Стенды своими руками в детском саду: Как сделать стенд для детского сада своими руками

Детский стенд своими руками - 125 фото лучших примеров и мастер-класс создания развивающих стендов


Дети – неуёмные фантазёры, а их деятельность способна бесконечно умилять и восхищать взрослых. Когда результаты творчества находятся на хорошо обозримом специально выделенном месте – юные непоседы в восторге.

Оборудование выставочной доски не всегда связано с большими денежными тратами. Любой заинтересованный родитель своими руками способен изготовить детские стенды.

Стенд для родителей в русском стиле

Сейчас в детском саду много информации, с которой воспитатель должен знакомить родителей. Здесь поможет щит с универсальными кармашками, куда можно помещать необходимую информацию: фотографию группы, достижения ребят, расписание, поздравления, режим дня, меню (очень важно, чтобы оно было в каждой группе, и родитель всегда знал, что сегодня ел ребёнок), актуальные нормативные документы и объявления.

Стенд, представленный на рисунке подойдёт для приёмной, либо родительского уголка, имеющего в своём оформлении хохломскую роспись или обустройство в народном стиле.

Стенд является продолжением оформления приёмной, музея, группы, а не просто доской с объявлениями.

Он может состоять как из одной части, так и быть составлен из трёх частей. Вверху центральной части стенда можно указать название группы и её девиз.

Кармашки имеют разный размер от А6 до А4, а также перекидную систему формата А4, что значительно увеличивает объём хранимой информации.

Очень хорошо будет, если и сам информационный материал будет по своему оформлению, сочетаться с дизайном стенда.

Алгоритм выполнения работы по изготовлению стенда

Стенды изготавливаются 3 видов:

  1. Самая простая конструкция с минимальным количеством элементов.
  2. Сложная конструкция с большим количеством элементов.
  3. Комбинированная конструкция состоит из картинок, предметов и текста.

Рекомендации по работе

  • Важно выбрать место, которое будет хорошо освещено и на всеобщем обозрении. Визуально представить, что стенд будет прекрасно вписываться в интерьер помещения.
  • Приветствуется оформление в цветах. Но окантовка на стенде по цвету должна вписываться в общее его оформление.
  • Рамка стенда может быть из пластмассовых планок, деревянных реечек. Используется профиль из металла.
  • Очень важен прочный крепежный механизм.
  • В процессе работы потребуются инструменты, в том числе и нож с острым лезвием. Их нужно подготовить.
  • Исходя от места будущего размещения стенда, можно определить его размер.
  • Пробковая древесина отрезается по выбранным размерам.
  • Пробковая доска с материалом тыльной стороны склеиваются между собой «жидкими гвоздями». Пред этим их обезжиривают.
  • Полученную основу стенда можно обтянуть материалом.
  • На лицевую сторону прикрепляется обрамление.
  • К тыльной стороне крепятся петли для съемного варианта стенда.
  • Если стенд не будет сниматься со стены, то его можно поместить на стену при помощи двухстороннего скотча.
  • Стенд готов к оформлению.

Очень простой способ создать стенд для информационных листов, плакатов, объявлений при помощи плинтуса для потолка.

По цене материал доступный. Одна полоса плинтуса – это вверх стенда, вторая полоса будет нижней границей. Между ними промежуток на высоту листа А4. Кнопками или булавками листы с информацией крепятся к полосам.

Поделки из овощей своими руками — подборка оригинальных идей

Поделки в виде букв для школы и декора — фото идеи, советы

Если нужно большое количество информации разместить на небольшом пространстве, то стенд-книжка будет идеальным вариантом. Его называют демо-системой или системой для демонстрации информации. Такие стенды распространены на вокзалах, в банковских помещениях, в выставочных залах, в торговых центрах.

Они различаются местом расположения: настенные, напольные, настольные и универсальные стенды. Но такие стенды можно организовать и для выставки творческих рисунков в школе и в детском саду.

Идеи стенда для кабинета английского языка

Важно создать атмосферу изучаемой страны в кабинете. Если это дошкольники или ученики младших классов, то их для начала нужно познакомить с англоязычными странами и их культурой.

Затем изучаемый материал — детям нужно закрепить алфавит, названия цветов и числа.

Для учащихся начальной школы или детского сада будет полезен стенд для письменных работ с наградами в виде званий или сертификатов. На доске в фоне размещены сертификаты на английском языке, в центре каждого сертификата карман, куда вставляется работа учащегося или фотография.

Это могут быть разные сертификаты, например:

  1. Награда за лучшую работу по грамматике: Grammar Award
  2. Награда за богатый словарный запас: Vocabulary Explorer Award
  3. Награда за лучшую письменную работу: Imaginative Writer Award

Такой стенд обязательно мотивирует ребят для дальнейшего освоения иностранного языка.

Для фона стенда английского можно взять, ставшие символами Великобритании, красную телефонную будку или двухэтажный автобус. Окна автобуса и будки — карманы для размещения листов A4 или A5. Это могут быть картинки из Интернет подписанные самими учениками на английском, или заранее подготовленные учителем «напоминалки», оформленные в едином стиле.

В качестве шаблонов можно также использовать детские раскраски или рабочие тетради по изучению английского языка. Так дети сами будут участвовать в изготовлении материалов для стенда.

Стенд своими руками «Мелкая моторика»

Идея детского стенда для развития мелкой моторики. Для изготовления, правда нужны хорошие умелые руки, но награда — радость малышей того стоит. Дети исследуют всё, стенд предоставляет им безопасный способ исследовать всевозможные защелки, задвижки, краны и т.д. Это будет и огромная польза для вашего ребенка, и игра , и обучение и взаимодействие. Главное то, что у малышей будет свой учебный макет, сделанный с любовью заботливыми мамами и папами.

Идея хендмейд макета очень проста: ребенку крайне необходимо развивать мелкую моторику, которая стимулирует работу мозга и участвует во всех процессах жизнедеятельности, даже таких простых как завязывание шнурков.

Детский стенд своими руками «Мелкая моторика»

Наш макет не просто развивает мелкую моторику, но и учит самостоятельно завязывать шнурки, пуговицы, заклепки, набирать и запоминать номера.

Изготовить его просто, потребуется доска, шнурки, пуговицы с резинками, заклепки, табло старого телефона или старая клавиатура мобильного. Так же в ход могут идти защелки, старые замки, прищепки с кусочком веревки, включатели и многое другое. Все эти предметы в произвольном порядке прикрепляются к учебно-игровому макету. Развивайте ваших деток!

Стенд с часами в центе

Ну и последний стенд с фотографиями, который мы на сегодня рассмотрим. Для реализации этой оригинальной задумки потребуется приобрести часы необычный формы, а также распечатать 12 фотографий, закрепив их в рамки, 10 из которых должны иметь горизонтальную ориентацию, а две – вертикальную.

Для начала, конечно же, следует закрепить на стене часы, поскольку именно на них мы будем ориентироваться, размещая рамки. Каждая из них должна находиться напротив определенного часа, поэтому приобретать слишком большие рамки не следует. Кроме того, на стене не должно быть ничего лишнего, дабы композиция выделялась на общем фоне, поэтому рекомендуется проводить крепление с помощью клея.

Довольно часто случается так, что найти часы подходящей формы не представляется возможным, поэтому также предлагаем вам рассмотреть возможность приобретения уже готового стенда с часами. Обойдется он практически в такую же сумму, как и часы с двенадцатью рамкам, однако вам лишь останется вставить свои любимые фотографии и закрепить предмет интерьера на стене с помощью шурупов или гвоздей. Заказать такую красоту можно в большинстве интернет-магазинов.

Как видите, существует довольно много вариантов создания стендов для фотографий своими руками. Их разнообразие ограничивается только фантазией самого мастера, однако если вам в голову не приходит гениальных идей, то можете смело воспользоваться любым из вариантов, которые мы привели в нашей статье. Достаточно будет подойди к процессу оформления с творческим настроем, и у вас получится создать настоящий шедевр.

Стенд Уголок здоровья

Стенд предназначен для родителей детей младшего возраста, информирующий о проводимых в ДОУ оздоровительных мероприятиях, плане прививок и медосмотров, советы родителям о правильном питании, гигиене.

Выполняется в виде настенного щита, размещается перед медицинским кабинетом детского сада, а также в детских спортивных центрах.

Уголок изготавливается из алюминиевого профиля или МДФ с использованием полноцветной широкоформатной печати, нанесенной по всей площади. Уголок оборудуется карманами в необходимом количестве, изготавливаемые из прозрачного пластика для размещения информации.

Изготовление стенда и подставок для фотографий

Перед распиливанием алюминиевых профилей для рамок оклейте их малярной лентой, чтобы они не поцарапались. Маленькие опоры под фотографии, изготовленные из сосновых брусочков размером 30 х 13 х 100 мм и круглых стержней оснащаются ввинчивающимися крючками и вставляются в перфорированную панель. Чтобы они соответствовали алюминиевым планкам, их красят под металл серебрянкой из баллона (такая краска используется для автомобильных дисков). Перемещая опоры, их положение легко подогнать под любой размер фото.

Эти статьи Вам тоже могут быть интересны:
  1. Правда ли, что пробковое покрытие со временем меняет цвет?
  2. Как сделать стойку для велосипедов
  3. Решение для ремонта поврежденных отверстий от Fischer
  4. Как сделать проволочную насадку для выжигания

Стенд выпускников

Первый выпускной в жизни ребенка — это выпускной в детском саду. В этот день дети прощаются с воспитателями и друг с другом. Наступает новый этап в их жизни — они готовятся стать школьниками.

К этому дню стоит подготовить стенд выпускников. Он представляет собой доску с кармашками. На доске можно напечатать рисунок, например, буквы и животных, которых изучали вместе с воспитателями. Также можно сделать именную надпись вроде «Выпускники садика №…» или просто «Наши выпускники».

В кармашки помещают фотографии детей и воспитателей, стихотворения, поздравления, лучшие рисунки детей, фотографии значимых и забавных моментов из жизни группы.

Но что делать с этим стендом, когда ребята уйдут? Забавные истории из жизни ребят, их лучшие работы будут хорошей рекламой детсаду в течение года.

Детский музыкальный стенд

Музыкальные стенды в детском саду используют для текстов песен, которые нужно выучить детям к празднику, также те, что дети учат на музыкальных занятиях, и родители могут повторить с ними дома. Кроме обучения, это место для размещения объявлений о музыкальных кружках и утренниках. Одним из ярких примеров удачного решения выступает данная информационная доска, имеющая следующие характеристики:

  • квадратный формат с размерами габаритов 1000*1000 мм, компактно впишется в любой музыкальный уголок, вне зависимости от его площади;
  • полимерный материал корпуса легок сам по себе, что не создаёт трудностей с его навешиванием на ровную поверхность оформляемой стены;
  • яркий принт с героями известного мультфильма особо привлекает к себе детское внимание;
  • органично размещаются 7 карманов, не закрывая интересного фона.

Стенд Безопасность дорожного движения

Стенд предлагается расположить в коридоре или раздевалке группы для ознакомления и повторения воспитанниками детского сада во время выхода на прогулку.

