века. Старейшим видом белого хлеба являлся московский калач по форме и размеру напоминающий большой висячий замок. Также издавна известны такие названия хлеба как «каравай», «калач», «кулич». Бабушка мне рассказала, что раньше хлеб пекли сами, а в магазинах его не продавали. Мне стало интересно: Как это сами? СЛАЙДЫ И вот с подсказкой бабушки мы решили испечь хлеб в домашних условиях. Приготовили муку, просеяли ее через сито и положили в кастрюлю, добавили подогретую воду, растительное масло, дрожжи и замесили тесто. Поставили тесто в теплое место, чтобы оно подошло. Когда тесто приготовилось, мы выложили его в специальную форму для выпечки хлеба и поставили в духовку выпекаться. Через 45 минут хлеб готов, да еще какой вкусный!!! Оказывается это целое искусство испечь хлеб. Но сейчас хлеб на любой вкус пекут тысячи хлебозаводов. У нас в ПОСЁЛКЕ Солнечный также есть пекарня по выпечке хлеба.
Чтобы узнать как выпекают хлеб специалисты, мы отправились на в пекарню на экскурсию. Технолог ……..поэтапно рассказала мне процесс выпечки хлеба: На первом этапе происходит прием сырья (муки, дрожжи, соль, сахар и другие ингредиенты). В лаборатории проводят анализ качества сырья. Затем качественное сырье поступает в производство. Из сырья замешивают тесто в тестомесительной машине. Потом в специальной машине (тестоделитель) тесто делится на определенные массы куски. Затем происходит процесс округления тестовых заготовок — закатка — формовка — расстойка (в расстойке тестовая заготовка увеличивается в объеме и получается форма готового изделия). Перед выпечкой происходит отделка продукта (например смазка, нарезы на батонах, делаются для того, чтобы вышел углекислый газ, чтобы корка была мягкой). И, наконец, процесс выпечки в огромных печах, где батоны выпекаются в течение — 23 минут, а дарницкий хлеб — 58 минут. Затем по конвейеру хлеб поступает на участок упаковки, где каждое изделие в специальной машине заворачивается в пакет, но можно обойтись и без упаковки, тогда хлеб укладывают на поддоны и отправляют на прилавки в магазины, где мы его и покупаем.
1.4. Чем полезен хлеб. По телевизору из программы «Здоровье» я узнала, что хлеб полезен для здоровья и детей и взрослых. В нем нет консервантов, он натуральный на 100% продукт. СЛАЙД (диграмма) По подсчетам ученых-медиков взрослый человек съедает в день около 500 гр. Хлеба, а при тяжелой физической работе около 800 гр. хлеба. В хлебе от 4,7% до 7% белка, и от 40 до 45% углеводов, ежедневно обеспечивающих человека 1000-16000 килокалориями энергии. Это значит, что почти половину энергетических ресурсов, необходимых для жизнедеятельности человека получается из хлеба. В нем много минеральных солей и витаминов. Свежий хлеб, безусловно вкуснее. Многие не едят даже слегка зачерствелый. Однако надо помнить, что свежий хлеб, тем более еще теплый, отягащает деятельность желудка, плохо переваривается. Его не рекомендуют даже здоровым людям, и он должен быть совершенно исключен из питания тех, кто страдает заболеваниями желудка или кишечника. Им полезен хлеб вчерашний или подсушенный. Хлеб сочетается практически с любой пищей, закусками, напитками.
Он содержит в себе все питательные вещества необходимые человеку: до 56% угдеводов, 5-8 % белков, минеральные вещества клетчатка. Таким образом, в результате проделанных мною исследований мои предположения оказались не ошибочными. Хлеб — это основа нашего питания, нашей жизни. Чтобы хлеб попал к нам на стол, необходим труд очень многих людей, поэтому мы должны бережно относиться к хлебу и ценить труд людей создавших его. Ведь не даром говорят: «Хлеб — всему голова!» 2. Практическое исследование. В своем практическом исследовании я решила выяснить, каково отношение к хлебу моих сверстников. Мною было опрошено 24 человека. Результаты опроса представлены в виде круговых диаграмм, где цифры означают процентное соотношение различных ответов. СЛАЙД Сколько же надо, чтобы накормить народ? В каждой семье ежедневно в отходы идёт 100 граммов хлеба. По городу и селу — это шесть тонн. Если каждый из нас выбросит в день пол ломтика хлеба, то за год наберется 7 кг или 15 батонов. Если их умножить на число людей живущих в нашей стране, то получится, что все вместе мы выбросили хлеб, который выращивали свыше 350 колхозов и совхозов, 3,5 млн.
человек участвовали в производстве выброшенного нами хлеба. А вы представляете, сколько таких городов, сёл?! Каждому из нас нужно бережно относиться к хлебу. Для того чтобы изменить отношение ребят нашей школы к хлебу, воспитать чувства уважения к труду людей, выращивающих хлеб мы провели следующую работу: СЛАЙДЫ Изготовили книжки — малышки. Изготовление плакатов с пословицами о хлебе для школьной столовой. Проведение утренника «Хлеб — всему голова». Выводы На основе проделанной работы я пришла к следующим выводам: 1. Чтобы на полях вырастить зерно, днём и ночью, под палящими лучами солнца и проливными дождями трудятся тысячи людей более 120 профессий Из зёрнышка пшеницы можно получить около 20 миллиграммов муки первого сорта. Для выпечки одного батона — требуется более 10 тысяч зёрен. Хлеб народное богатство. Каждому гражданину нашей страны надо помнить о настоящей цене хлеба Его стоимость вовсе не та, что определяется рублями, которые мы платим в магазине, а другая — это цена огромного человеческого труда, затраченного на выращивание зерна и изготовление хлеба.
В заключении мы вывели правила, которым все должны следовать неукоснительно: 1. Берегите хлеб, он дорого достается. 2. Не оставляйте недоеденных кусков. 3. Никогда не бросайте хлеб. 4. Продлите жизнь черствому хлебу. 5. Поднимите брошенный кусок, отдайте птицам, но не оставляйте на полу, на земле, чтобы не затоптали в грязь человеческий труд. Хочется надеяться, что все то, что мы узнали о хлебе, о том, как дорого он достается, каким нелегким трудом выращивается, заставит нас по- новому относиться к нему. Таким образом, в результате проделанных мною исследований я нашла ответы на поставленные проблемные вопросы. Хлеб — это основа нашего питания, нашей жизни. Чтобы хлеб попал к нам на стол, необходим труд очень многих людей, поэтому мы должны бережно относиться к хлебу и ценить труд людей создавших его. Ведь не даром говорят: «Хлеб — всему голова!» Список литературы 1. М. Ивин «Хлеб сегодня, хлеб завтра». Детская литература, 1980г. 2. А. Митяев «Ржаной хлебушко — калачу дедушка», Москва «Детская литература», 1990г.
3. М.А. Федоров «Юному хлеборобу», Москва «Россельхозиздат», 1984г. 4. Энциклопедия для детей (том 31) Древние цивилизации / М. Аксенова. Д. Володихин, И. Стрикалов- М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2008г 5. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / М.: Азбуковник, 1997 г 6. http:// kraushka.ru
Книжка малышка в виде цветка. Как сделать книгу своими руками или самодельная книга
О том, как сделать книжку в домашних условиях, пойдёт речь в этой статье. Здесь представлены различные варианты мастер-классов, которыми могут воспользоваться взрослые.
Очень важно знать, как сделать книжку малышу
Все родители мечтают, чтобы их малыш в будущем стал успешным и разносторонне развитым человеком. И все люди знают, что без любви к книге успеха не добиться. Но как можно заставить ребёнка полюбить чтение? Узнать, как сделать книжку малышу собственноручно! А затем заняться этим и даже привлечь к этому процессу и самого ребёнка, при условии, что он уже достаточно взрослый, то есть старше двух лет.
Уж это «печатное издание» любая кроха будет любить беззаветно, листать постоянно и восторгаться «содержанием»! О том, как сделать книжку своими руками, пойдёт речь в этой статье.
Без острых уголков, не рвётся и стирается
Для работы мастеру понадобится светлая ткань, швейная машинка или игла с ниткой, ножницы, линейка, карандаш, кусочки цветной ткани для аппликаций и обложки. При помощи линейки и карандаша делается разметка страниц на материи светлого тона. Так как сделать книжку своими руками нужно таким образом, чтобы она листалась, то есть странички в ней были бы соединены, то вымерять нужно не по одной странице, а разворотом.
Затем по картонному шаблону заглаживаются края листов и прошиваются, чтобы не мохрились. Перед тем как соединить страницы в книгу, «редактор» данного «издания» должен разместить в нём материал: картинки, буквы. Так как сделать книжку-малышку из ткани удобнее всего для совсем маленьких читателей, то и содержание её должно соответствовать возрасту.
домики, растения, транспортные средства, игрушки — вот основные темы таких «изданий».
А ещё некоторые умельцы рассказывают, как можно сделать книжку-подушку. Эта вещь также в первую очередь предназначена для крох. Ведь они могут случайно пораниться об острые уголки обычной картонной книги. Да и сон может сморить маленького читателя в самый неподходящий момент. А во сне с малышами (кто этого не знает!) случаются некоторые казусы… Дорогую книгу жаль портить, а самодельную, про которую мы ведём речь, очень легко постирать и высушить.
Так как сделать книжку-малышку из ткани мастерица уже умеет, то реализовать этот вариант ей и вовсе не составит труда. Отличие заключается лишь в том, что внутрь каждого листа вкладывается слой синтепона. Можно сделать на обложке книги застёжку на кнопке или липучке. Теперь каждому понятно, что создать своими руками интеллектуальную игрушку для малыша не так уж и сложно, как сделать трудовую книжку, например.
Картинки для книги из ткани
Очень важным моментом является содержание самоделки.
Яркие картинки для аппликации можно подобрать из тканей, которые сегодня в большом ассортименте выставляются на продажу. Но вполне реально составить аппликацию самому из разноцветных лоскутков. Только для этого сначала нужно нарисовать сам сюжет будущей иллюстрации, разбить рисунок на составляющие и вырезать все детали. Затем составные части картинки размещаются на странице. Так как сделать книжку-малышку для ребёнка хочется еще и практичной, можно после того, как аппликация украсит листы, желательно обшить их полиэтиленом. Такая вещь прослужит в разы дольше обычной матерчатой книги.