Оформляется яркими картинками и текстами, поясняющие дорожные ситуации, изображенные на нем.

Уголок помогает наглядно объяснить детям младшего возраста правила безопасного поведения на дороге.

Уголок изготавливается из алюминиевого профиля или МДФ с прикрепленными карманами формата А4 из пластичного прозрачного материала, позволяющего вставить дополнительные сведения на бумажных листах формата A4.

Cтенд МЕНЮ для детского сада

Детский сад должен предоставлять родителям исчерпывающую информацию о пребывании детей в учреждении, ежедневное меню не исключение. Для оповещения родителей о меню ребенка в стенах дошкольного учебно-воспитательного заведения в течение дня информация вывешивается на информационную доску садика.

Посмотрите, как с помощью детского стенда Меню даже официальная информация может украсить садик.

Меню обновляется ежедневно, поэтому на доске предусмотрен кармашек под формат А4, выполненный из прозрачного пластика. Фон настенной доски представляет собой сочетание теплой цветовой гаммы с рисунком животного или сказочного героя, известного всем ребятам.

Для чего это нужно

Жизнь группы, которую посещают дети, для родителей во многом остается загадкой. В то время, пока они пополняют семейный бюджет, малыши находятся отдаленно, что-то кушают, во что-то играют, каким-то образом развиваются. Задача стенда – устранить все эти «что-то», «как-то» и дать достаточно подробную информацию о режиме питания, отдыха, занятий, об итогах внутренних соревнований и личных достижений детей.

Информация должна быть написана простым языком, красиво оформлена, чтобы привлекать внимание. В этом случае воспитателю не придется по несколько раз отвечать на одни и те же вопросы: «Что сегодня давали на завтрак?» или «А у кого сегодня был день рождения?». Все это станет достоянием «общественности». Кроме того, часто бывает так, что пришедшие за ребенком родители вынуждены некоторое время ожидать, пока он покушает или досмотрит театральное выступление. Родительский информационный уголок в данном случае станет чем-то вроде досуга, ведь там можно поместить общую информацию о здоровье, безопасности на дорогах, правильном питании, развитии речи.

Стенд для родителей «У нас в детском саду»

Стенд для родителей малышей, поступающих в детский сад. Размещается на самом видном месте, у входных дверей, в холле, либо перед дверьми кабинета заведующего детским садиком.

На всей площади доски размещаются тематические блоки, выполненные в виде карманов из пластика формата А4, для информации на бумажных носителях.

Информация сгруппирована и разделена на блоки, блоки подписаны.

Например, кармашек «Как подготовить ребенка к посещению детского сада» может содержать информацию: что должен уметь ребенок, что должен знать и советы родителям, как помочь ребенку адаптироваться в новой обстановке.

Выполнен с применением теплых и ярких оттенков полноцветной широкоформатной печати на профиле из МДФ. Фон вокруг размещенной информации может быть дополнен ярким красочным сюжетом с позитивным настроем.

Стенд психолога в садике

Настенный стенд психолога хороший инструмент для взаимодействия с родителями, предлагая им ознакомиться с проводимой развивающей и коррекционной работой специалиста с детьми, другими вспомогательными материалами по раннему выявлению проблем и их решению.

Она может быть оформлена по конкретной тематике, учитывая план работы психолога в ДОУ.

Количество карманов формата А4 определяется по степени участия психолога в образовательном процессе. Настенное изделие изготавливается из алюминиевого профиля с нанесением широкоформатной печати теплой цветовой гаммы.

Стенд советы логопеда

На стенде в детском саду размещаются рекомендации специалиста родителям, как нужно работать над произношением у детей.

Малыши еще с трудом выговаривают сложные для них звуки. Родители должны знать с какого возраста необходимо начать работать со звуками: «Ж», «Ш», «Р», «Л», «Ч», «Щ», «С», «3», «Ц». Здесь можно также разместить приемные часы специалиста для консультаций.

Регулярные занятия помогают малышам освоить речь намного быстрее, поэтому на информационную доску размещают примеры упражнений на каждый звук. После освоения ребятами материала темы задания можно поменять на новые.

Стенд для родителей «Жизнь в нашей группе»

Родители весь день не видят своих малышей. При этом очень хотят знать, чем те заняты в садике.

Стенд, оформленный в детском стиле привлечет внимание ребят, а их родителям поможет понять, чем живет ребенок, не допрашивая воспитателя. С помощью доски с кармашками для смены информации воспитатели ежедневно могут рассказывать о достижениях детей.

Оформление основы

Оформление основы необходимо начинать с «кармашков». В качестве основного материала для них используются куски оргстекла и файлы. Крепятся они на двухсторонний скотч. Количество «кармашков» напрямую зависит от размера самого основания стенда.

Для информационных досок оформление «кармашка» более необходимо. Например, доска с информацией о меню: информационный лист меняется в «кармашке» каждый день. Можно создать информационную доску о графике выступления детских коллективов, дежурстве в школьном классе учеников, сдаче экзаменов в учебном заведении.

Поделки на Новый год своими руками — фото подборка популярных изделий

Поделки из гипса своими руками — изготовление раствора, советы, фото примеры

  • Выбирается тема оформления стенда: музыкальная школа и ее учебный процесс; уголок здорового образа жизни; поздравления с праздником и много других вариантов. Заголовок стенда должен быть оформлен ярко. Его можно сравнить с визитной карточкой. Поэтому яркое оформление и броское название не помешает. Буквы можно вырезать с пластика или с печатных изданий.
  • Стенд может быть с информацией о будущих мероприятиях и с отчетной информацией, может быть создан «кармашек» для пожеланий и предложений.
  • Информационные листы крепятся к основе стенда с помощью кнопок, булавок. Но с этими инструментами необходимо быть осторожными в детских заведениях.

Совет: яркие картинки помогут донести информацию. Особенно, если эта необходимо донести до детей. Но они должны соответствовать тематике текста. Герои с мультиков еще больше помогут приблизить информацию.

  • Информационные стенды размещают в местах с большой проходимостью. Стенды с информацией развлекательного характера должны быть в местах отдыха, где дети больше отдыхают и общаются.
  • Стенд, на котором помещаются творческие достижения детей можно поместить и дома. Ребенок сможет делиться с родителями своими победами. Для создания такого уголка совсем не нужно иметь больших навыков. Но для семьи это большой толчок к сплочению.
  • Существует еще один вид стенда – это демонстрационный. Их функция: выступать в качестве выставочных полочек для фотографий, сувениров, картинок. Полочки могут быть как деревянные без стены основания, так и с оргстекла, закрепленного к основанию.

В семье, где только появился малыш на свет, можно создать стенд-память. И каждую минуту изменений в жизни малыша фиксировать на нем. Ближе к первой годовщине малыша будет собрана целая папка интересного материала, который будет напоминать о минутах его роста.

На изготовление самого простого стенда можно отвести около 30 минут. Со сложной конструкцией нужно будет повозиться. Но результат будет радовать вас, и с чувством благодарности будут относится к вам окружающие.

Оформление детских стендов в стиле «Времена года»

Оформление детских учреждений яркими рисунками производится не только для того, чтобы дети чувствовали атмосферу праздника. Элементы оформления садика являются также подручным учебным пособием. Хорошая идея оформить серию стендов «Времена года», дети будут знакомиться с каждым сезоном, праздниками в каждое время года, особенностях жизни животных и растений, узнавать другие полезные сведения. Карманы стенда позволяют выкладывать и текущие материалы по ходу учебного процесса.

Тематические стенды

Тематические стенды по технологии изготовления почти не отличаются от информационных. Но вот возможностей для их оформления куда больше! За основу тематического стенда берется щит, который должен быть прочным, но легким, так как его, вероятно, придется перемещать, используя для занятий. Такой основой может стать лист фанеры или ДСП, оргстекло или обычная потолочная плитка. Последний вариант не самый простой, но самый дешевый. Плитки прочно склеиваются между собой, образуя щит нужного размера, а потом этот щит оклеивается обоями или самоклеящейся пленкой.

В оформлении стендов можно использовать практически любые безопасные для детей материалы. Это могут быть и рисунки, и распечатки, и аппликации, и ткани, и природный материал (ракушки, шишки, соломки и пр.). Например, для стенда астрономической тематики можно использовать черную глянцевую самоклейку и темно-синие или серебристые рельефные обои. Солнце и планеты можно также вырезать из бумаги , фактурных обоев или той же потолочной плитки, покрыть акриловыми красками или гуашью или обтянуть разноцветной самоклеящейся пленкой. Орбиты планет на таком стенде можно выложить с помощью цветных шнуров или пряжи, а для стенда «Времена года» вообще пригодятся те же варежки или солнечные очки.

А вот стенд «Моя Родина» не потребует от воспитателей и родителей особенных усилий в оформлении. Например, по центру стенда можно поместить карту страны, которую легко купить в книжном магазине или распечатать на цветном принтере. Изображение герба также можно распечатать. Слова государственного гимна могут быть тоже распечатаны, либо набраны из накладных букв. А изюминкой такого стенда станет флаг – настоящее полотно флага, изготовленное из настоящей ткани.

Стенд «Время суток» можно сделать интерактивным с настоящим часовым циферблатом и двигающимися стрелками. Для стенда «Учимся считать» можно использовать металлический щит, пленку декоретто и обыкновенные магнитики для холодильника в виде зверушек, которые будут использованы вместо чисел при обучении счету. А еще такие магнитики можно изготовить из соленого теста или из пластики.

Словом, сколько фантазеров, столько и фантазий! Кстати, дети оказываются очень полезными помощниками не только в процессе изготовления, но и еще на стадии генерирования идей. Так что не пренебрегайте их помощью. Ведь делается все это, прежде всего, для них, и смотреть на эти стенды будут детские глаза, которые мир видят совершенно иначе, чем взрослые.

Стенд для детских рисунков «Конкурс художников»

Стенды для детских работ используют при проведении конкурсов в детских учреждениях. Самый распространенный вид — прямоугольная доска с пластиковыми кармашками. В каждый из них легко поместится альбомный лист. Положение кармашка может быть любым.

На полотно стенда наносится тематический принт. Название может быть общим например: «Наши работы» или предусмотреть сменяемый блок для названия конкурса. Дети рисуют на заданную тему, все работы вывешиваются на общий стенд, победители все!

Главное выбрать материал для стенда

Первым шагом при создании стенда является выбор материала для его основы.

Пробковая доска – на первом месте среди всех материалов. Отличается доступностью по стоимости, своей практичностью. Основа с этого материала прослужит не один год.

С коры пробкового дуба изготавливают стенды для детских учреждений. Материал безопасен для здоровья и имеет ряд других преимущественных качеств:

Поделки из картошки своими руками для детского сада и школы — фото идеи, мастер-классы, советы

Как сделать кукольный домик своими руками — подробное описание процесса, фото примеры, советы

  • противостояние влажности;
  • противостоит механическим воздействиям;
  • выдерживает ударную силу;
  • стойкость к химическим веществам;
  • устойчивость к огню;
  • полное сопротивление появления грибков и плесени;
  • легкость в поддержании чистоты на поверхности;
  • длительный срок службы.