Пришиваем картинки для Олежки и Маринки
Существует несколько способов выполнения аппликации. Одним из общепринятых является пришивание детали из ткани по контуру обмёточным швом. Это можно делать вручную иглой и нитками, а можно воспользоваться швейной машинкой.
Некоторые мастерицы предпочитают вышивать картинки для матерчатых книг. Это очень красиво, но трудоёмко.
Вариант вышивки из пуговиц, бисера или бусин подходит лишь при создании книги для детей старше пяти лет, так как существует опасность, что кроха оторвёт и проглотит мелкие предметы.
Утюгом и полиэтиленом картинку в книгу приклеим
Так как сделать книжку-малышку из материи иногда хочется побыстрее, да и швейная машинка не всегда под рукой, умельцы советуют воспользоваться «горячим» вариантом. Деталь не вырезается, а лишь наносится её контур на ткань. Кусочек материи с контуром накладывается на чистый полиэтилен, вниз подкладывается газета, затем сверху слегка проглаживается горячим утюгом. Ткань с полиэтиленом должны «схватиться», а вот газета пусть не прилипает.
Затем деталь вырезают по контуру и накладывают на определённое ей место полиэтиленом вниз. Горячий утюг завершит начатое — картинка «прикипит» к своему месту. Однако стоит помнить, что этот вариант не столь прочен, как обычный пошивочный, поэтому после стирки, возможно, книжке потребуется починка. Тогда аппликацию можно сверху обметать машинкой или вручную.
Книга на бумагоносителе
О том, как сделать из бумаги книжку, знают многие. Нужно просто взять несколько листов, соединив их посередине тетрадными скрепками или прошив обычной иглой.
Обложку следует сделать отдельно, можно на картоне, чтобы книга прослужила дольше.
А можно собрать детские рисунки, объединив их в книгу. Тогда листы лучше всего соединить методом сшивания не посередине, а по краям. Либо в этом случае нужно использовать клеевой способ, подобный тому, как делают записные книжки. Кстати, многие типографии сегодня выпускают печатные издания, где страницы крепятся именно так.
Клеевой способ соединения листов
Говоря о том, как сделать из бумаги книжку, соединив листы с помощью клея, следует учитывать, что такая вещь будет недолговечной. Обычно так делают пачку отрывных листочков для заметок — стикеров. А ещё этот способ пригодится для тех, кто не знает, как сделать записную книжку без сшивания или крепления степлером.
Процесс листов довольно прост. Нужно сложить в стопочку необходимое количество листов, крепко зажать их прищепками. Если есть возможность использовать столярные струбцины или другие устройства для зажима, то изделие получится более качественным.
Теперь мастер смазывает зажатый край бумажной стопки листов клеем. Подходит ПВА, клей для склеивания резины. А вот пользоваться силиконовым (жидким стеклом) или канцелярским не стоит, так как они при высыхании делаются хрупкими. В результате изделие очень быстро будет испорчено.
Книжка-игрушка
Если взрослые задумались, как сделать книжку-самоделку для малыша, многие детские психологи посоветуют им «поймать двух зайцев». Ведь изделие может выступать сразу в двух ролях: быть интересной книгой с картинками и увлекательной игрушкой. Для этого просто нужно выбрать для самоделки оригинальную форму.
Например, книжка-домик обязательно понравится крохам до 2 лет, которые только начинают познавать мир. Перелистывая её, малыш каждый раз наблюдает смену главного героя и его окружения. Вот норка мышки, у которой повсюду припрятаны припасы: колоски, мешки с зерном, орешки и семечки. А вот берлога медведя, который сладко спит всю зиму, посасывая лапу. А это и вовсе дупло белочки: вот связка сушеных грибов, вот веточка высушенных ягод, а вот и шишки с орешками.
Для деток постарше книжка-домик может представлять героев сказок. Здесь живёт Снежная Королева, а на следующей странице — Мальчик-с-пальчик. Но переверни лист и попадёшь в дом ленивого мальчика, который завтракает в постели и с набитым пирожным ртом говорит: «А где компот?»
Конечно, такую самоделку следует изготавливать из прочного материала — бумага здесь не пригодится. Поэтому перед началом работы мастеру следует поинтересоваться, как сделать книжку из картона. Может быть, можно распечатать материал через принтер, если картон не сильно толстый. А может быть, есть смысл наклеить на страницы бумажные картинки.
Соединять листы можно при помощи ткани, которую приклеивают к каждой странице, а затем маскируют сверху белой бумагой. Но процесс этот достаточно трудоёмкий, поэтому пользоваться им лучше всего при выполнении обычной книги с картонной обложкой.
Соединение страниц проволочной спиралью или кольцами
Каждому хоть раз приходилось иметь дело с общими тетрадями на проволочных спиралях.
Именно таким образом проще всего соединять страницы картонных книжек-самоделок. Для этого как раз понадобится старая исписанная тетрадь с листами, соединенными подобным образом.
Проволочную спираль необходимо аккуратно извлечь со старого места. А вот в картонных листах книжки нужно как раз наделать отверстий, стараясь делать расстояние между ними таким же, какое было в тетради. Затем надо вплести проволоку, концы которой с обеих сторон требуется закрепить.
Можно сделать всего несколько отверстий в картонной книжке-игрушке. Особенно это актуально в том случае, когда изготавливается самоделка нетрадиционной формы, например, округлой. В отверстие вставляется проволока, которую можно согнуть пассатижами, но трудно разогнуть руками. Сформировав кольцо, мастер отрезает ненужное. Чтобы предохранить пальцы будущего читателя от ран и уколов, можно спрятать место соединения в кожаный или дермантиновый футляр, края которого приклеиваются к обложке книги.
Верстать можно научиться и дома
Есть ещё один способ печатания книги самостоятельно.
Такие издания можно выпускать не в одном экземпляре, а том количестве, в котором нужно «издателю». Да и портить фотографии или картинки из книг для аппликаций совсем не нужно. Надо просто познакомиться с программой Publisher, который есть во многих версиях Microsoft.
Открыв документ, мастер выбирает вариант макета страницы: размер и ориентацию (альбомную либо книжную). Удобнее всего выбрать А5 в книжном варианте.
Далее на страничке размещаются отсканированные картинки, фотографии или скопированный из интернета материал. Программа позволяет использовать различные шрифты и цвета текста, делать картинкам рамочки или располагать их веером, накладывая друг на друга. Готовая страничка сохраняется в формате.jpeg.
Вёрстка книжного листа
Так как сделать детскую книжку следует таким образом, чтобы читателю было удобно её перелистывать, странички оформляются в листы. Здесь издателю снова понадобится программа Microsoft Publisher. Но теперь нужно работать в формате А4 альбомной версии.
Две скопированные странички А5 размещают рядышком и сохраняют в формате.jpeg. Главная трудность здесь — правильное постраничное размещение. На альбомном листе А4 следует печатать страницы не подряд, а с учётом последующего скрепления. Здесь нужно быть внимательнее.
Например, если планируется сделать книгу из 12 страниц, то первый лист готовят из первой и 12 страницы, второй — из второй и одиннадцатой и так далее. Также нужно проследить за распечаткой обратной стороны листа. Чтобы не ошибиться, можно взять готовое издание с соответствующим количеством страниц и использовать его как шпаргалку. Только средний лист будет выполнен из следующего расчёта: шестая страница рядом с седьмой. Для удобства рекомендуется в уголках публикаций ставить номер.
После распечатки листов их необходимо скрепить. Самым оптимальным вариантом будет использование тетрадных скрепок. Обложку можно сделать из картона.
Такие книжки-самоделки можно делать не только для детей, но и как подарок.
Ведь в качестве материала для них можно использовать фотографии и смешные надписи, стихи, рассказы. Многие начинающие авторы таким образом своими силами выпускают свои шедевры для первых читателей.
Но все описанные выше способы не дадут ответа на вопрос о том, как сделать трудовую книжку, ведь это — документ, который создать самостоятельно невозможно.
Сделать книжку-малышку самостоятельно совсем не сложно. Просто приложи чуть-чуть сил, немного времени и море фантазии, и отличный подарок для любимого чада готов. Главная особенность книжки-малышки – её уникальность, ведь такая книжка, сделанная своими руками, будет только у твоего ребенка.
Материал для книжки
При изготовлении книжки-малышки из бумаги самое главное – проявлять фантазию и креативность. Своими руками можно сделать небольшой сборник стихов, дневник с маленькими секретами, отличную специализированную книгу для юного автолюбителя. А также книжку с фотографиями кукол или самолетов со всего мира, с загадками или важными событиями в жизни твоего ребенка.
Учитывай интересы и увлечения ребенка, и он будет благодарен за такой оригинальный подарок.
Для изготовления книжки-малышки потребуется листы бумаги или картона, красивые картинки, ленты или нитки, файлы формата А5 и папка-скоросшиватель. Набор тех или иных материалов зависит только от фантазии мамы и вида изготавливаемой книжки. Для украшения можно использовать красивые картинки, фотографии, для детей постарше – композиции из ткани, бисера и других подручных средств.
Пошаговое изготовление книги
- Возьми листы бумаги нужного размера и формы.
- Приготовь обложку. Что это будет – плотный картон или мягкий фетр – решать только тебе.
- Придумай, как ты будешь скреплять книжку. Можно сделать две аккуратные дырочки ножницами и скрепить листы атласной лентой, завязав красивый бантик. Можно сшить их нитками или скрепить степлером. А ещё ты можешь купить папку с файлами и поместить листы в нее, для этого подходит и обычный фотоальбом.
- Укрась обложку красочными тематическими наклейками или вышивкой, напиши название.
- Заполни книжку-малышку. Вклей яркие рисунки, которые можно взять в интернете, нарисовать самостоятельно, вырезать из журналов или раскрасок. Привлекай к процессу изготовления и ребенка, он будет рад такому совместному творчеству.
Первый дневник ребенка
Отличным подарком для подросшего ребенка будет книжка-дневник, сделанная своими руками. В неё можно вклеить первые детские фотографии, сделать красивые подписи, а ребенок будет рисовать свои первые рисунки, записывать свои впечатления и переживания.