Оборотной стороной стенда могут стать фанера и ДВП.

Стенд «С днем рождения!» — поздравляем всей группой

Яркий фон с героями мультфильма обязательно привлечет внимание ребят к стенду.

На стенде расположен карман размером 15х10 см для фотографии именинника.

По желанию дизайнер может масштабировать фон и вокруг фото именинника, не закрывая основной композиции, можно разместить несколько карманов формата A4 для поздравлений ребят и рисунков.

Дополнительно по теме на сайте Информационные стенды :
  • сервис «Создай дизайн стенда» — оформите СТЕНД СВОИМИ РУКАМИ
  • ПОСМОТРИТЕ другие варианты стендов
  • УЗНАЙТЕ стоимость стандартных вариантов
  • ПОЛУЧИТЕ консультацию и закажите стенды с доставкой по всей России

Как сделать стенд

Не нужно обладать специальными ремесленными навыками и знаниями, чтобы порадовать себя и детей функциональной новинкой в доме.

Заранее продумайте, как гармонично вписать в интерьер новый стенд.

Экспериментировать можно как с цветом самой доски – покрасить или обить тканью желаемой расцветки, так и с обрамлением, подбирая лучшее сочетание.

Рамку обычно делают из дерева, пластмассы, металлического профиля. Советуют также использовать кабель-каналы, ширина которых чуть превосходит толщину доски.

Выберите тип настенного крепления для стенда: несъёмный вариант на клею или свободно висящий на петлях.

Минимальный набор заготовок и используемых инструментов, 30 минут работы – и результат будет на стене.

Определите желаемые размеры стенда, подготовьте в размер пробковый лист.

Выберите материал для задней стенки – фанера, ДВП.

Склейте оба листа. Клей – жидкие гвозди, можно использовать и другой. Предварительно поверхность обезжирить, после нанесения клея плотно прижать детали друг к другу. По желанию – тканью обтяните рабочую поверхность стенда.

Прикрепите ранее подготовленную рамку к основе. По желанию – приделайте с оборотной стороны петли для крепления.

Закрепите стенд на стене при помощи клея или двустороннего скотча для несъёмного варианта. Для альтернативного способа – вешайте на петельки.

▶▷▶▷ как сделать информационный стенд своими руками для детского сада

▶▷▶▷ как сделать информационный стенд своими руками для детского сада
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:09-03-2019

как сделать информационный стенд своими руками для детского сада - Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail" data-nosubject="[No Subject]" data-timestamp='short' Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Стенд своими руками - 53 фото идей и популярных форматов sdelajrukamiru/stend-svoimi-rukami Cached Стенды из пробки станут беспроигрышным вариантом и для дома, и для детского сада Как сделать стенд Не нужно обладать специальными ремесленными навыками и знаниями, чтобы порадовать себя и детей функциональной новинкой в доме Мастер-класс «Информационные стенды своими руками wwwmaamru/detskijsad/master-klas-informacionye Cached Здравствуйте уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию мастер-класс : «Изготовление информационных стендов своими руками» Как Сделать Информационный Стенд Своими Руками Для Детского Сада - Image Results More Как Сделать Информационный Стенд Своими Руками Для Детского Сада images Создаём информационный стенд своими руками: лучшие идеи klubokideicom/1583537237317388346/sozdayom-in Cached Как рационально использовать стенд После того, как вы сделали стенд своими руками, можно начинать его активно эксплуатировать Стенды для детского сада Изготовление стендов своими руками wwwrastut-godaru/family-council/7880-stendy-dlya Cached Для того, чтобы начать работу вам необходимо обговорить с воспитателем, какие именно стенды для детского сада вы будете делать своими руками Стенды Делаем сами своими руками Воспитателям детских садов wwwmaamru/detskijsad/stendy-delaem-sami-svoimi Cached Взять обычную губку для мытья посуды оранжевого цвета 2 Отделить грубую часть с одной стороны губки 3 Перевязать нитками два Оформление детского садика своими руками Как оформить информационный стенд в библиотеке своими руками? stend-sgcom/stend-v-biblioteke-svoimi-rukami Cached Как оформить информационный стенд в библиотеке своими руками ? Стенд для библиотеки позволяет привить школьникам любовь к книге Как сделать стенд для детского сада своими руками stend-sgcom/kak-sdelat-stend-dlya-detskogo-sada Cached Как сделать стенд для детского сада своими руками Статья-инструкция Стенды в детском саду могут иметь важное значение, так как с их помощью можно донести информацию до родителей и малышей наглядно Стенды для детского сада своими руками jladyru/hobby/stendy-dlya-detskogo-sada-svoimi Cached И, заметим, многие в этом деле весьма преуспевают! И решение они находят вполне предсказуемое, а именно, изготавливают стенды для детского сада своими руками Как ? Стенды для детского сада - design-vashdomru design-vashdomru/stendy-dlya-detskogo-sada Cached Так дети сами будут участвовать в изготовлении материалов для стенда Стенд своими руками «Мелкая моторика» Идея детского стенда для развития мелкой моторики Как сделать стенд своими руками Екатеринбург wwwandamentoru/stend_svoimi_rukamihtml Cached Как сделать стенд своими руками советы, варианты изготовления Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 27,900 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • что страницы нет по нашей вине
  • что страницы нет по нашей вине
  • что страницы нет по нашей вине

что страницы нет по нашей вине

что страницы нет по нашей вине

  • а именно
  • чтобы начать работу вам необходимо обговорить с воспитателем
  • и для детского сада Как сделать стенд Не нужно обладать специальными ремесленными навыками и знаниями

404 Найти Ошибка 404 Нет такой страницы Если вы считаете, что страницы нет по нашей вине, напишите нам Маркет — смартфоны Xiaomi Автору — угадайте модель BMW Недвижимость — про регистрацию Такси — поможем вызвать машину Работа — уборщица Путешествия — Куда поехать отдыхать Формы — чего хотят клиенты Компания About © Яндекс "static":"22036"

как сделать своими руками в ДОУ

9 Мая можно без преувеличения назвать главным праздником в России. Ведь если бы советская армия не одержала верх в кровопролитной войне с фашистами, скорее всего, сегодня нашей страны вообще бы не существовало. Вот почему дошкольникам с раннего возраста необходимо рассказывать о Дне Победы, воспитывать в них глубокое уважение к павшим воинам, ещё оставшимся в живых ветеранам. Отражать символы этой замечательной даты нужно в продуктивной деятельности — лепке, рисовании, аппликации. А ещё хорошей традицией является создание стенда, посвящённого 9 Мая, в котором дети могут участвовать наряду с воспитателем.

Идеи для оформления стенда в ДОУ к 9 Мая

Одна из задач детского сада — использовать эффективные формы работы для обеспечения продуктивного общения педагога, детей и родителей как участников образовательного процесса. В этом плане на помощь дошкольному учреждению приходят информационные стенды. Причём, они могут не только содержать какие-то практически полезные сведения для мам и пап (объявления, рекомендации по уходу за детьми), но и освещать интересные события в жизни группы, а также всей страны. Примером является стенд, посвящённый празднику Дню Победы.

Стенды — важное средство взаимодействия педагога, воспитанников и родителей

Обычно он вывешивается в приёмной группы (раздевалке), чтобы картинки и познавательную информацию могли увидеть не только малыши, но и родители. Такой стенд должен быть ярким, красочным. Конкретное же его наполнение во многом зависит от возраста воспитанников. Так, в младшей и средней группе это будут в основном картинки-символы Победы, наряду с которыми можно поместить простые стихотворения о войне. Подойдёт такой, например, вариант:

  • Что за праздник?
    Автор Н. Иванова
    В небе праздничный салют,
    Фейерверки там и тут.
    Поздравляет вся страна
    Славных ветеранов.
    А цветущая весна
    Дарит им тюльпаны,
    Дарит белую сирень.
    Что за славный майский день?

В старшей и подготовительной группе к созданию стенда следует активно привлекать детей: к сбору материала, украшению. Ребята могут создать рисунки на тему Великой Отечественной войны (это можно сделать в группе, или же педагог даёт задание на дом).

Старшие дошкольники могут наполнить стенд своими рисунками

Также дошкольники могут самостоятельно изготавливать объёмные цветы для украшения композиции, создавать образы Вечного огня, голубей и пр. с помощью аппликации (например, мозаичной из салфеток).

Стенд можно украшать объёмными самодельными цветами — гвоздиками или тюльпанами

К созданию стенда можно привлечь родителей: ведь почти в каждой семье есть предки — участники ВОв. Мамы и папы могут принести их фотографии с краткой сопроводительной информацией (особенно замечательно, если речь идёт о подвиге).

К созданию стенда стоит активно привлекать родителей — они могут принести фото предков, которые участвовали в ВОв

Поскольку такие старые фото являются семейными реликвиями, их лучше отсканировать и распечатать.

Воспитатель может поместить на стенд информацию о земляках — героях ВОв или же о детях-героях.

Стенд словно объединяет детей военного времени и современных дошкольников

Также в наполнении хорошо использовать открытки, плакаты, картинки военных и послевоенных лет. Конечно, найти оригиналы будет весьма проблематично, поэтому изображения можно взять из интернета и распечатать.

В наполнении стенда незаменимыми будут открытки и плакаты военного времени

Очень хороший вариант для старших дошкольников — размещение на стенде исторических фото. Единственное — они должны быть позитивными, посвящёнными Победе, не нужно брать трагические и страшные изображения войны. Дети должны чувствовать не страх, а гордость за Великую Победу, которую одержали их предки.

Фотогалерея: подборка исторических фотографий тему Победы (материал для стенда)

Праздничный стенд может содержать и современные фото: изображающие уважение детей к ветеранам, почтительное отношение современных военных к своим коллегам-предшественникам, снимки парада в День Победы, торжественного салюта и пр.

Фотогалерея: подборка современных фото для праздничного стенда

а фото обязательно стоит отразить тему «Дети уважают подвиг ветеранов»
Ежегодно 9 мая в Москве на Красной площади проводится торджественный парад Победы
Вечером 9 Мая в любом российском городе можно увидеть торжественный салют
Подвиг павших воинов — пример для современных военных

Интересная идея — украсить Стенд в честь Дня Победы конвертами-треугольниками (письмами с фронта). Чтобы они выглядели более реалистично, бумагу предварительно можно «состарить». Для этого листы покрываются растворимым кофе (разумеется, приготовленным напитком, а не порошком) и раскладываются на столе до полного высыхания. Аналогично можно «состарить» просто лист бумаги со стихотворением, который также станет частью стенда.

Письма с фронта стоит искуссвенно состарить — так они будут выглядеть более реалистично

Видео: как «состарить» бумагу с помощью кофе

Важная часть оформления — создание красивой надписи, она станет названием стенда. Помимо привычных вариантов «День Победы», «С Днём Победы!», «9 Мая», можно использовать такие варианты: «Спасибо!», «Гордимся! Помним! Чтим!», «Пока мы помним прошлое, у нас есть будущее», «Подвиг Ваш бессмертен».

Фотогалерея: красивые надписи к стенду

Что касается основы для стенда, то это может быть не только твёрдая поверхность (например, пенопласт и пр.), но и тёмная атласная ткань, подвешенная на стену.

Подборка хороших вариантов праздничного стенда

Следует подробнее остановиться на некоторых интересных вариантах стендов, посвящённых Дню Победы.

«С Днём Победы!» (старший дошкольный возраст)

Основой стенда стали 4 пластиковые плитки (для потолка). Доминантным образом композиции является образ Вечного огня, над которым располагаются фотографии военных лет. Оттенок постамента гармонирует по цвету с чёрно-белыми снимками.

Декоративные элементы стенда полностью созданы детьми

Силуэт большого Вечного огня ребятам может нарисовать воспитатель. Дети же его раскрашивают: это может сделать один ребёнок или же два или три (по очереди).

Сам силуэт Вечного огня может нарисовать педагог, а дети с радостью раскрасят символ Победы

Интересные элемент этого стенда — объёмные цветы. Их также могут изготовить сами ребята из гофрированной бумаги.

Изготовление цветов можно поручить девочкам — им всегда нравится это делать

Стенд «1941–1945» (подойдёт для младшей и средней группы)

На занятии по изобразительному искусству малыши рисуют салют в нетрадиционной технике — методом печатания с помощью бумажной втулки. Несколько таких работ помещаются на стенд.

Важной частью композиции станет красная звезда с эффектом объёма. Для создания образа необходимы три звёздочки разного размера: они будут наклеиваться одна на другую. Воспитатель вырезает из картона силуэты, а дети их раскрашивают.

Раскрасить звёзды могут даже дети (воспитатель предлагает вырезанный силуэт)

Другие ребята могут украсить стенд с помощью пальчиковой живописи — нарисовать залпы салюта в небе.

Нарисовать салют также может ребёнок

Педагог собирает рисунки и плакат в единую композицию, добавляя фотографии военных памятников и стихотворение. Стенд состоит из двух частей, которые в центре оригинально объединяет дерево, нарисованное на стене.

Две половинки стенда на пластиковой основе с рамочкой объединяет нарисованное на стене дерево

Можно взять фото памятников, которые находятся в конкретном городе.

«С Днём Победы» (коллективный стенд детского сада)

Данный стенд — коллективная работа всех групп детского сада: каждая представила свою композицию (или несколько). У кого-то это были просто красивые детские рисунки.

Какие-то группы представили красивые детские рисунки

Другие же группы подготовили коллективные работы:

  1. «Нам мир нужен». Ладошковая живопись (с помощью ладошек нарисованы бутоны цветов).

    Цветы могут нарисовать ладошками даже малыши

  2. «Голуби мира». Мозаичная аппликация из салфеток.

    Ещё одна группа подготовила мозаичную аппликацию из салфеток

  3. «9 Мая». Голубь мира и красивая ветка с нежными цветочками. Цветочки не конца приклеены, что создаёт эффект объёма.

    Цветочки не до конца приклеены, что создаёт эффект объёма

  4. Салют. На тёмно-синем фоне приклеены разноцветные звёзды и силуэты детских ладошек.

    На тёмно-синем фоне приклеены разноцветные звёзды и силуэты детских ладошек

Готовый стенд выглядит следующим образом.

Стенд символизирует благодарность героям, подарившим победу и мир на всей земле

Стенд «9 Мая. Победа!»

Картонная основа обклеивается обоями с кирпичным рисунком (как вариант подойдут квадратики и прочий геометрический узор). Также понадобится картон для изготовления «кирпичиков» (отделка стенда). Они окрашиваются гуашью в коричневый цвет, края при этом выделяются белым.

Эта работа вполне по силам старшим дошкольникам. Покрасить «кирпичики» дети могут и в средней группе, но только ровный белый край на них изобразит воспитатель.

Краску нужно наносить густо, чтобы цвет кирпичиков был насыщенным

«Кирпичики» следует приклеить к основе, выложив их в виде рамки, а также по центру. Чтобы при высыхании стенд не прогнулся, сверху лучше положить что-то тяжёлое.

В пустые части стенда помещаются фотографии военных памятников.

Внутри «окошек» помещаются фото памятников

Фотографии можно не приклеивать полностью, а аккуратно прикрепить скотчем. В этом случае информацию можно менять: например, в следующем году поместить на стенд фото земляков — героев войны.

Информацию на таком стенде можно менять

Фотогалерея: другие интересные стенды на тему Дня Победы

Стенд с макетом составляет единую композицию, информация помещается в кармашки, трогательно смотрится самодельная берёзка
Стенд посвящён тулякам-героям ВОв (естественно, в каждом другом городе можно найти своих героев)
Основа стенда — торжественные фото Победы на фоне бумажных цветов
Тема Великой Отечественной войны и Великой Победы осмысливается через стихотворения (вариант для старших дошкольников)

Оформление стенда к 9 Мая имеет важное значение в патриотическом воспитании дошкольников, а также взаимодействии педагога с родителями. Этот вид наглядности отражает уважение и память о подвиге наших дедов и прадедов. Такой тематический стенд должен располагаться на видном месте, быть ярким, красочным, оригинальным. Желательно, чтобы в его создании дети участвовали наравне с педагогом. Если в младшей и средней группе в наполнении стенда будут преобладать картинки и прочая наглядность, то в старшем дошкольном возрасте на первый план уже выходит познавательная информация (исторические фото, стихи, интересные сведения о войне).

Стенды наши работы для детского сада

Подставка для поделок настольная

Размер: 0,52x0,32

Артикул: ДС-1390

Необычная объемная подставка принесет радость детям и взрослым. Малыши смогут отнести свои работы, выполненные на занятии по лепке, на выставку. Это поможет избежать путаницы в работах, сохранит их в первоначальном виде. Подставка будет гарантировать, что работы детей не потеряются. На фоне изображена интересная привлекающая внимание картинка. Подставка выполнена из высококачественного материала. Размеры подставки: ширина: 280мм, высота: 320 мм, глубина: 280 мм, длина полочек: 520х120 мм. Симпатичная подставка будет вдохновлять детей на новые поделки.

3 850 руб

В корзину

"Наше творчество" резной стенд с полками

Размер: 0,8x0,45

Артикул: ДС-1337

пластик ПВХ 3 мм, пленка с фотопечатью 720 dpi, ламинирующая пленка, 25 полок под поделки из ПВХ-5 мм, длина полки 8 см, глубина полки 6 см.

2 840 руб

В корзину

Наши работы, Пчелки, резной стенд с полками

Размер: 0,85x0,5

Артикул: ДС-1355

Стенд из пластика ПВХ 3 мм, пленка с фотопечатью 720 dpi, ламинирующая пленка 80 мкм, 3 полки под поделки из ПВХ-5 мм, глубина полки 6 см.

3 120 руб

В корзину

Наши работы

Размер: 0,9x0,6

Артикул: ДС-1301

Отличительной особенностью этого стенда является его объемный дизайн. Благодаря большим полкам можно разместить много творческих поделок детей. Стенд имеет яркий фон, который привлечет внимание взрослых и детей. Дети увидят яркое солнце, которое играет на разноцветных клавишах пианино. Стенд выполнен из высококачественных материалов. Полки крепкие, позволяют расположить поделки даже самой многочисленной группы детей детского сада. Дети любят после занятия нести свои работы на выставку. Данный стенд отлично справится с этой задачей. Родители, приходя за детьми в детский садик, будут видеть результат их творчества.

от 3 740 до 4 530 руб

В корзину

Наши работы

Размер: 0,9x0,6

Артикул: ДС-1302

Необычный объемный стенд принесет радость детям и взрослым. Малыши смогут отнести свои работы, выполненные на занятии лепки, на выставку. Это поможет избежать путаницы в работах, сохранит их в первоначальном виде. Стенд будет гарантировать, что работы детей не потеряются. Название стенда оформлено буквами разного цвета. Это позволит привлечь внимание к стенду. На фоне изображена интересная картинка: необычный домик, желтые звездочки, облака и солнце лучистое. Стенд выполнен из высококачественного материала. Стенд можно поместить в раздевалке сверху на шкафчиках. Он будет вдохновлять детей на новые поделки.

от 3 740 до 4 530 руб

В корзину

Инструкция как сделать стенд своими руками (Видео)

           Любой стенд из каталога СтендыИнфо. рф Вы можете заказать в виде набора для самостоятельного изготовления!

На какие поверхности можно наклеить нашу пленку?

На любую твердую гладкую основу - пластик, ДВП, ДСП, оцинкованная жесть, оргстекло и т.п. Если нет основания для стенда, то допустимо наклеить пленку прямо на покрашенную стену, а затем поверх пленки приклеить карманы.

Вам понадобится следующий инструмент: металлическая линейка, войлочный ракель, канцелярский нож с острым лезвием, ножницы, чистая влажная ветошь

Измерьте фактический размер отпечатка и подготовьте основание для стенда на 2-3см больше отпечатка

Влажной ветошью протрите от пыли и песка стол, на котором планируете клеить стенд

Обязательно протрите обратную сторону основания во избежание захвата под пленку статическим электричеством пыли и песка

Удалите защитную пленку с лицевой стороны основания и протрите его

Удерживая одной рукой отпечаток в вертикальном положении стряхните вниз другой рукой возможную пыль с его обратной стороны

Расположите отпечаток стенда по центру основы. Попросите помощника прижать край отпечатка к основе во избежание его сдвига во время приклеивания

С противоположной от удерживаемой помощником стороны разделите пленку и подложку начиная с угла

Отделите по всей ширине от подложки часть пленки длиной около 4-7см. Старайтесь избегать заломов пленки

Отрежьте ножницами от подложки часть на всю ширину, длиной 2-4см

Используя войлочный ракель, движениями от центра к краям прикатайте пленку к основе стенда на том участке, где отрезана подложка

Взявшись за не приклеенный край пленки переверните ее подложкой вверх. Держась за внутренний край подложки, отделите ее на 2-3см от пленки

Удерживая левой рукой край подложки, переверните пленку обратно лицевой стороной наверх

Войлочным ракелем движениями от центра к краям прикатывайте пленку к основе, одновременно стягивая подложку левой рукой в сторону

Совершайте ракелем вверх-вниз плавные движения, равномерно прикатывая пленку к основе. Сдвигайтесь влево на половину ширины ракеля за раз

При образовании пузырей воздуха под пленкой, аккуратно проткните их с краю медицинской иглой и разгладьте пузырь прикатывая по направлению к проколу

Крепко прижимая металлическую линейку к стенду, отрежьте канцелярским ножом излишки основы по краям от изображения. Используйте острые и толстые лезвия

Не пытайтесь прорезать материал за один раз, сильно давя на нож при этом. Лучше совершите несколько проходов ножом с небольшим нажимом на нож при каждом

Переверните карман тыльной стороной вверх и отделите часть защитной подложки с двустороннего скотча

Выровняйте карман по отмеченным на стенде посадочным местам под карманы. Прижмите его рукой и вытяните в сторону защитную подложку от скотча

Не снимая руки с кармана, аккуратно прикатайте одну сторону к стенду

Откройте карман как дверцу на приклеенной стороне и удалите с оставшихся двух сторон сторон защитную подложку со скотча

Слегка натягивая карман приложите его по отмеченным на стенде линиям и прикатайте по периметру

Аналогично приклейте все остальные карманы на их места. Поздравляем, Ваш стенд готов!