Развивающая книга
Любая книга должна быть не только игрушкой для малыша, она должна приносить пользу. Своими руками сделай для ребенка развивающую книгу с познавательной информацией. Можно сделать книгу «Животные», вклеив их изображения и указав названия. Можно научить ребенка различать растения, продукты питания, времена года, предметы мебели и одежды. А ещё можно сделать книжку с кучей загадок, вопросов, ребусов и удивительных фактов, которые ребенок с интересом прочитает.
А для детей постарше можно написать небольшие стихи, которые будет несложно выучить.
Помни, что книжка из бумаги, сделанная своими руками, не должна нести опасности ребенку. Не стоит украшать обложку бисером, пуговками, стразами – всем тем, что может оторваться при неосторожном обращении. Маленькие дети любят всё грызть. Чтобы защитить бумажную книгу – вкладывай листы в файлы или фотоальбом. Так книга будет спасена от острых зубов, пролитого сока, попадания в воду…
- Сделать книжку своими руками – только половина дела. Нужно ещё и привлечь ребенка к этому увлекательному занятию. Когда что-то сделано тобой самим – вещь становится любимой.
- Читай книжку вместе с ребенком. Показывай ему картинки, задавай вопросы, попроси рассказать о том, что здесь изображено. Дети любят чувствовать себя полезными и взрослыми.
- Сохрани книгу даже тогда, когда малыш вырастит. Представь, как будет весело вспомнить прошедшие годы и немного поностальгировать.
Книжка-малышка для ребенка, сделанная своими руками, – любимая игрушка многих детей, впитавшая тепло и заботу любимых материнских рук.
Благодаря этой книжке ребенок сможет многому научиться, организует свой досуг и приятное времяпрепровождение. Вариантов изготовления книги великое множество. А как ты делаешь книжку для любимого ребенка?
Сейчас можно практически каждую книгу скачать или купить в электронном формате и читать ее на компактных устройствах: мобильных телефонах, планшетах, электронных книгах. В условиях современного мира это, порой, единственная возможность прочитать интересное произведение. Но иногда хочется подержать в руках готовую книгу, а в печатном виде ее трудно найти. Есть такие книги, к которым приходится постоянно обращаться, а искать необходимую информацию на электронном устройстве не всегда удобно.
Мне не раз приходилось сталкиваться с подобными ситуациями, поэтому заинтересовалась, как самостоятельно сделать книгу. Поэтому предлагаю желающим ознакомиться с подробной инструкцией по созданию самодельной книги из бумаги в твердой (картонной) обложке.
Книга из бумаги своими руками: мастер-класс
Шаг 1.
Печать книги из word-файла
Для печати книги лучше использовать листы формата А3, которые потом можно сложить вдвое, чтобы получить удобную большую книгу.
Настраиваем поля страниц для печати. В разделе «Файл-Печать» или «Разметка страницы» выставляем зеркальные поля:
- Верхнее – 1,5 см
- Внутреннее – 2,5 см
- Нижнее – 1 см
- Внешнее – 1,5 см.
Книжная ориентация страниц по две не одном листе.
Теперь можно приступать к распечатке книги. Заходим в раздел «Файл-Печать» и выставляем номера страниц. Например, если книга будет собираться из брошюр, состоящих из 10 листов, то на первом листе будут напечатаны «40, 1», на обратной стороне «2,39» и т.д.
Распечатанные листы складываем вдвое, скрепляем степлером или сшиваем, чтобы не распадались.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Шаг 2. Склеивание брошюр
Аккуратно складываем по порядку брошюры и склеиваем их клеем ПВА.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Шаг 3. Выдерживаем склеенные брошюры под прессом
В идеале лучше использовать для этого специальные тиски. Если нет такой возможности, то оставляем небольшой зазор на торце для последующей работы и кладем на нашу почти книжку что-нибудь тяжелое. Подойдет ровная доска с гантелями.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Шаг 4. Тщательно промазываем торец клеем ПВА
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Шаг 5. Делаем надрезы на торце книги
Делаем четное количество надрезов (запилов) на торце книги на 3-4 миллиметра, чтобы потом легче было прошивать. При этом надрезы должны проходить через все листы.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Шаг 6. Приклеиваем кусок ткани
Берем кусок ткани такого размера, чтобы ее края выглядывали 3-5 сантиметров.
Приклеиваем ее к торцу промазанному клеем книги и оставляем сохнуть ее на ночь.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Шаг 7. Прошивка книги
После того, как наша конструкция хорошенько подсохла под прессом, приступаем к прошиванию книги. Через ткань в местах запила прошиваем каждую брошюру в отдельности.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Шаг 8. Закрепляем прошивку клеем
Хорошенько смазываем клеем торец книги. Клея лучше не жалеть. Чем больше, тем надежнее.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Шаг 9. Изготавливаем обложку для книги из картона
Чтобы сделать обложку для книги понадобиться хороший . Подойдет обложка со старой книги или от папки хорошего качества. Вырежьте из картона хорошего качества два прямоугольника, края которых будут немного выступать.
Еще понадобиться немного и обыкновенного тонкого картона, из которого вырезаем прямоугольник, длина которого должна быть равна большим треугольникам, а ширина толщине торца.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Вырезаем два прямоугольника из ткани:
- Первый по ширине узкого прямоугольника из картона и по ширине – сантиметров на семь больше;
- Второй шириной равной первому куску, а длиной сантиметров на семь больше.
Начинаем собирать картонные прямоугольники вместе: два больших лицевой стороной вниз по бокам, а в середине – узкий прямоугольник. Между прямоугольниками нужно оставить зазоры приблизительно по полсантиметра.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Берем маленький кусок ткани и наклеиваем его на узкий картон, закрывая зазоры и прихватывая большие картонные прямоугольники по сторонам.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Переворачиваем конструкцию на другую сторону и приклеиваем второй (длинный) кусок ткани так, чтобы оставались одинаковые хвостики внизу и вверху.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Снова переворачиваем обложку и приклеиваем к изнанке хвостики ткани.
Теперь приступаем к творческой части, а именно, украшение обложки. Тут можно проявить свою фантазию в полной мере. Подойдет любая красивая плотная или самоклеющаяся пленка. Врежьте кусок нужного размера с учетом для того, что нужно будет сделать загибы на внутреннюю часть книги со всех сторон на пару сантиметров.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Приклеиваем обложку к почти готовой книге. К большим квадратам приклеиваем выступающую ткань.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
Листы формата А5 (или того, который использовали для распечатки книги) складываем вдвое: одну часть приклеиваем к форзацу, а другую к крайней странице.
Самодельная книга или как сделать книгу самостоятельно
После того, как подсох клей, можно пользоваться книгой по ее прямому назначению.
Книжка малышка пдд в садик
Книжка-малышка по правилам дорожного движения
наталья дорошенко Книжка-малышка по правилам дорожного движения
Цель: Знакомство детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками, правилами поведения на дороге, во дворе.
Знакомство со светофором, что означает каждый цвет, как себя вести.
При составлении книжки-малышки использовали картинки с изображением дорожных знаков, светофора, описание было составлено в стихотворной форме, чтобы лучше освоили, были подобраны дидактические игры для лучшего запоминания, Собери машинку, Собери дорожный знак. Дети с интересом рассматривают картинки, пытаются собирать светофор, макет машинок легковой и грузовой, запоминают цвета. Рассматриваем как правильно переходить дорогу в каких местах, можно ли играть рядом с дорогой. В виде пазлов сделали картинки с изображением дорожных знаков, на развёрнутой середине сделана дорога по которой проезжают машины,а обочины оформлены в виде зданий, реки,парка.
Публикации по теме:Интерактивная игра по правилам дорожного движения «Знает вся моя семья, знаю правила дорожного движения и я» Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах,.
Конспект НОД по правилам дорожного движения «Путешествие медвежонка в страну правил дорожного движения» Конспект непосредственной образовательной деятельности по правилам дорожного движения на тему: «Путешествие медвежонка в страну правил.
Конспект НОД по правилам дорожного движения «Путешествие в страну правил дорожного движения» Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе. Старший воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад №312 комбинированного вида».
Конспект занятия по правилам дорожного движения «Путешествие в страну правил дорожного движения» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Цель занятия. Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях.
Конспект занятия по правилам дорожного движения «Путешествие в страну правил дорожного движения» Цель занятия: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление,.
Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе «Путешествие в страну правил дорожного движения» Цель: Формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешехода.
Задачи: • закреплять знания.
Консультация для родителей по правилам дорожного движения «Правила дорожного движения всем знать положено!» Уважаемые родители, как научить ребёнка правильно вести себя на дороге? Казалось бы, что это очень легко, надо только познакомить его с.
Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения в старшей группе «Путешествие по станциям дорожного движения» Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. Тема: «Путешествие по станциям дорожного движения».
Презентация проекта по правилам дорожного движения во второй младшей группе «Правила дорожного движения» Актуальность проекта: Умение двигаться по улице, соблюдать правила дорожного движения необходимо воспитывать с раннего детства. Детей с.
Развлечение по правилам дорожного движения в старшей группе «Как дети научили Бабу-ягу правилам дорожного движения» Развлечение по правилам дорожного движения в старшей группе «Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного движения» Ведущая – Рассаживайтесь,.
www.maam.ru
Книжка-самоделка «Правила дорожного движения» для детского сада
Людмила Горцева Книжка-самоделка «Правила дорожного движения» для детского сада
В детском саду проходил конкурс книжных уголков. Хотелось придумать что-нибудь необычное.
Я решила сделать книжку–самоделку для мальчиков «Правила дорожного движения».
Взяла толстый картон обклеила боями, украсила тесьмой, закрепила листы на кольцах и началась работа над созданием книги.
На обложке сделала красочную картинку и написала название книги «П Д Д».
Первая страница посвящена светофору и назвала я её «Знать детям положено».
Дети учат стихи о знаках светофора, рассматривают автоинспектора с жезлом.
На второй странице наклеила фотографии мальчиков, они стали участниками этой книги.
С какой гордостью они рассматривают свои фотографии, рассказывают о дорожных знаках, светофоре, как правильно переходить проезжую часть.