Информационный стенд для родителей в детском саду

Практически ежедневно есть некий объем информации, которую воспитатель должен передать родителям. Но уделить время и рассказать подробности каждому из них – это тяжело физически и затратно по времени. Да и велика вероятность что-то упустить из повествования.

На помощь приходят информационные стенды для детского сада, которые могут содержать всю важную информацию о детях, их достижениях, планах, грядущих мероприятиях. Расскажем о том, что лучше всего включить в родительский уголок, какой выбрать материал для изготовления своими руками и как его оформить.

Для чего это нужно

Жизнь группы, которую посещают дети, для родителей во многом остается загадкой. В то время, пока они пополняют семейный бюджет, малыши находятся отдаленно, что-то кушают, во что-то играют, каким-то образом развиваются. Задача стенда – устранить все эти «что-то», «как-то» и дать достаточно подробную информацию о режиме питания, отдыха, занятий, об итогах внутренних соревнований и личных достижений детей.

Информация должна быть написана простым языком, красиво оформлена, чтобы привлекать внимание. В этом случае воспитателю не придется по несколько раз отвечать на одни и те же вопросы: «Что сегодня давали на завтрак?» или «А у кого сегодня был день рождения?». Все это станет достоянием «общественности». Кроме того, часто бывает так, что пришедшие за ребенком родители вынуждены некоторое время ожидать, пока он покушает или досмотрит театральное выступление. Родительский информационный уголок в данном случае станет чем-то вроде досуга, ведь там можно поместить общую информацию о здоровье, безопасности на дорогах, правильном питании, развитии речи.

Информационные стенды для детского сада — оптимальное содержание

Информационный стенд для ДОУ – это своеобразный посредник между педагогом и родителями. Его наполнение должно происходить регулярно, чтобы актуальность не потерялась. Рекомендуемое содержание уголка следующее:

Информация о возрастной группе В ней описываются нормативы веса, роста, навыков, уровня речи и прочих соответствующих данному возрасту характеристик. Обновление должно происходить 1 раз в году.
Режим дня Расписывается поэтапно с указанием общего времени (прогулка, сон, занятия, игры и прочее). Обновляется 1 раз в году.
График основных занятий и мероприятий на год Перечисляются предположительные даты всевозможных утренников, выставок, конкурсов, важных занятий с детьми.
Меню Ежедневно утром родители должны знать, что их ребенок в течение дня будет употреблять в пищу. Особенно это важно для аллергиков.
Контроль за здоровьем Не все детские сады отличаются регулярным измерением температуры детей, однако если в вашем это практикуется, родителям будет интересно следить за здоровьем своего малыша. Однако помните о том, что градусники должны быть индивидуальными и регулярно проходить обработку. Тут же можно дать статистические данные о заболеваемости в группе.
Памятка для родителей Здесь размещается информация о том, что необходимо принести в тот или иной день, повторить или выучить с ребенком дома. Обновляется по мере актуальности.
Список занятий на день Описываются темы предстоящих на очередной день занятий, их цель и предполагаемые результаты. Рисунки, фигурки, аппликации, сделанные детьми во время этих занятий, обычно потом выставляются на специальном горизонтальном стенде.
Важные объявления Пожалуй, это должен быть самый заметный элемент стенда. В нем можно указать, в какие дни детский сад не будет работать, или когда будет происходить родительское собрание, или проведутся плановые прививки.
Новости детского сада Информация об изменении тарифов на оплату, итоги проведенного мероприятия и прочее за месяц, неделю, год.
Телефоны детского сада и экстренных служб Социальная служба, пожарная часть, служба доверия, полиция, скорая помощь.

Если позволяет место, то будет здорово выделить окошко под поздравления для именинников, куда разместится фотография ребенка и припишется несколько теплых слов о нем. В зависимости от специфики ДОУ (с уклоном на зрение, развитие, малый возраст и т.д.), размещается информация от логопеда, психолога, окулиста и прочих специалистов узкого профиля.

Читайте также: Как подобрать настольные игры для детского сада

Идея оформить родительский стенд не только в группе, но и в актовом зале, физкультурном помещении, рядом с музыкальными инструментами или живым уголком обязательно понравится родителям и детям. Могут создаваться отдельные информационные стенды по развивающим играм, путешествиям по родному городу, которые с удовольствием будут.

Оформление информационных стендов

Важным моментом в размещении родительского уголка в детсаду будет его удобное восприятие и заметность. То есть ориентиром выступает уровень глаз взрослого человека. Это может быть место над шкафчиками, напротив входной двери или даже на ней. Если имеется широкая открытая стена, оптимально разместить стенд там.

Шрифт текстов – не менее 14 кегелей. Не бледная печать, интересные иллюстрации, присутствие цветных слов для выделения – все это источники внимания для родителей. Чтобы листы с напечатанными статьями легко заменялись предусмотрите карманы из пластика или покупных файлов. Можно внедрить систему с перелистыванием страниц, чтобы разместить содержательные памятки или множество иллюстраций.

Читайте также: Сюжетно-ролевые игры для дошкольников — какие они бывают?

Информационные стенды для детского сада продаются в магазинах и интернете, хотя порой цена на такой товар весьма может кусаться, поэтому вы можете сделать их своими руками. Если позволяют финансы и инструменты, то вполне для основы подойдет обычная фанера (ее красят или обклеивают). Многие в качестве дешевого материала используют потолочную плитку, поскольку она хорошо режется, а, значит, может принимать разные формы. Окошки под информационные блоки можно сделать из потолочного плинтуса или обычных рамок для фотографий.

Декорировать дешевле и удобнее самоклеющейся бумагой. Скажем, можно взять обычный файл на формат А4, приложить к стенду, а по краям сделать из клейкой бумаги рамочку. И ярко, и просто, и красиво. Когда файл износится, его легко заменить на новый. Предложите родителям поучаствовать в оформлении – возможно, кто-то обладает художественным талантом, и тогда сама стена может превратиться в стенд.

И помните, что яркий современный привлекательный уголок с полезной информацией в садике – это своего рода лицо вашей группы. Дайте ему имя: «Для вас, родители!», «У нас в детском саду!» или что-то свое, понятное и доступное. Пусть стенд «говорит» с родителями и буде полезным проектом для вас. Аналогичными советами вполне можно воспользоваться при оформлении стенда для школы — в этом случае нужно сделать оформление более строгим, а содержание — соответствующим школьной программе.

Стенды из потолочной плитки для школы. Оформление стен из потолочной плитки

Мастер-класс. Как сделать стенд «Календарь природы» своими руками.

Цели мастер-класса:

Показать свой вариант создания стенда «Календарь природы»;

Уметь подбирать материал для стенда;

Оформлять группу по своему вкусу;

Развивать творческую деятельность педагога.

Показать, как своими руками можно смастерить стенд «Календарь природы».

Развивать желание мастерить, оформить стенд по своему желанию.

Воспитывать эстетический вкус, аккуратность.

Вызвать радость творчества, удовлетворенность от выполненной работы.

Материал: панели пластиковые, строительный профиль, планка металлическая, потолочные плитки, прозрачная плотная пленка, цветная бумага, картинки времен года, плакат «Времена года».

Под основу стенда использовала пластиковые панели, которые склеила в стыках между собой для прочности потолочным клеем.

В качестве рамки использовала строительный профиль, который я тоже приклеила к основе потолочным клеем.

Времена года – оформила на потолочной плитке. Стрелка вырезана из лоточков от продуктов. Держится она на липучке. Передвигая ее можно указывать каждый месяц и время года одновременно.

Погода – на потолочной плитке наклеила картинки явлений природы из плаката «Календарь природы». Сверху – прозрачные кармашки. Дети находят нужные картинки и помещают их в кармашки. А в красных квадратиках дети фломастером на водной основе могут отметить изменения погоды в течение всего дня (этот фломастер можно легко стереть). Все стрелки держатся на липучках.

Температура – в серединке картинки расположен термометр, по всей длине которого приклеена липучка для одежды. Красная метка с липучкой может перемещаться по всему градуснику, отражая температуру. В квадратиках можно также отметить погоду в градусах.

Дни недели – названия дней недели напечатаны на листах бумаги разного цвета. Дети перемещают стрелочку по кругу, определяя дни недели по цвету, а те, кто знает буквы, могут и прочитать.

Числа месяца наклеены на металлическую полоску (перфорированный алюминиевый порожек), по которой свободно двигается красное окошко с прозрачной пленкой. В красной рамке дети отмечают нужное число месяца.

Еще сделаны два окошка с прозрачными кармашками. В один можно поместить картинку, изображающую время года. В другой – детский рисунок, отражающий время года. Для того чтобы поместить лист по горизонтали рядом с окошком приклеены пластмассовые скрепки, которые держат рисунок. Очень удобно. Лист можно разместить как по горизонтали, так и по вертикали.

Для того чтобы дети ориентировались во времени, на календаре природы есть часы. Дети без труда определяют минутные и часовые стрелки, минуты и часы по цифрам и по счету, и могут установить нужное время.

Имея такой календарь природы можно максимально активизировать деятельность детей в уголке природы.

Дерзайте, коллеги! Фантазируйте! Творческих вам успехов!

Прочитано 35778 раз

Кто в детстве не занимался поделками из бумаги с удовольствием, особенно, если с вами рядом присутствовали родители?

Вырезали снежинки, сворачивали петушков и кораблики — особый шик. Тогда и не знали, что это творчество называется оригами. Казалось бы, в названии всё ясно: потолочная плитка — лепи наверх. А вот и нет!

Состав плитки, пригодной для поделок

У кого после ремонта не собирались остатки плитки, плинтусов, их кусочки и обрезки, клей? И выбросить жалко — а вдруг пригодится, но это вдруг может не наступить никогда. Возможно, наша инструкция позволит вам по-новому взглянуть на отработанный материал, и ваши дети получат удовольствие от общения и совместного с вами творчества в канун Нового года.

Предлагаем для наглядности несколько фото, где представлены поделки, выполненные своими руками:

Необходимо, чтобы детская поделка висела на ёлке на самом видном месте, ведь главное не цена игрушек, а значимость совместного изготовления.

  • прекрасно режется ножом, ножницами, хорошо красится и склеивается;
  • Пенопласт бытовой упаковочный позволяет получать объёмные поделки и различные вещицы;
  • Комбинировать плитки разной толщины в своих поделках.

Изготовление различных поделок

Начнём с простых поделок, как в математике — от простого к сложному.

Ёлочные подвески

Наступает Новый год, готовим ёлочные подвески или игрушки:

  • Обведите контур сердечка, колокольчика, тюльпанчика, звёздочки или снежинки карандашом, и ножом для резки бумаги или просто ножницами вырезайте свои контурные зарисовки;
  • Они должны быть достаточно простыми. Подумайте о креплении поделок. Как вариант, петельки из ниточек будут приклеены клеем к игрушке, или в поделках сделаны отверстия и в них протянуты нитки;
  • Маленьким детям помогите вырезать рисунки. Сложные фигурки не делайте, чтобы не отбить желание ни у себя, ни у детей;
  • , из которой подготовлены заготовки, пусть полежит в ожидании;
  • Из простой цветной бумаги, различной фольги от конфет, блёсток, стразов, бусинок приготовим целый ворох украшений для наших рисунков;
  • Клеем ПВА прикрепляем и украшаем поделки из плитки: вырезками из цветной бумаги, блёстками, стразами, бусинами;
  • Можно посидеть и всё покрасить. Предпочтительнее всего гуашь, темпера, фломастеры или художественные масляные краски. Если есть время для их просушки — масляные краски долго сохнут;
  • Карандаши, даже самые мягкие, не рисуют, а продавливают материал заготовок, ими раскрашивать не желательно;
  • На елку, конечно, лучше приготовить фигурки Деда Мороза, Снегурочки и снежинки. Они распределяются или по одному в разных местах, или из них готовятся гирлянды.

Внимание: Во избежание оплавления пенопласта, состав краски не должен содержать ацетон или другие активные вещества.

Объёмная ёлочка

Объёмная ёлочка из потолочной плитки – оригинальная идея и готовится совсем просто:

  • Понадобится всего 10 кусочков или больше пенопласта, и на каждом рисуется круг. Принцип матрёшки — от большого круга к маленькому. Большой круг – основание, маленький – верхушка и внутри из кружков разной окружности пирамидка;
  • На каждом контуре круга прорезаем зубчики, имитируя ветки с иголками;
  • На стержень ёлки берётся довольно жёсткая проволока или тонкий металлический прут, можно обожжённый электрод и один конец вставляется в подставку;
  • Кружки красятся в зелёный цвет и нанизываются на стержень снизу.

Валентинки

Не пробовали изготовить своими руками открытки ко дню Святого Валентина, и удивить любимых? Всё начинается когда-то первый раз — поэтому попробуем поэкспериментировать.

  • Валентинка вырезается в виде сердечек, раскрашивается по желанию, делаются подложки из бумаги, блёсток, фольги, украшается, мажется прозрачным клеем. На эти художественные пятна из клея насыпаются блёстки для маникюра, приклеиваются ленточки, бабочки;
  • Можете изготовить открытку в виде книжки. На неё идут две одинаковые пластинки пенопласта квадратные или прямоугольные, края скрепить бумажной полоской, наклеенной на обе половинки;
  • Буквы и цифры для обучения чтению и счёту маленьких деток вырезаются из потолочной плитки;
  • Различные детали, чтобы собирать развивающие игрушки и строить целые города с машинами, деревьями, цветами;
  • На большой лист картона приклеиваются различные детальки, и создаётся картина города, болото с камышом и лягушками, воссоздаются картины Васнецова, делаются предупреждающие знаки об опасности на дорогах.

Объёмные картины

Прорезные картины из остатков пенопластовой плитки, можно сравнить с резьбой по дереву — а это высший пилотаж. Острым канцелярским ножом убирается всё лишнее и оставляется рисунок, предварительно нанесённый фломастером на плитку, или продавленный острым карандашом с бумаги;

Обратная сторона или заклеивается цветной бумагой и рисунок на петельке вешается на стену, или для него готовится подставка, ножка.

Внимание: Такими поделками украшены стены школ, гимназий, лицеев.

Макеты домиков

Из остатков своими руками можно сделать домики различного размера и сложности. Отдельно изготавливают все детали дома: стены, крышу, двери, окна и многое другое.

  • Вырезают из плитки предметы интерьера, мебель и бытовую технику.
  • Используя лоскутки ткани, изготавливают имитацию занавесей, обивки мебели и другого домашнего текстиля.
  • Все детали раскрашиваются и склеиваются прозрачным клеем. Процесс довольно трудоемкий, но очень увлекательный.

Можно создавать копии памятников архитектуры или просто красивых зданий. Цена исходных материалов совсем незначительна, а результат впечатляет.

Летающие модели

Многие примерные папы, которые не только сами любят запускать самолётики, но и вместе со своими детьми готовят летающие модели, и получают удовольствие от их полётов, занимаются поделками из пенопласта.

Они надёжнее бумажного змея, и наблюдать за их полётом гораздо интереснее. Планер из потолочной плитки получается очень лёгким, маневренным, хорошо управляемым, держится на воздушном потоке и долго летает.

Для его изготовления необходимо приготовить:

  • Обыкновенную, без рельефного рисунка плитку;
  • Клей ПВА;
  • Рейки 4х4 из сосны;
  • Кнопки, бельевые прищепки;
  • Булавки или иглы;
  • Шаблоны, ручки, маркеры;
  • Канцелярский нож, мелкая шкурка на бруске, пластилин.

Ответственная работа требует научного подхода. Необходимо сделать чертёж и изготовить шаблоны планера:

  • На картон наклеивается распечатка чертежа, прикладывается шаблон к плитке, кнопками нужно прикрепить и обвести крыло, стабилизатор и киль;
  • Убрать шаблоны, после чего медицинским скальпелем или канцелярским ножом, припуская 1-2 мм, вырезаем заготовки;

Внимание: Не задевайте линии заготовок, помните про припуски.

  • Приступаем к обработке заготовок, предварительно отметив ограничительные линии;
  • Бруском со шкуркой, поступательными движениями назад-вперёд, стабилизаторам и крылу придаётся профиль;
  • Постарайтесь не испортить деталь, обработку ведите плавными движениями. Профиль можно придать и разогретым утюгом, но для этого нужны навыки;
  • Получились детали нужной формы? Приступайте к склеиванию клеем ПВА.

Внимание: Не используйте клей Момент, который превратит самолёт в аморфное вещество, похожее на кашу.

  • Рейка 18-25 сантиметров с обеих сторон смазывается клеем и кладётся на 5 минут для пропитки дерева;
  • Стабилизатор и крыло промазывают по средней линии клеем, закрепление производится прищепками, киль булавками к крылу крепится всё по той же средней линии;
  • 5-8 часов конструкция сохнет, отстаивается и можно приступать к настройке модели;
  • Планер запускается с руки, и визуально определяются его летательные свойства;

Совет: Ваш планер резко идёт вверх — кусочек пластилина поместите на нос. Пикирует – пластилин лепите на хвост или немного подогните стабилизатор, что уравновесит конструкцию.

Теперь вы знаете, на что ещё, кроме облицовки, годится плитка для потолков. Конечно — это лишь малая часть из того, что можно придумать и изготовить. Попробуйте предложить вашим детям самим придумать поделки, и вас удивят их фантазии и желания.

Если ваше чадо ходит в детский сад, или если вы сами туда ходите в качестве сотрудника педагогического коллектива, то рано или поздно вы обязательно озадачитесь проблемой создания стендов для детского сада. А все дело в том, что готовые стенды большинству садиков просто не по карману. Вот и приходится родителям и воспитателям во главе с заведующим ДОУ как-то решать эту проблему своими силами или своими средствами. И, заметим, многие в этом деле весьма преуспевают! И решение они находят вполне предсказуемое, а именно, изготавливают стенды для детского сада своими руками. Как? А вот это мы с вами сейчас и узнаем.

С чего начать?

На самом деле справиться с этой проблемой совместными усилиями родителей, детей и воспитателей достаточно просто. Главное, сгенерировать идеи. Впрочем, с этим у наших воспитателей, работающих практически на голом энтузиазме, проблем нет. Какие стенды могут понадобиться детскому саду? Это информационные или тематические стенды. Информационные стенды предназначены, в первую очередь, для родителей, а тематические для детей.

На стендах для родителей размещается информация о режиме дня, меню, объявления и новости. Стенды для детей используются в качестве наглядных дидактических материалов. Они помогают в обучении и развитии воспитанников детского сада, а также играют немаловажную роль в оформлении интерьера. Поэтому, в зависимости от цели, стенды можно изготовить из разных материалов. И начинать, естественно, нужно с поиска материалов и дальнейшего воплощения сгенерированных идей.

Информационные стенды

Информационные стенды сделать, оказывается, гораздо проще, чем тематические. Здесь ограничен выбор. Какие стенды можно предложить родителям для ознакомления? «Для вас, родители», «Меню», «Наши именинники», «Расписание занятий», «Режим дня», «Объявления» и еще некоторые стандартные для детского сада информационные стенды.

Если детский сад не в состоянии приобрести готовые стенды, то их можно изготовить своими руками. Для этого используют любую ровную поверхность, начиная от стены и заканчивая щитами из ДСП или фанеры. Помимо этого еще понадобятся обои или самоклеящаяся пленка, вырезанные из картона или цветной бумаги накладные буквы и накладные карманы из прозрачных твердых или мягких материалов. Это могут покупные карманы промышленного производства, самодельные кармашки из того же оргстекла или карманы, сделанные из рамки-каркаса с натянутой на нее прозрачной пленкой.

В конце концов, можно использовать обыкновенные цветные держатели на иголках (для деревянных стендов) или на магнитах (для металлических щитов). В этом случае вполне можно обойтись без карманов, прикрепляя листы с информацией прямо к стенду. Можно обойтись без карманов, также изготовив рамки из полимерного строительного молдинга или потолочных плинтусов. Такие рамки (как и буквы или карманы) крепятся на стенды с помощью двустороннего скотча и всегда могут быть легко заменены или перемещены на другое место.

А в качестве декора можно использовать и вырезанные из обоев (с детским принтом) рисунки, и пленку декоретто (декоративные наклейки для стен) с тематическими изображениями, и распечатки скачанных из Интернета или изготовленных в фотошопе рисунков. Декорировать стенды можно и подручными материалами: тесьмой или лентами, аппликациями, коллажами. Впрочем, это уже зависит от индивидуальных способностей родителей и воспитателей.

Тематические стенды

Тематические стенды по технологии изготовления почти не отличаются от информационных. Но вот возможностей для их оформления куда больше! За основу тематического стенда берется щит, который должен быть прочным, но легким, так как его, вероятно, придется перемещать, используя для занятий. Такой основой может стать лист фанеры или ДСП, оргстекло или обычная потолочная плитка. Последний вариант не самый простой, но самый дешевый. Плитки прочно склеиваются между собой, образуя щит нужного размера, а потом этот щит оклеивается обоями или самоклеящейся пленкой.

В оформлении стендов можно использовать практически любые безопасные для детей материалы. Это могут быть и рисунки, и распечатки, и аппликации, и ткани, и природный материал (ракушки, шишки, соломки и пр.). Например, для стенда астрономической тематики можно использовать черную глянцевую самоклейку и темно-синие или серебристые рельефные обои. Солнце и планеты можно также вырезать из бумаги, фактурных обоев или той же потолочной плитки, покрыть акриловыми красками или гуашью или обтянуть разноцветной самоклеящейся пленкой. Орбиты планет на таком стенде можно выложить с помощью цветных шнуров или пряжи, а для стенда «Времена года» вообще пригодятся те же варежки или солнечные очки.