На третьей и четвертой странице я сделала алфавит из названий автомобилей.
Восторгу детей не было предела. Ребята быстро запоминают буквы и марки машин. Для подсветки страниц используем маленький светодиодный фонарик, который крепится на листе.
Пятая и шестая страница представляет современные автомобили. Здесь дети открывают альбом, рассматривают современные машины, воспитатель читает стихотворения о них.
На седьмой странице изображен город. Воспитанники рассматривают пешеходов, проезжую часть, дорожные знаки, запоминают обозначение каждого знака.
На восьмой странице ребята играют в лабиринт. Они выбирают себе героя и ведут по правильному лабиринту.
Девятая страница посвящена безопасности дорожного движения. В сумочке лежат картинки дорожных знаков, автомобилей, пешеходов для фланелеграфа.
Десятая страница – это фланелеграф. Дети выкладывают картинки дорожных знаков, автомобилей, пешеходов на фланелеграф. Они придумывают различные ситуации по правилам дорожного движения.
Эта книга интересна и полезна для детей. Наглядность – это лучший способ восприятия информации.
С помощью этой книги дети знакомятся с правилами дорожного движения и безопасного поведения на улице. Учатся различать дорожные знаки, знакомятся с их назначением, используют навыки осознанного использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
www.maam.ru
Конспект презентации книжки малышки по ПДД
Надежда Радулева Конспект презентации книжки малышки по ПДД
Дети сидят и рассматривают книгу. Входит сказочный герой. Хатабыч – О, мудрейшие из мудрейших, чем вы занимаетесь? Дети: Мы рассматриваем книгу. Хатабыч: Где вы нашли эту волшебную книгу и что в ней интересного? Дети: Эту книгу сделали мы и наши родители. В ней много интересного о правилах дорожного движения. Хатабыч: Правила дорожного движения, как интересно расскажите и покажите мне свою книгу. Ребёнок: на первых страницах нашей книги написаны очень интересные и поучительные стихи. Послушайте их уважаемый Хатабыч. (Дети читают стихи о правилах дорожного движения) Хатабыч: О, какие красивые, а самое главное поучительные стихи.
А что ещё интересного есть в вашей книге. Ребёнок: На следующих страницах книги загадки и ребусы. Вы можете отгадывать загадки уважаемый Хатабыч? Хатабыч: О, мои высоко почтенные ребята, я могу и очень люблю отгадывать всё неизвестное. Загадывай свои загадки мой юный друг. Ребёнок: Где бывает: человек стоит. Лестница шагает. (метро) Дом на улице идёт. На работу всех везёт. Не на тонких курьих ножках. А в резиновых сапожках. (автобус) Хатабыч: Да, загадки, очень сложные и интересные. А, что это за яркие картинки? Ребёнок: Это дорожные знаки, они помогают пешеходам и водителям соблюдать правила поведения на дороге. (Ребёнок показывает в книге дорожные знаки и рассказывает о них). Хатабыч: А вот эти картинки я видел, когда летел к вам. Ребёнок: Правильно Хатабыч, это улицы нашего села и на них светофоры. Хатабыч: Светофор, какое красивое имя. Ребёнок: Светофор регулирует движение на дороге. (Дети поют куплет о цветах светофора) Хатабыч: О, какой уважаемый ваш светофор. В вашей книге можно самому сделать самолёт и поиграть с наклейками? Какая умная книга.
О, добрейшие из добрейших, давайте поменяемся, я дам вам свой ковёр самолёт, а вы мне свою волшебную книгу. Дети: Нет, мы вам её подарим. Хатабыч: Спасибо, о добрейшие из добрейших. До свидания.
www.maam.ru
Книжка своими руками для детского сада правила дорожного движения
- Поделки для малышей 2-3 лет своими руками фото.
- Книжки малышки пдд для детей, книжка малышка своими руками по пдд для детского сада.
- Книжка по, книжка по пдд для детского сада блог.
- Еще по теме: Тюнинг бампера своими руками е34, спойлер и губа своими руками » АвтоНоватор Тюнинг бамперов бмв е34 Тюнинг BMW E34 — передний, задний бампер Rieger style Тюнинг бамперов бмв.
- Книжки-малышки по пдд своими руками в детском саду пдд от а до я в картинках детские.
- Книжки малышки на правила дорожного движения и все обо всем.
- Аппликации и поделки с детьми 3 лет Поделки своими руками ребенку 5 лет Простые аппликации своими руками — Мастерим своими руками Фото поделок для детей.
- Книжки-малышки своими руками в детском саду по пдд.
- Книжка по пдд для дошкольников, изготовление книжки малышки своими руками по пдд Сделай больше.
- Книжка-малышка «ПДД для малышей»- фотоконкурс Конкурс «Я знаю правила дорожного движения».
- Пдд для детей в картинках книжка малышка.
- Развивающая книга своими руками по пдд.
- Книжка-малышка правила дорожного движения своими руками.
Детские книжки своими руками пдд, как сделать хрен с лимоном рецепт. Книжкималышки своими руками фото по пдд..
Приклеиваем все детали и получаем 2 автобуса. Светофор у нас необычный, домик и светофор, он может закрывать свои глазки которые в данный момент не горят.
.
Дима сам выбирает круги так как знает. Где указывает мама, мама подготовила такие заготовки, там. Что колесо всегда круглое макает свой пальчик в клей и мажет детали. Вырезала круги и квадратики.
А уж изготовить ее проще простого. Цветной картон бумага клей ПВА ножницы. Такая конструкция придаст устойчивости нашим деталям. Свернутый пополам, основной часть у всех элементов является лист цветного картона..
Но такие поездки у нас редкость. Район у нас небольшой, с помощью этой настольной игры, можно повторить или выучить с ребенком геометрические фигуры и цвета. А также познакомиться с основными правилами дорожного движения. Поэтому решили сделать настольный вариант дороги. Даже светофора нет.
Что я ему постоянно рассказывала, а потом с интересом наблюдала реакцию в маршрутке. Объяснял всем, когда двухлетний карапуз, что сейчас светофор красный и ехать нельзя. Когда поедем дальше, почему остановились, можно, а потом будет зеленый значит.
Дорога, она поможет мне выиграть книгу от издательства Манн. Надеюсь, настольная игра Транспорт, пДД мой сын Дима оченьочень любит играть машинками. Вот очередная идея, а еще больше ему нравится ездить на машине или автобусе. Иванов и Фербер..
5 года, я мама девушки Маруси 8 лет и мальчугана Димчика. Попав на блог Мир молодой мамы и решила поучаствовать в конкурсе Развивающие игры просто не могу остановиться. Меня зовут Ольга Шевцова..
Если вашим деткам нравятся машинки настольная игра Транспорт им обязательно понравится..
Так что не пропустите, развивающих игр все работы, наш конкурс закрывает статья. А сегодня, у нас с вами получилось создать действительно целый калейдоскоп прекрасных представленные на конкурс будут опубликованы в специальном обзоре уже в следующей статье..
К сожалению преждевременно, здравствуйте, вот и подошел к концу наш конкурс. Мои дорогие друзья, развивающие игры, хочу поблагодарить всех участников.
.
xn--80acmad3becikm9a8a.xn--p1ai
Самодельная книжка по правилам дорожного движения. Мастер-класс
Светлана Даваева Самодельная книжка по правилам дорожного движения. Мастер-класс
Все бабушки на свете любят, обожают своих внуков. Я, не исключение, радуюсь их малейшим победам, успехам, огорчаюсь, сопереживаю горестям.
Их у меня трое (об этом вы знаете из моих публикаций, при этом все девочки. На праздновании Дня защитников Отечества у второклассницы Сашеньки была премьера – выступление у нас в селе на сцене кинотеатра. А 1 июня в День защиты детей — у трехлетней внучки Альмины. Обе занимаются в танцевальной группе у одного хореографа. Девочки справились неплохо. Я горжусь ими!
Недавно мне на глаза попалась самодельная книжка «Тимоша».
Эту книжку я сделала Сашеньке, когда та ходила еще в детский сад. Воспитатель группы попросила родителей группы написать семейные проекты по ПДД.
Я решила поучаствовать в конкурсе вместе с внучкой. По правде говоря, у меня получился не проект, а книжечка. Увидев альбом для рисования со спиральной пружиной и игрушку машину, сразу определилась с вариантом формы книжечки.
Нарисовала контур автомобиля и вырезала. Стала заполнять страницы книжки различными сообщениями.
Дети смогут написать номера телефонов для закрепления.
А также поиграть
Нарисовать любую картинку по ПДД.
В итоге получилась многофункциональная книжка «Тимошка».
Физкультурный досуг по правилам дорожного движения в средней группе «Страна правил дорожного движения» Цель: — закреплять знания и представления детей о безопасности дорожного движения; — продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения;.
Конспект НОД по правилам дорожного движения для детей 5–6 лет «Уроки дорожного движения для тетушки Совуньи» Конспект НОД по правилам дорожного движения для детей 5-6 лет Тема: «Уроки дорожного движения для тетушки Совуньи» Цель: Расширить и углубить.
Конспект занятия по правилам дорожного движения «Азбука дорожного движения, или Путешествие в Солнечный город» Цель занятия: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление,.
Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» «Веселый светофор» Для изготовления данной поделки «Веселый светофор» потребуется.
Проект по правилам дорожного движения Наименование проекта: «Правила дорожные, нужные, несложные» Актуальность. Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых.
Проект по правилам дорожного движения для детей средней группы «Для чего нам нужны правила дорожного движения?» Цель проекта :формирование у детей представлений о дорожных знаках. Задачи: ОО «Позновательное развитие»: Расширить и закрепить знания детей.
Сценарий семейного мастер-класса по правилам дорожного движения для детей и родителей «Дорога и дети» Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи: — расширять знания детей и родителей о безопасном.
Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения «Помни, знай, не забывай правила движения» Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения. «Помни, знай, не забывай правила движения» Подготовительная группа.
Уголок по правилам дорожного движения Каждый год, оформляя уголок по правилам дорожного движения стараюсь придумать что-то новое.
В этом году я сделала дорогу из картонных коробок,.