А вот стенд «Моя Родина» не потребует от воспитателей и родителей особенных усилий в оформлении. Например, по центру стенда можно поместить карту страны, которую легко купить в книжном магазине или распечатать на цветном принтере. Изображение герба также можно распечатать. Слова государственного гимна могут быть тоже распечатаны, либо набраны из накладных букв. А изюминкой такого стенда станет флаг – настоящее полотно флага, изготовленное из настоящей ткани.

Стенд «Время суток» можно сделать интерактивным с настоящим часовым циферблатом и двигающимися стрелками. Для стенда «Учимся считать» можно использовать металлический щит, пленку декоретто и обыкновенные магнитики для холодильника в виде зверушек, которые будут использованы вместо чисел при обучении счету. А еще такие магнитики можно изготовить из соленого теста или из пластики.

Словом, сколько фантазеров, столько и фантазий! Кстати, дети оказываются очень полезными помощниками не только в процессе изготовления, но и еще на стадии генерирования идей. Так что не пренебрегайте их помощью. Ведь делается все это, прежде всего, для них, и смотреть на эти стенды будут детские глаза, которые мир видят совершенно иначе, чем взрослые.

Размещение информационных уголков – одно из важных требований в детском саду. Здесь должны быть сведения для родителей о распорядке дня, тематические и обучающие материалы. Покупать готовые доски недешево. Остается применить творческий потенциал.

Какой материал использовать, чтобы быстро и недорого украсить помещение? Потолочная плитка – лучший вариант. Самое необходимое – это немного усилий, креативной мысли, времени. Результат не заставит себя ждать.

Три в одном: недорого, быстро и эффективно

Стенд из плитки своими руками – оптимальное решение для ДОУ и школы, так как характеризуется множеством преимуществ:

  • небольшая стоимость;
  • легкость;
  • простота обработки;
  • быстрота изготовления;
  • доступность необходимых материалов;
  • разные варианты оформления.

Изделия из пенопласта поддаются любой обработке, поэтому оригинальность стенда – основная черта информационного уголка. Чтобы выполнить своими руками, нужно запастись необходимыми инструментами, материалами, фантазией, и полученный результат удивит яркостью, красочностью, выделив группу в детском саду.

Необходимые материалы

Чтобы изготовить стенды для детского сада своими руками из потолочной плитки, нужно посетить строительный магазин. Для создания понадобятся несколько инструментов и немного материалов:

  • канцелярский нож;
  • ножницы;
  • два вида скотча: малярный и канцелярский;
  • двухсторонняя клейкая лента;
  • клей ПВА;
  • колеры;
  • краска акриловая;
  • кисти, губки, перчатки;
  • декоративные средства.

Дизайн макета ограничен фантазией, а с помощью нескольких усилий информационный уголок будет готов.

Как делают стенды из потолочной плитки

Выполнить проще всего. Первым делом следует разработать макет и дизайн. Для облегчения задачи можно использовать компьютерные средства графических редакторов. После этого необходимое количество плитки скрепляется, поверхности придается нужная форма.

Когда фон высох, изготавливаются дополнительные детали. Окошки создаются с помощью папок или файлов, двухстороннего скотча, клейкой ленты или потолочного плинтуса. Подзаголовки можно вырезать из плитки по шаблону или прикрепить бумажные буквы, предварительно обклеив скотчем для увеличения срока эксплуатации. Картинки, фигурки и другие объекты служат элементами декора. Все следует расположить в предназначенных местах и приклеить.

Чтобы сделать тематический стенд, нужно создать основу из пенополистирола и придать желаемую форму. Главное: не забыть скрепить части плитки с тыльной стороны. С помощью краски и колера создается фон. Заголовок можно сделать из пенопласта, бумаги, картона, разрисовать нужными цветами и приклеить. Поверхность украшается элементами декора: картинками, бабочками, буквами, узорами. При необходимости изготавливаются окошки.

Стенд из пенополистирольной плитки:

  1. легкий способ сэкономить деньги
  2. украсить интерьер группы детского сада
  3. создать эффективное дидактическое средство

Для изготовления понадобиться:

  • немного времени
  • усилий
  • фантазия
  • помощь детей
  • родителей
  • воспитателей

Благодаря доступным материалам выполнить информационный уголок не составит труда, а простота методов и минимальные затраты сохранят ресурсы и бюджет родителей.

Пример изготовления стенда в картинках по шагам

Валентина Семенова

Предметно-пространственная развивающая среда в группе детского сада постоянно требует обновлений. Оформление стен – один из вариантов украшения интерьера. В детском саду дети проводят большую часть времени суток, поэтому очень хочется, чтобы ребятишки с удовольствием шли в детский сад. Все знают, как недешево стоят стенды, и поэтому я нашла более легкий вариант. В своей работе я давно уже использую потолочную плитку . С помощью плитки я изготавливаю различные уголки, стенды, украшения интерьера. Работать с ней легко и просто. Кроме плитки в своих работах я также использую клей "титан", цветную самоклеющуюся бумагу, акриловые краски, гуашь, канцелярский нож. Предлагаю вашему вниманию мои работы.

Оформление центральной стены групповой комнаты в 1 младшей группе .

оформление уголка дежурных



оформление уголка природы


оформление уголка по конструированию

оформление приемной

уголок Меню


уголок "Наш вернисаж"


Спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Мастер-класс по изготовлению солнышка из пенопластовой потолочной плитки. Представляю Вам мастер-класс по изготовлению солнышка из пенопластовой.

«Воздушный змей» из потолочной плитки. Мастер-класс. Доброго времени суток, дорогие коллеги! Сейчас зима и за окном минус двадцать восемь,.

В последнее время очень увлеклась изготовлением элементов оформления группы из потолочной плитки, покрывая их смесью гуаши с клеем ПВА.

Листопад, листопад, Листья желтые летят. Желтый клен, желтый бук, Желтый в небе солнца круг. Желтый двор, желтый дом. Вся земля желта кругом.

Потолочная плитка-прекрасный материал для творчества. Она легко режется,её можно покрасить и она отлично склеивается. Оценив качества и возможности.

В группе детского сада постоянно нужно обновлять пространственную развивающуюся среду. в своей работе я давно использую потолочную плитку.

Дети это цветы жизни. И в нашей работе детей нужно постоянно удивлять, заинтересовывать. Перед открытием мини- центра после отпуска дети.

DIY Market Стенд для драматических спектаклей

Если вы похожи на меня, вы, вероятно, очень увлечены драматической игрой. Но иногда материалы и реквизит могут быть немного дороже! Я искал рыночные стенды повсюду, но они либо выходили за рамки моего бюджета, либо не совсем соответствовали моему образу. Я хотел что-то простое, но открытое ... которое мы могли бы использовать для множества различных драматических игровых пространств!

В конце концов я решил сделать нашу собственную! Первый шаг заключался в том, что я отправился в Pinterest в поисках вдохновения.Было так много потрясающих идей! Многие из идей включали перепрофилирование других предметов мебели из таких мест, как Ikea и Kmart. Я увидел фантастическую идею Lemonade Stand от See Vanessa Craft, которая привлекла мое внимание и вдохновила на наш дизайн.

Мне нравится идея использования ящиков, чтобы мы могли упаковать рыночный стенд, когда он нам не нужен. Итак, как только я проинформировала своего мужа Куртиса о своих планах, мы остановились на ящиках KNAGGLIG от Ikea. Многие хаки в Интернете просто использовали два или три ящика, стоящих рядом, но я хотел что-то с немного большим объемом памяти.Мы направились в Ikea и забрали четыре больших ящика KNAGGLIG! Их размер 46x31x25см. После того, как мы зашли в Баннингс и взяли дюбель, самодельную столешницу и несколько болтов. Тогда пришло время заняться своими руками!

Готовый рыночный стенд - печать мороженого и суши-шопа!

Что вам нужно?

  • 4 ящика KNAGGLIG от Ikea
  • 2 куска дюбеля от Bunnings (толщиной примерно 20 мм)
  • 1 панель из твердой древесины (имитация дерева) от Bunnings
  • 1 упаковка болтов 25 мм
  • 1 упаковка болтов 50 мм

Как сделать так, чтобы рынок устоял?

Шаг 1 - Сначала нам нужно было собрать все ящики KNAGGLIG. После сборки Куртис просверлил отверстия в ящиках и использовал 25-миллиметровые гайки и болты, чтобы соединить их вместе. Мы положили два ящика друг на друга по длине, а затем прикрепили еще два ящика рядом с ними. Это была основа нашего рыночного стенда!

Шаг 2 - Куртис просверлил отверстия с каждой стороны рыночного стенда, а затем закрепил дюбели через отверстия болтами 50 мм. Он также добавил винт к вершине каждой стойки, чтобы я мог легко прикрепить овсянку к вершинам!

Шаг 3 - Наконец, Куртис добавил скамейку.Этот шаг был немного сложным, и вы можете полностью его пропустить. Он выровнял столешницу, а затем проделал отверстия, чтобы мы могли надеть столешницу на дюбель и на подставку. Мы не обеспечивали это вообще, потому что хотели иметь возможность снимать его по мере необходимости.

Если бы вы захотели, вы могли бы полностью раскрасить рыночный стенд… но мне просто нравится необработанный вид! Мне очень нравится, как много места для хранения на задней панели! Вы даже можете использовать эту сторону для традиционного рыночного стенда для игры на рынке фруктов и овощей!

На изображении ниже показано, как я установил заднюю часть подставки для нашего суши-магазина. Вы можете получить распечатки для моего БЕСПЛАТНОГО суши-магазина, нажав здесь!

Все, что вам нужно знать

by Becton Loveless

Многие родители записывают своих младенцев и маленьких детей, обычно в возрасте от одного года до пяти, в программы обучения младенцев и дошкольных учреждений. Эти программы обычно разрабатываются обученными педагогами. Дошкольные учреждения часто обеспечивают формальное обучение в классе, находятся в ведении профессиональных школьных администраторов и имеют достаточно маленькие классы, поэтому учителя могут работать с детьми индивидуально.Многие дошкольные учреждения используют установленный учебный план, содержат правила работы в классе и тестируют детей, чтобы определить, что они узнали.

Темы на этой странице:
> Плюсы отправки ребенка в дошкольное учреждение
> Выбор подходящего дошкольного учреждения для вашего ребенка
> Аккредитация и лицензирование дошкольных учреждений
> Что вашему ребенку необходимо знать перед началом дошкольного образования
> Как помочь вашему ребенку перейти в дошкольное учреждение
> Подготовка к первому дню в дошкольном учреждении

Плюсы отправки ребенка в дошкольное учреждение

Плюсы отправки ребенка в дошкольное учреждение

Социализация

Когда дети остаются дома с родителями, родственниками или нянями, они получают некоторую социализацию, но действительно трудно получить столько, сколько они получили бы в дошкольном учреждении. Отправка детей в школу заставляет их выходить из дома, общаясь с другими. Он также знакомит с ними детей разного возраста.