Уголок по правилам дорожного движения Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию макет по ознакомлению детей подготовительной группы с ЗПР с правилами дорожного движения (ПДД).
www.maam.ru
Подборка поделок на тему: Правила дорожного движения
К сожалению, дети достаточно часто становятся участниками различных ДТП. И происходит это все потому, что многие из них не знают основные правила. Заучить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом деле ребенку должны помочь родители и работники учебных заведений. В учебных заведениях достаточно часто проводятся уроки ПДД. И заканчиваются эти уроки тем, что дети мастерят на них разнообразные поделки. Поэтому в этой статье мы решили привести для вас поделки на тему правила дорожного движения для детей. Данные поделки детки запросто смастерят своими руками, если посмотрят на фото.
Какие поделки смастерить на тему: Правила дорожного движения
Светофор — простая поделка.
Несколько вариантов.
Самый простой вариант поделки — это светофор. Действительно, такую поделку сможет сделать даже ребенок, который посещает детский садик. В процессе создания такого изделия не забывайте напоминать ребенку о том, что означают цвета светофора.
В качестве основы поделки будет — альбомный лист. Его необходимо разукрасить в черный цвет. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и разукрасить соответствующим образом. Из цветной бумаги вырежьте кружочки и приклейте их к своему светофору.
Светофор можно сделать из коробки.
Кроме этого, для создания светофора можно использовать старые СД-диски. Добрый светофор, который выражает свои эмоции наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.
Очень интересно смотрится светофор, который имеет голову полицейского. Приделайте светофору ручки и ножки.
Старая бутылка — это отличный вариант для изготовления поделки. Вы ее просто раскрашиваете в базовый цвет, рисуете на ней кружочки светофора.
Еще не забудьте к бутылке прикрепить ножки. Из бумаги вырежьте ручки и вставьте в них основные атрибуты полицейского.
Аппликации на тему ПДД.
Следующими несложными поделками являются аппликации. С этой задачей также справятся малыши дошкольного возраста. Аппликации могут быть из цветной бумаги и картона.
Еще аппликации можно сделать из пластилина. В начале стоит на плотную бумагу нанести рисунок, после чего украсить его следует пластилином.
Еще одна картина из пластилина. Выглядит она очень необычно и ярко.
Фигурки из бумаги.
Поделка правила дорожного движения для детей должна быть интересной. Из бумаги можно смастерить множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересными.
Сложные аппликации.
Стоит сказать о том, что поделки про правила дорожного движения для детей могут быть не только простыми. И если детки воспользуются помощью родителей, то у них получиться вместе с ними сделать более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.
В заключение
Как видите, делать поделки на тему ПДД очень просто. В таком случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в дальнейшем помогут ему сохранить его здоровье и жизнь.
www.svoimi-rukamy.com
Книжка-малышка по правилам дорожного движения. Мастер-класс своими руками с пошаговыми фото
Когда настало время знакомить ребенка с правилами дорожного движения, помимо печатных детских изданий можно сделать вот такую .
Для изготовления книжки по правилам дорожного движения нам потребуются такое оборудование и материалы:
Книжка по ПДД своими руками мастер-класс.
Сгибаем листы пополам.
Выполняем прорези используя технику оригами, для того, чтобы книга была объемной ( формат 3D).
Привлекаем родителей для помощи в изображении сложных элементов (у нас папа Костя рисует машинки).
Раскрашиваем героев и вырезаем их.
Прикрепляем героев согласно сюжету к , так, чтобы открыв ее, они смогли быть объемными.
книжка по правилам дорожного движения
Автор: Либерт Влада (7 лет), г-к.Анапа МБОУ СОШ № 1
Руководитель: Колочкова Н.Ю. классный руководитель
1masterclassy.ru
Поделки дорожного движения.
Конецков Анатолий Иванович
Как научить детей серьезности и дать им напутствия? Конечно, нужно найти доступ к их сознанию и показать, каким образом, правила дорожного движения могут повлиять на жизнь любого человека.
Любители делать поделки могут получить очень большие возможности для участия в конкурсах по правилам дорожного движения. Возможности создания детских поделок бывают разными, как и идеи, которые можно реализовать при помощи картона и прочих материалов.
Для того, чтобы сделать поделку по ПДД, необходимо воспользоваться разными ресурсами. Нам подойдет обычная, цветная бумага, которая будет использоваться в качестве основного компонента. Кроме того, подойдут акриловые краски, которыми можно будет украсить вашу поделку.
Более того, стоит воспользоваться пластилином в качестве ещё одного компонента для того, чтобы сделать поделку более объемной.
Итак, можно сделать крарточки. Для этого стоит воспользоваться предварительной заготовкой шаблона светофора. Дальше, нам понадобятся белые листы из бумаги типа А4. Затем, стоит воспользоваться картоном и ножницами, благодаря которым можно будет реализовать декоративные элементы. Также стоит воспользоваться цветной бумагой и цветными карандашами, либо красками для украшения.
Далее, шаблон нужно нанести на черную бумагу и обвести при помощи карандаша, ручки. Затем, нужно вырезать форму светофора и обрисовать три круга на черной бумаге, которые в последствии — нужно вырезать. Далее, нужно вырезать три квадрата цвета красной, зеленой и желтой бумаги, которые внутри будут иметь круги диаметра нужной формы. Их также необходимо вырезать.
На черный круг наклеивается макет цветного круга. Затем, необходимо согнуть полученный круг пополам. К сфетофору необходимо приклеить три круга.
На половинку намазываем только половинку круга. Это значит, что другой половиной можно будет закрывать индикатор светофора. таким образом, можно будет провернуть интерактивный конкурс, либо рассказать детям по правила использования светофора.
Существует ещё очень много идей для обработки дорожных движений. Большое количество разнообразных идей и материалов поможет вам обучить любого ребенка правилам дорожного движения.
Таким образом, все разнообразие идей можно использовать для того, чтобы рассказывать молодой аудитории о том, каким образом себя вести на дорогах.
Одна такая идея может существенно помочь в реализации правил.
svoimi-rukami-club.ru
ulas-vladimir.ru
34 самодельных фотоальбома для демонстрации всех этих фотографий
Ищете интересные способы показать все те фотографии, которые у вас есть на телефоне и в коробках? Когда дело доходит до потрясающего отображения фотографий, фотоальбомы «сделай сам» — один из лучших способов представить классные фотографии.
Воздайте своим фотографиям должное, которого они заслуживают, и продемонстрируйте их должным образом, создав один или несколько из этих крутых проектов. Потрясающе выглядящие и креативные, эти 34 самодельных фотоальбома стоят журнального столика и достойны восхищения. В комплекте с простыми пошаговыми инструкциями, эти самодельные альбомы для фотографий – одни из наших любимых поделок, которые можно сделать прямо сейчас.Поскольку праздники быстро приближаются, мы думаем, что сделать рождественские подарки своими руками для мамы и папы, бабушек и дедушек и всех тех других особенных людей в вашей жизни, которые обязательно будут дорожить особым местом с изображениями и воспоминаниями.
1. Магнитный альбом «Сделай сам»
thescrapperinme
Оживите воспоминания с этим очаровательным магнитным альбомом «Сделай сам» из The Scrapper In Me. Вам понадобится ДСП, узорчатая бумага, обычный картон, украшения и, конечно же, секретный запас, чтобы сделать застежку.Создайте этот мини-альбом о путешествиях полностью с нуля.
Он имеет удобную магнитную крышку, поэтому он будет оставаться закрытым, когда он не используется. Корпус книги выполнен в технике аккордеон.
Просмотрите все эти творческие идеи для фотографий в одном месте, а затем вернитесь за ссылками на потрясающие уроки от наших любимых блоггеров, занимающихся своими руками.
2. Фотобокс для Instagram своими руками
stylemepretty
Вдохновитесь, чтобы сделать что-то действительно особенное. Эту всплывающую коробку для фотографий в Instagram легко сделать, и она станет прекрасным подарком для кого-то особенного.Удивите своих близких в день их рождения или юбилея этим творческим шедевром, полным фотографий и воспоминаний, который всплывает, когда вы снимаете крышку.
3. Буклет «Сделай сам»
nalleshouse
Какая прекрасная идея! Это отличный проект для использования обрезков ткани.
Он также имеет очень минимальное шитье. Единственный шов предназначен для прикрепления ленты сзади и зигзагообразной строчки вокруг фотографий. Мне нравится швы вокруг фотографий. Отличная идея ко Дню матери.Вы можете не шить и просто использовать клей для фотографий и ленты, чтобы сделать этот проект без шитья.
4. Мини-фотоальбом
polkadotchair
Мини-фотоальбомы очень практичны и индивидуальны, а крошечный размер позволяет легко их декорировать. В этом пошаговом руководстве вы узнаете, как сделать этот фотоальбом, который вы можете преподнести в качестве подарка на День святого Валентина, День матери, дни рождения и т. д. С помощью этого альбома ручной работы вы можете доказать своим близким, что вы заботитесь о них и вы готовы создавать особые подарки, а не просто покупать их.
5. Фотоальбом «Сделай сам»
«Сахар и ткань»
Фотоальбом «Сделай сам» будет напоминать вам время от времени просматривать ваши фотографии, а также выставлять их на обозрение.
Это милый, причудливый способ показать ваши любимые фотографии, и это так просто! Вы никогда не ошибетесь, подарив фотографии родителям, и этот фотоальбом, сделанный своими руками, в равной степени прост в изготовлении и очень стильный.
6. Самодельный фотоальбом с пленкой Instax
Lovelyindeed
Это так прекрасно, я все думал, как скомпилировать все свои мгновенные фотографии, но все специально созданные альбомы стоят дорого и не очень Я хочу.Это может быть именно то, что мне нужно. Мне нравится, как я могу оживить свои воспоминания в фотокниге и не разориться. Определенно стоит попробовать.
7. Коробка для фотографий-аккордеонов
Sugarbeecrafts
Узнайте, как сделать этот дешевый и простой подарок своими руками: коробку-гармошку для фотографий на память. Это очень весело и легко сделать, и собирается очень быстро. Это идеальный подарок — например, на День отца, День бабушки и дедушки или день рождения мамы — и это также может быть прекрасным сувениром после веселой летней поездки.
Следуйте полному пошаговому руководству от Sugar Bee Crafts.
8. Очаровательный фотоальбом «Сделай сам»
Shutterfly
Фотокнига «Сделай сам» получилась такой милой — и в ней был такой красивый монтаж всех переживаний и воспоминаний. С помощью простых инструкций от Shutterfly создайте потрясающую физическую фотогалерею, которую вы сможете разместить где-нибудь в своем доме. Если вы хотите заново пережить день свадьбы, первый год жизни ребенка, веселый школьный год или моменты с любимым человеком, этот простой альбом можно сделать за десять простых шагов.
9. Творческий фотоальбом
justcraftdiy
Фотоальбомы – это очень ценно, особенно в наше время, когда все становится оцифрованным. Ничто не сравнится с чувством перелистывания фотоальбома. У Just Craft DIY есть отличный и творческий способ оживить воспоминания, придумав этот креативный фотоальбом. Любить это!
10. Самодельный фотоальбом
Makinglemonadeblog
Пришло время снять эти фотографии с компьютера и создать этот самодельный фотоальбом.
Я нашел этот отличный учебник в блоге Making Lemonade, который заставил меня попробовать его в качестве проекта выходного дня. Я действительно думаю, что это будет прекрасный подарок для друзей и родственников.
11. Семейные фото доски книги
AbeautifulMess
12. Mini Origami Photo Album
Reddedart
13.
13. Бумага обеда Photo Album
Thismamaloves
14. DIY вытащить фотоальбом
Фуджифильм
15.DIY складной конверт мини-альбом
сбора
16. Пара Любовь Книга
17000
17.
Polkadochair
18. DIY Fabric Photo Album
Maidit-Lokit
19. DIY альбом фото книги
Happygoluckyblog
20. крошечный туристический альбом в коробке
Camillestyles
21. Летний мини-альбом
Maggieholmesdesign
22.
Upcycle Старая книга в аккуратный фотоальбомPetaPixel
23. Managake Photo Books
Makercraite
24000
24. DIY эльф на полках фотоальбом
восемнадцать25
25. Почести альбом
marthastewart
26. Instagram Photo Book
Kerrymaymakes
27. Фото Flip Happyjojo
PhotoJojo
28.
28. DIY Фотоальбом от переработанной зерновой коробки
Greenkidcrafts
29.Фотоальбом для мамы
CreateCraftlove
30. DIY камера Phink Photo Album
Инструменты
31. Открытка Фотоальбом
ALAMO
32. Винтаж фотоальбом
TheBudgetsavybybride
33 Фотоальбом в кожаном переплете «сделай сам»
thegraphicsfairy
34. Всплывающая фотокоробка для вашего специального Shutterbug
brit.
co
35.Простой самодельный фотоальбом
littlehouseliving
Фотокнига ручной работы — Maine Media Workshops + College
Заинтересованы в издании фотокниги? Подумайте о рукотворном издании!
В настоящее время нет доступных дат регистрации.
Фотокнига ручной работы — это гораздо больше, чем набор изображений; он становится глубоко личным, интерактивным объектом изобразительного искусства.Этот курс идеально подходит для фотографов, у которых есть проект или серия, которые они хотели бы представить осмысленно и связно. Книги ручной работы из этого курса идеально подходят в качестве отправной точки для опубликованного издания или в качестве части портфолио на обзорах. Навыки печати и переплета, которым вы научитесь, могут быть применены к небольшим изданиям ручной работы и будущим книжным проектам.
Учащиеся узнают, как разработать макет для печати, чтобы их окончательная последовательность отображалась в правильном порядке в подписях их книги.
Студенты узнают, как печатать макеты своих книг с помощью профессиональных, но доступных струйных принтеров. Затем учащиеся перейдут к переплету своих книжных блоков и узнают, как обложить и упаковать свою книгу в твердую обложку и с фото на обложке. В течение недели будут технические демонстрации и короткие лекции, перемежающиеся работой в студии, с упором на то, как сделать выбор материалов и дизайна, которые создадут связное повествование в книге каждого студента.
К концу курса учащиеся научатся делать печатные макеты своего окончательного эпизода и переплетать профессиональную книгу прекрасного художника.Примечание. Студенты должны будут прийти в класс с окончательно отредактированной последовательностью для своей книги.
Элиот также преподает « Редактирование и секвенирование фотокниги » за неделю до этого. Эти семинары хорошо работают в последовательности.
Закулисные изображения предоставлены © Walker Bankson
Изображение в заголовке предоставлено © Walker Bankson
Этот курс частично спонсируется компанией Hahnemuhle Paper , которая предоставила для этого курса высококачественную фотобумагу.
12 идей для простых фотокниг, которые займут час или меньше
Идея 01
Ваша социальная лента
Мы часто публикуем некоторые из наших любимых снимков в Instagram, но они не должны жить только в Интернете. Распечатывая свои фотографии, вы спасаете их от потери в этом эфемерном пространстве, создавая осязаемую фотокнигу, которую вы сможете листать десятилетиями.
Наша рекомендацияДля пользователей iPhone изображения, которые вы публикуете в своей ленте, автоматически собираются в альбоме в вашей библиотеке фотографий. Instagram-Friendly Photo Book — претендент на нашу самую простую в изготовлении фотокнигу с возможностью импорта фотографий с вашего телефона прямо на наш веб-сайт для мобильных устройств или настольных компьютеров.
Совет от профессионала: Чтобы упростить задачу, создайте галерею в своей учетной записи, прежде чем приступить к созданию своей книги.
Идея 02
Празднование домашних животных
Скорее всего, если у вас дома есть пушистый друг, у вас есть десятки (если не сотни) фотографий, подтверждающих это. Что может быть проще, чем отдать дань уважения их влиянию на вашу жизнь — и, конечно, их привлекательности, — чем создать фотокнигу с вашими фаворитами?
Наша рекомендацияНайдите самую известную позу вашего питомца и разместите ее спереди и по центру с помощью штампованного дизайна обложки фотокниги Color Series.Этот повседневный мягкий переплет делается быстро, он удивительно мягкий на ощупь и в равной степени приятный для просмотра!
Совет от профессионала: Хотите завершить книгу несколькими фотографиями вашего пушистого ребенка? Посмотрите наш путеводитель, полный советов по фотографированию домашних животных.
Идея 03
Приключение на выходных
Отдых на выходных, будь то простой отдых или путешествие на несколько дней, часто наполняют наше настроение и нашими фотопленками.Каким бы маленьким ни было путешествие, его стоит пересмотреть в простой фотокниге, которая вернет вас обратно. Подумайте: живописные виды, селфи, фото с едой — те микромоменты радости и приключений, ради которых стоит запомнить все это.
Наша рекомендация Минималистичная фотокнига на каждый день имеет макеты страниц с одной фотографией, которые упрощают создание альбома (это может быть наша самая простая фотокнига!).Все, что вам нужно, это ваши фотографии, название и выбранный вами цвет обложки, чтобы каждый раз, когда вы путешествуете, создавать небольшой, но мощный альбом.
Идея 04
Фотожурнал
Дайте себе место, чтобы взяться за перо и завести самодельный фотожурнал. На каждом развороте может быть фотография из вашей фотопленки или даже бесплатное изображение, а также пустая страница для записи. Вы даже можете использовать дополнительные текстовые макеты, чтобы включить быструю подсказку для себя, чтобы подумать о себе в будущем.Превратите его в журнал благодарностей и получите один из многих способов практиковать благодарность с помощью фотографии!
Наша рекомендация № Практичная и миниатюрная фотокнига Mini Photo Book представляет собой простой вариант создания, которым вы можете наслаждаться только вы. Удобный размер обеспечивает качество, которое можно взять с собой на ходу и которое подходит для каракулей всякий раз, когда приходит вдохновение.
Идея 05
Семейные встречи
Воссоединение с семьей может привести к поразительному количеству фотографий в наших фотопленках.От групповых снимков до длинных цепочек откровенных фотографий — именно эти фотографии напоминают нам о связи и обо всем, что с ней связано. Оглядываясь назад на то время, когда вы были все вместе, запишите альбом, чтобы держать его под рукой, и даже закажите копии в качестве подарков для родителей, братьев и сестер и других родственников.
Наша рекомендацияСосредоточив внимание на одной фотографии на странице или развороте, Everyday Photo Book рекламирует тот тип простоты, который дает читателю пространство, чтобы оценить и вспомнить каждый момент, когда они пролистывают его.
Идея 06
Цифровые альбомы
Организованы ли ваши фотографии в альбомы в Facebook, iPhotos или Google Photos? Если да, то половина дела уже сделана! Импортируйте готовые альбомы напрямую из любого из этих источников, чтобы сэкономить время на объединении связанных изображений.
Это особенно удобно для печати поездок, событий или определенного периода времени.
Попробуйте это в фотокниге в мягкой обложке, нашем самом большом выборе для альбомов с несколькими сотнями фотографий или более!
Идея 07
Имена и лица
Соедините знакомые лица членов семьи и друзей с их именами, чтобы ваш малыш узнавал их каждый раз, когда берет в руки эту книгу.Эта идея особенно удобна для того, чтобы держать далеких близких рядом и всегда в центре внимания. Она наверняка понравится и детям, и взрослым, которые их любят.
Наша рекомендация Мы уже начали это для вас! Тема «Мои любимые люди» в нашей книге для детских досок включает вступительное стихотворение и макеты разворотов в удобном шаблоне.
Сделайте это по-своему с помощью наших тщательно подобранных цветовых палитр или пользовательской палитры цветов.
Идея 08
Групповые побеги
Вспомните смех друзей на недавних выходных, таких как девичник или поездка на день рождения, в простом фотоальбоме, который можно подарить или оставить себе. Вы можете обнаружить, что общие альбомы в iPhoto или Google Photos особенно полезны для сбора фотографий от всех в одном месте для печати.
Наша рекомендацияЛучшая фотография всей группы должна попасть прямо на просматриваемую обложку фотокниги Color Series.Игривый вариант по доступной цене, эта книга станет отличным подарком для всей компании.
Идея 09
Документирование благодарности
Для занятия, которое пробуждает чувство благодарности, создайте фотокнигу обо всем, за что вы благодарны.
.. будь то семья, дом, хобби, природа или что-то значимое в вашем мире. Вы даже можете использовать подписи в любое свободное время, описывая свои истории и причины, по которым вы благодарны.
Среди наших простых фотокниг минималистская эстетика фотокниги в мягкой обложке использует пустое пространство, чтобы придать большее значение каждому изображению. Это означает, что при создании вашей книги требуется меньше излишеств и решений.
Идея 10
Празднование одного человека
Вдумчивые подарки не должны быть сложными.Создание фотокниги с участием особого человека стало еще проще благодаря функции сортировки по распознаванию лиц (стандартная для альбомов Apple и Google). Сделайте быстрый поиск фотографий с получателем и создайте книгу, в которой все о нем.
Наша рекомендация Фотокнига на каждый день станет прекрасным подарком на день рождения, выпускной или по особому случаю благодаря льняному переплету и обложке с тиснением фольгой.
Кроме того, его легко создать, имея только одну или две фотографии на развороте страницы.
Идея 11
Окно времени
Иногда проще всего сделать фотоальбом, особенно если вы привыкли часто распечатывать фотографии, — это альбом, основанный на определенном периоде времени. Годовые обзоры, сезонные обзоры, ежемесячные обзоры — наши воспоминания о впечатлениях настолько связаны временем, так почему бы не сделать фотокниги, которые тоже связаны?
Наша рекомендация Фотокнига Color Series лучше всего подходит для создания непрерывного тома.Каждая книга в этой серии может иметь свой цвет, или вы можете выделить разные группы, создав несколько книг с одним цветом обложки (например, четыре книги сезона 2019 года в темно-синем цвете, четыре книги сезона 2020 года в розовом лепестке).
Идея 12
Сохранить детские рисунки
У вас может не хватить места для хранения всех произведений искусства от самых маленьких, но это не значит, что вы не можете сохранить свои любимые! Отсканируйте или сфотографируйте детские творения для сохранности и посмотрите на них вместе в будущем.
Наша рекомендацияШедевры вашего мини-вундеркинда можно сохранить в фотокниге в мягкой обложке — одном из наших любимых вариантов портфолио для творческих работ.
Легко делает это
Советы по быстрому созданию фотокниги
Используйте технологии в своих интересах Поиск с распознаванием лиц, ключевыми словами, датами и автоматически созданными альбомами в вашем хранилище фотографий помогает стимулировать идеи и собирать связанные изображения для группировки в книгу.
Наличие всех изображений с вашего устройства (устройств), готовых к использованию в вашей учетной записи, значительно ускорит их размещение в книге! Чтобы получить фотографии со своего телефона, попробуйте сначала загрузить их с нашего мобильного веб-сайта с помощью AirDrop или импортировать с других платформ, таких как Google Фото, прямо из нашего редактора.
Выберите книгу перед началомНичто так не портит настроение, как необходимость начинать все сначала.Невозможно перенести свое творение из одного продукта в другой (например, из книги в твердом переплете в книгу в мягкой обложке), пока вы находитесь в редакторе, поэтому изучите особенности каждого из них, прежде чем размещать все свои фотографии внутри.
Автозаполнение делает фотокниги легкими и быстрыми Если порядок фотографий не имеет значения, начните размещать их на каждой странице с помощью функции автозаполнения.
Оттуда вы можете перемещать изображения по своему вкусу или просто добавить свой заголовок и проверить!
Застрял на фронте? Вот более 100 идей названий фотокниг, которые вы можете использовать как свои собственные!
Сборка фотокниг может быть легкой задачей
И мы всегда готовы помочь
Поделитесь воспоминаниями с помощью фотоальбома «Сделай сам» > Живите по-своему
Следующий пост от Джанель из Life с Люси и Эллой.:
источник: Janel Piersma Лето наполнено прекрасными возможностями для фотосъемки: от семейных встреч и свадеб до пикников, бейсбольных матчей и осмотра достопримечательностей. В наш цифровой век слишком легко оставить свои фотографии на камере или на жестком диске компьютера.
Какой смысл запечатлевать семейные воспоминания фотографиями, если мы никогда не смотрим на них?
Одним из способов насладиться фотографиями является создание собственных фотокниг. Поскольку в этих самодельных книгах всего 8 фотографий, они отлично подходят для освещения одного события.Они настолько просты, что вы можете сделать несколько дополнительных, чтобы держать их под рукой и заполнять фотографиями, когда они вам понадобятся. Создайте несколько, чтобы рассказать о своих летних приключениях, и держите их на кофейном столике, чтобы ваши гости могли ознакомиться с ними.
Это тоже недорогие подарки. Сделайте один для подруги после ее свадьбы или отправьте бабушке. Фотокнига по почте обязательно вызовет у нее улыбку!
Поделись воспоминаниями с помощью фотоальбома «Сделай сам»
Для этого проекта вам понадобится большой лист плотной художественной бумаги.Я использовал бумагу Canson Mi-Teintes, потому что она выпускается в виде листов размером 19 x 25 дюймов, не содержит кислоты и лигнина и доступна в различных цветах.
Одного листа этой бумаги достаточно, чтобы сделать 2 фотокниги с пятью двухсторонними панелями. Технически эта бумага имеет размер более 19 дюймов, но излишки по краю имеют рельефную надпись. Если вас не смущает такое тиснение, из оставшейся бумаги можно сделать дополнительную книгу.
Также обратите внимание на ориентацию ваших фотографий.Мне нравится использовать горизонтальные фотографии на одной стороне книги и вертикальные на другой.
Источник: Janel PiersmaРасходные материалы:
- 6,5 x 22,5 дюйма, полоса толстой, бескислотной и не содержащей лигнина бумаги
- 4 x 6 дюймов, лист бумаги для вырезок для передней обложки (дополнительно)
- 6 x 4,5,5 дюймовый лист бумаги для вырезок для задней обложки
- Ножницы
- Линейка
- Карандаш и ластик
- Стилус для надрезов или резак для бумаги с подрезным лезвием
- Канцелярский нож и режущая поверхность
- Лента с запаянными длинными краями не менее 29 дюймов
- Клей для фотографий
- Восемь (4 x 6 дюймов) фотографий
- Бескислотная ручка
- Бумага для скрапбукинга, наклейки и т. д. для дополнительных украшений
д. для дополнительных украшенийУказания: 33333.Отмерьте свои фотопанели на бумажной полосе размером 6,5 x 22,5 дюйма. Каждый должен быть 6,5 х 4,5 дюйма. С помощью карандаша отметьте вдоль края бумаги, где должен проходить сгиб каждой панели. С помощью линейки и стилуса сделайте надрезы на каждой панели, чтобы их было легче складывать. Сотрите все карандашные пометки, которые вы сделали. (В качестве альтернативы используйте резак для бумаги с надрезным лезвием, чтобы сделать надрезы на панелях.)
2. Сложите по надрезам гармошкой. Положите сложенную полоску на рабочую поверхность так, чтобы верхняя панель раскрылась, как книга.Это будет обложка вашей книги. Если вы хотите, вы можете прикрепить лист бумаги для вырезок размером 4 x 6 дюймов поверх этой панели, чтобы создать крышку.
источник: Janel Piersma 3. Разверните бумажную полоску так, чтобы она ровно лежала на поверхности для резки – передняя обложка будет лицевой стороной вниз в крайнем левом углу.
С помощью канцелярского ножа вырежьте две вертикальные прорези, достаточно большие, чтобы поместилась лента, в центре панели в крайнем правом углу. Проденьте ленту через одну щель, под бумагой, а затем вверх через другую щель.
4. Закройте книгу — обложка должна быть сверху, а лента — снизу. Завяжите книгу лентой. Переверните книгу. При желании можно закрепить ленту клеем. С помощью фотоклея прикрепите бумагу для скрапбукинга размером 4,5 x 6,5 дюймов поверх панели с лентой, чтобы создать заднюю обложку.
5. Откройте книгу и приклейте фотографии с помощью клея. Напишите название и даты на обложке. Если хотите, используйте заднюю обложку для записи любимых воспоминаний о событии.Украсьте бумагой, наклейками и т. д.
источник: Janel PiersmaКакое событие вы хотели бы отметить в фотоальбоме «Сделай сам»?
Джанель — домохозяйка, мама двоих детей и жена из юридического колледжа. Выросшая в семье, заботящейся о бюджете и стремящейся делать все своими руками, она любит увидеть что-то в магазине или журнале и сделать свою собственную версию дома за меньшие деньги. Джанель ведет блог о материнстве, ремеслах и рецептах в «Жизни с Люси и Эллой». | |
27 Фотоальбомы своими руками
Когда приходит мысль о том, чтобы повесить свои фотографии на стену или в шкаф, напомните себе, что есть другие способы сделать это лучше, чем портить всю обстановку. Фотоальбомы отлично подходят для хранения воспоминаний, которые были бы потеряны.
В этом руководстве я собрал список из 27 самодельных фотоальбомов, которые вы можете сделать в один миг.
1.Как сделать фотоальбом своими руками
Щелкните, чтобы получить более подробную информацию
Сделать фотоальбом для своей семьи и близких проще простого. Все, что вам нужно сделать, это получить необходимые инструменты, которые вам понадобятся, чтобы сделать это. Акварель является кульминацией этого прекрасного произведения. Получение одного не должно быть таким дорогим.
2. Миниатюрный фотоальбом своими руками
Нажмите для получения подробной информации
Картинки на память.
Не теряйте действительно важные воспоминания из-за надуманной отговорки о том, что у вас нет фотоальбома, сделанного своими руками.Это действительно легко и доступно сделать. Экономит вам так много расходов, когда вы пытаетесь выбрать его из супермаркета. Твердые переплеты всегда хороши для сохранения изображений внутри книги. Вы можете немного подкорректировать свой.
3. Фотоальбом DIY Brag Book
Нажмите, чтобы узнать подробнее
Вы всегда можете подарить своим детям прекрасные воспоминания из детства. Пусть каждое мгновение будет запечатлено. Этот зигзагообразный фотоальбом удобно делать из картона.
4. Нерушимый фотоальбом своими руками
Щелкните для получения более подробной информации
Однажды я совершил путешествие во Францию, и там было много воспоминаний, которые я никогда не хотел забывать. Хорошо, что я путешествовал с фотоаппаратом. Лучший способ сохранить эти воспоминания — оставить их в фотоальбоме незабываемых воспоминаний, сделанном своими руками.
Это целая куча работы от измерения до сверления и скрепления.
5. Перевертыш для фотоальбома своими руками
Подробнее
Вы всегда можете подарить своим близким фотоальбом.Чтобы сделать его более особенным, вы можете напечатать на нем свои прекрасные фотографии. Таким образом, они никогда не смогут вас забыть. И как вы заставили их чувствовать себя в определенное время. С этой деревянной рамкой вы можете переворачивать фотографии в любое время.
6. 3 способа сделать фотоальбом
Щелкните для получения более подробной информации
Фотоальбомы являются одним из лучших хранителей воспоминаний. Потеряйте фотоальбом с фотографиями прекрасного воспоминания, которое длилось год, а вы потеряли весь год.Если вы не хотите, чтобы это произошло, вы можете сделать фотоальбом своими руками прямо сейчас. Эти 3 разных стиля уникальны, и подойдет любой из них.
7. Фотоальбом DIY Creative Box
Нажмите для получения более подробной информации
Если вы хотите сделать удивительный подарок для своего отца, матери, лучшего друга или близких, вам больше не нужно искать .
Этот фотоальбом своими руками довольно легко сделать, и он может стать ценным подарком. Эта коробка для фотоальбома проста, но стильна.Вы можете использовать другой цвет, если хотите.
8. Самодельный фотоальбом
Щелкните для получения более подробной информации
Если вы хотите создать сундук с сокровищами воспоминаний, подумайте о создании одного из этих фотоальбомов. Вы, безусловно, будете эмоциональны, делая его, потому что он содержит много замечательных воспоминаний, с которыми не захочется так просто расставаться. Давайте начнем с одного сегодня! Измерения утомительны, но если вы используете правильную твердую бумагу, вы будете в восторге от того, что получится.
9. Как сделать свадебный фотоальбом
Щелкните для получения более подробной информации
Свадебные фотокниги довольно дороги, если вы хотите, чтобы кто-то извне сделал их для вас. Вместо того, чтобы позволить себе пройти через столько стресса, почему бы не сесть в комфорте своего дома и не сделать потрясающую фотокнигу для дня вашей свадьбы.
Вы можете сидеть со своим супругом и смотреть на это в течение всего года. Есть много вариантов обложки, но я предпочитаю Shutterfly.
10. Фотоальбом «Сделай сам»
Щелкните для получения более подробной информации
Пробовали ли вы сохранять, представлять и упорядочивать личную или семейную историю в виде книги? Что ж, это очень просто, и не только вам это нужно. Ламинаторы могут помочь сохранить качество изображений в долгосрочной перспективе.
11. Фотоальбом для Instagram «Сделай сам»
Фотоальбомы не должны стоить дорого, а простой дизайн должен соответствовать вашей фотоколлекции.Вы делаете дизайн для ребенка или своих пожилых родителей? Немного подправьте его, чтобы он соответствовал случаю. Пробойник для шурупов — один из лучших инструментов для проделывания отверстий для лент.
12.
Как создать фотоальбом к Рождеству
Фотоальбомы могут содержать любое количество фотографий. Интересная часть этого фотоальбома «сделай сам» заключается в том, что вы можете оформить их в соответствии с количеством фотографий, которые вы хотите для него. Не пытайтесь соглашаться на меньшее. Вы можете взять свои украшения, как вы хотите.Белый твердый переплет обязательно будет светиться.
13. Стеклянный фотоальбом «Сделай сам»
Если вы хотите создать что-то необычное, творчеству не должно быть помех. Попробуйте использовать прочную кнопку сверху и снизу или с четырех сторон, чтобы заклинить стеклянный альбом.
14. Как сделать альбом для вырезок в фотобоксе
Нажмите для получения подробной информации
Ваш альбом для вырезок не обязательно должен быть полностью похож на книгу.
Вы всегда можете настроить его, чтобы он выглядел более привлекательным и необычным. Этот альбом для вырезок выполнен в виде фотоаппарата, и в нем будет приятно просматривать изображения со стаканом Чепмена со льдом. Вместо того, чтобы красить коробку, вы можете использовать декоративную бумагу, чтобы сделать это проще и быстрее.
15. Сделай сам мини-фотоальбом памяти
Нажмите, чтобы получить более подробную информацию
Виновны ли вы в том, что делаете действительно красивые снимки на свой телефон или камеру, затем сохраняете эти воспоминания в облаке и никогда не возвращаетесь, чтобы просмотреть их снова? ? Что ж, вот небольшой фотоальбом памяти, в котором вы можете хранить эти фотографии в облаке.
16. Самодельный фотоальбом с пленкой Intax
Щелкните для получения более подробной информации
Приобретение качественного фотоальбома требует больших затрат. Правда в том, что если вы хотите иметь возможность вспомнить свои воспоминания, то запишите их в книгу.
Эта фотокнига своими руками просто божественна. Фотокниги на спирали просто великолепны.
17. Фотоальбом из ткани своими руками для малыша
Нажмите для получения подробной информации
Ваш ребенок должен расти с прекрасными воспоминаниями о своем детстве.Делайте любые снимки. С того момента, когда у них начали резаться зубы, до того, как они начали ползать, а затем ходить и бегать. Это довольно легко сделать, и вам не нужно будет ломать пот, чтобы сделать это. Можно использовать модную ленту, если это девочка.
18. Как сделать простой фотоальбом в домашних условиях
Иногда поиск идеального цвета, идеального размера книги, идеальных размеров изображений, организаций и дизайнов может разочаровать. Не думаю, что создание фотокниги своими руками стоит усилий.Ну, я предлагаю вам переосмыслить, потому что это близко к повседневному шансу на переулок памяти.
Прозрачные листы ПВХ достойно украсили эту фотокнигу.
19. Фотоальбом «Сделай сам»
Нажмите для получения подробной информации
Думайте нестандартно, но не позволяйте воспоминаниям так легко забыться. Побалуйте себя новым фотоальбомом DIY сегодня.
20. Старая книга своими руками в фотоальбом
Нажмите для получения подробной информации
Вам не нужно выбрасывать старые книги.Их можно переработать, и вы будете рады, что сделали это. Вырезав детали, вы можете вставить изображения на лицевую и оборотную стороны каждого листа.
21. Файл фотоальбома «Сделай сам»
Щелкните для получения более подробной информации
Если вам надоело иметь слишком много книг, вы можете попробовать этот фотоальбом. Он по-прежнему вызывает то же чувство ностальгии, но красиво скоординировано. Концепция Camera Roll делает его просто потрясающим.
22. Фотоальбом для открыток «Сделай сам»
Нажмите, чтобы узнать подробнее
Создавайте красивые фотоальбомы и оставляйте себе прекрасные воспоминания.
Каждая открытка может содержать одну или несколько фотографий определенного события.
23. Фотоальбом путешествий своими руками
Нажмите для получения подробной информации
Вы можете свободно размещать свои фотографии в любом месте альбома. Вы можете дать каждой странице специальное имя. Если вам нужна фотокнига большего размера, вы можете увеличить количество колец для переплета до трех.
24. Аккордеонный альбом своими руками
Если вы ищете фотоальбом, который отличается от остальных, вот он.Этот фотоальбом назван «Альбом аккордеона» из-за его формы. Сделать это довольно легко.
25. Как создать фотокнигу без опыта
Вам не нужно быть экспертом, чтобы создать фотокнигу для себя.
Всегда есть помощь, которую вы можете найти, чтобы сделать это путешествие намного проще для вас. Во-первых, каково ваше намерение сделать фотокнигу?
26. Большой фотоальбом
Если вы не из тех, кто напрягает себя при создании фотоальбома, вы также можете забрать его из магазина.Этот фотоальбом вполне доступен.
Проверить текущую цену на Amazon
27. Свадебный фотоальбом
Придайте своей свадьбе нотку совершенства и важности, создав фотокнигу для своего выдающегося события.
Проверить текущую цену на Amazon
Создание самодельных фотокниг — Пейзажный фотограф года
Хотя изготовление одного отпечатка невероятно приятно, создание серии отпечатков приносит еще больше удовольствия.Подготовка набора изображений для печати может быть сложной задачей, но после ее освоения она дает реальное чувство достижения. Однако нам нужно найти дом для наших отпечатков — после всех этих хлопот оставлять их где-нибудь в коробке кажется ужасной тратой.
Выставка — один из вариантов, хотя и довольно дорогой. Однако создание книги относительно недорого, особенно если вы готовы применить практический подход и создать свою собственную.
Еще в 2015 году я пошел на курсы выходного дня с Джоном Блейкмором, чтобы научиться делать книги в клеевом переплете и, самое главное, как выбирать и упорядочивать изображения.Узнать это от одного из наших величайших фотографов было привилегией.
Хотя наличие инструментов, материалов и знаний о том, как создать книгу, безусловно, является необходимым условием, не менее важно выбрать и упорядочить изображения, которые вы включите в свою фотокнигу. Это может означать исключение некоторых из ваших любимых изображений — если они не соответствуют общей теме или визуально несовместимы, то вы действительно не можете их включить. Тщательно отобранный набор фотографий, как правило, более мощный, чем одно изображение, поэтому всегда полезно помнить об этом.
Есть бесчисленное множество разных стилей книг, которые вы можете сделать, но, хотя я наслаждаюсь эстетикой сшивания чего-то вроде японской книги в переплете, я снова и снова возвращаюсь к формату гармошки на клею.
Их относительно просто сделать на одном уровне, хотя вероятность катастрофы, возможно, довольно высока, учитывая способность клея находить свой путь на любой доступной поверхности!
Причина, по которой мне так нравится этот формат, заключается в том, что он предлагает зрителю так много вариантов взаимодействия с фотографиями внутри.Вы можете открыть всю книгу, чтобы увидеть весь набор изображений, или вы можете наслаждаться ими короткими сериями — не торопясь, просматривая последовательность из двух или трех изображений, останавливаясь на соответствующей цитате или даже просто проводя время. наслаждаясь одной единственной страницей. Есть много разных способов взаимодействия с контентом внутри.
3
2
2
2
2