Найти друга очень важно для детей, и это может быть трудно сделать дома или когда родители всегда устраивают встречи. Дошкольное учреждение предлагает детям возможность познакомиться с другими и найти друзей самостоятельно. Младенцы смотрят на родителей как на заверение в том, что окружающая среда безопасна и что они могут свободно исследовать. По мере того, как они становятся старше, они развивают навыки, чтобы делать это на большем расстоянии от своих родителей, и дошкольное учреждение является для них безопасным местом для практики этого навыка.

Еще одно преимущество социализации детей в дошкольных учреждениях и вдали от родителей заключается в том, что они могут общаться без родителей. Это дает учащимся возможность научиться разрешению конфликтов и другим социальным навыкам без влияния родителей. Делиться и общаться с другими детьми может быть особенно сложно для детей, у которых нет братьев и сестер. У детей также есть шанс найти образцы для подражания и построить отношения со взрослыми, которые не являются родственниками, когда они находятся вдали от родителей в дошкольном учреждении.

Подготовка к детскому саду и общеобразовательной школе

Обучение в раннем возрасте закладывает основу для обучения на всю жизнь. Учителя дошкольных учреждений обучены обучать детей образовательным концепциям. Они также следуют учебной программе, которая разработана, чтобы помочь детям прогрессировать в обучении и убедиться, что у них есть прочная база знаний, чтобы пойти в детский сад. Предоставляя детям возможность легко перейти к формальному обучению, они, вероятно, будут чувствовать себя более комфортно в школьной обстановке и у них возникнут положительные ассоциации со школой и обучением.

В исследовании, опубликованном в Журнале дошкольного образования, исследователи изучили баллы по Программе оценки детского сада штата Джорджия (GKAP) и сравнили тех, кто посещал дошкольные учреждения, с теми, кто этого не делал. Они обнаружили, что «Учащиеся, посещавшие дошкольные учреждения, продемонстрировали статистически более высокую общую готовность к школе, более высокие показатели физического воспитания и более высокие личные баллы, чем учащиеся, не посещавшие дошкольные учреждения». Есть много факторов, которые способствуют тому, что ученики, посещающие дошкольные учреждения, как правило, более подготовлены к детскому саду, и эти факторы может быть трудно воспроизвести дома.

Помимо образовательных знаний, учащиеся также узнают, как вести себя в классе и уважать учителей и других авторитетных лиц. Дети привыкают следовать правилам в структурированной школьной среде, что облегчает им переход в детский сад.

Независимость

Особенно для детей, которые еще не ходили в детский сад, внезапное пребывание вдали от опекунов на длительное время может стать большим шоком. Посещение дошкольного учреждения помогает детям практиковаться и учиться получать удовольствие вдали от знакомых воспитателей. Это скорее среда с низкими ставками, которая облегчает им переход в детский сад. Это также дает им уверенность в том, что они могут строить отношения и самостоятельно исследовать мир.

Структура и распорядок

Некоторым детям действительно сложно придерживаться подхода «бери день, как он есть», что может быть нормой, когда они весь день остаются дома с родителями. Структура и предсказуемость действительно могут помочь этим детям. У детей есть много преимуществ, и это действительно дает им чувство безопасности, потому что они знают, чего ожидать.По мере роста и развития в жизни ребенка меняется так много вещей, поэтому наличие постоянных и предсказуемых частей их жизни может помочь им стать более стабильными и уверенными.

Мама и папа отдыхают

Даже если вы являетесь родителем, сидящим дома, и любите быть дома со своими детьми, время от времени очень важно делать небольшой перерыв, даже если вы этого не осознаёте. Когда у вас будет возможность побыть в одиночестве, справиться с делом без детей и сделать все, что вам нужно, чтобы зарядиться энергией, вы станете лучшим родителем, когда ваш ребенок вернется из дошкольного учреждения. Дошкольное учреждение предлагает родителям возможность отдохнуть, не чувствуя себя виноватым, потому что они знают, что их ребенок веселится и учится. Некоторые дошкольные учреждения предлагают занятия на полдня всего 2 дня в неделю. Это идеально подойдет, если вам просто нужен перерыв. Более короткие графики, подобные этому, также могут быть полезны, если у вас дома есть младший ребенок, который вы можете давать вам и ребенку один на один.

Знакомство с новыми вещами

Часто дошкольное учреждение предлагает впечатления, которые в противном случае дети не смогли бы получить.Многие дошкольные учреждения предлагают ежедневные занятия музыкой, искусством и физкультурой. Также часто бывают приглашенные лекторы и экскурсии. Студенты могут пойти в местный полицейский участок или послушать людей самых разных профессий в течение дня карьеры. Студенты также могут познакомиться с людьми разных культур и происхождения. Было бы действительно сложно получить такой вид воздействия стольких разных вещей в домашних условиях. Весь день в дошкольном учреждении предназначен для обучения и обогащения вашего ребенка, поэтому вы можете быть уверены, что он постоянно учится и знакомится с новым опытом.

Минусы отправки ребенка в дошкольное учреждение

Тревога разлуки

В какой-то момент детям нужно будет научиться быть вдали от своих родителей, но принуждение их к этому до того, как они будут готовы, может быть травмирующим. Дети младшего возраста могут быть не готовы к тому, чтобы проводить длительный период времени вдали от родителей. Сильная разлука может вызвать у ребенка негативные ассоциации со школой. Иногда родители начинают отправлять ребенка в детский сад, а потом понимают, что их ребенок просто не готов.Если это так, то дошкольный учитель вашего ребенка может помочь вам определить, какие шаги будут лучше всего делать дальше.

Меньше времени с родителями

Если альтернативой дошкольному образованию является пребывание дома с мамой и / или папой, то это означает, что дети будут получать менее качественные занятия и один на один со своими родителями. Родители действительно знают и любят своих детей больше всего. Каким бы прекрасным ни был детский сад, при благоприятных обстоятельствах родители всегда будут проявлять к своим детям лучшую любовь и заботу.Дети растут так быстро, и каждая минута, которую их родители могут проводить с ними, бесценна.

Делать и учиться слишком много слишком рано / сверхстимуляция

Каждый ребенок учится и развивается в своем собственном темпе. Когда вы пытаетесь заставить ребенка учиться или делать что-то до того, как он будет готов, это может иметь отрицательный эффект. Если ребенок еще не способен выучить какую-то концепцию, он будет крайне разочарован, и это может заставить его бояться и даже ненавидеть обучение.

Если дети посещают дошкольные учреждения слишком рано, они легко могут получить чрезмерную стимуляцию.Родители знают признаки того, что их ребенок становится чрезмерно возбужденным, и могут быстро отреагировать, чтобы помочь ребенку расслабиться. В дошкольных учреждениях, когда учителя не знают каждого ребенка и не могут уделять ему внимание один на один, они могут не распознать признаки чрезмерной стимуляции ребенка. Любое дошкольное учреждение, которое вы считаете для своего ребенка, должно соответствовать его возрасту и общим потребностям в развитии.

Соотношение учителей и учеников

Пребывание дома с родственником или няней часто обеспечивает общение один на один.У воспитателя дошкольного образования просто нет возможности уделить вашему ребенку столько внимания и внимания, сколько вы можете в домашних условиях. В индивидуальной обстановке воспитатель гораздо глубже узнает потребности ребенка и может легко адаптировать уход и обучение в соответствии с тем, на каком этапе развития ребенок находится.

Любой учитель с готовностью заявит, что они могли бы быть более эффективными, если бы у них были классы меньшего размера. В исследовании, проведенном Департаментом образования штата Теннесси, изучалось влияние соотношения учителей и учеников, и было обнаружено, что меньшие размеры классов всегда давали лучшие результаты тестов для учащихся начальной школы, когда все остальные факторы в классе оставались неизменными.

Слишком много структуры

Структура отличная, и многие дети очень хорошо реагируют на рутину. Однако одним из недостатков некоторых дошкольных учреждений является слишком большая структура. Чрезвычайно важно, чтобы дети могли свободно играть и исследовать. Слишком много правил и слишком много структуры могут подавить творческие способности детей. Дошкольные учреждения также работают по установленному расписанию, поэтому может быть сложно найти дошкольное учреждение, которое соответствовало бы расписанию вашей семьи.

Слишком дорого

Воспитание ребенка - дорогое удовольствие, и дошкольное учреждение не исключение.Ежегодная стоимость ухода за детьми в большинстве штатов составляет более 10 000 долларов в год. Как правило, чем лучше школа, тем дороже она будет. Если родитель или родственник сможет оставаться дома с вашим ребенком, пока он не пойдет в детский сад, вы потенциально можете сэкономить тысячи долларов.

Микробы и болезни

В этой области существуют две основные точки зрения. Некоторые родители считают хорошей идеей подвергнуть своих детей воздействию микробов и болезней, чтобы они могли укрепить свою иммунную систему, в то время как другие хотят как можно больше защитить своих детей от болезней.Если вы попадете в последний лагерь, это будет серьезным недостатком дошкольных учреждений. Дошкольное учреждение повышает вероятность того, что ваш ребенок заболеет, что также повышает вероятность заболевания остальных членов вашей семьи. Это может означать, что вам придется брать больше больничных на работе.

У вас нет контроля

Большинство дошкольных учреждений прекрасны и имеют подготовленных учителей, которые искренне любят детей. Однако всегда нужно помнить, что в каждой профессии есть люди, которые плохо справляются со своей работой, и, к сожалению, есть люди, которые оскорбляют детей словесно и физически.Отправляя ребенка в детский сад, вы доверяете ему руки другого взрослого и не контролируете, что происходит, когда вы уезжаете. Тщательное исследование и уверенность в том, что у вас есть хорошее представление о школе, может помочь вам обойти этот обман. Об этом никто не хочет думать, но это важный момент, о котором следует всегда помнить, доверяя своего ребенка в руки другому.

Выбор подходящего дошкольного учреждения для вашего ребенка

Выбор дошкольного учреждения может показаться пугающим и утомительным процессом.Конечно, вы хотите, чтобы ваш ребенок добился успеха, и вы хотите, чтобы его дошкольный опыт стал основой для успешной академической карьеры, но при таком большом количестве вариантов может быть трудно понять, с чего начать.

Лучший способ начать - это тщательно обдумать, чего вы хотите от дошкольной программы и какой стиль обучения вы считаете лучшим для вашего ребенка. Вот несколько моментов, которые следует учитывать при принятии решения:

Когда начинать:

Хорошее практическое правило: начните изучать и посещать школы в сентябре, прежде чем вы ожидаете, что ваш ребенок будет ходить в школу (обычно, когда ему 2 года).Школы обычно начинают прием заявок в январе и могут предлагать дни открытых дверей даже раньше, но даты варьируются в зависимости от школы. Помните: некоторые школы требуют, чтобы их новым ученикам было не менее 3 лет, и, возможно, они также должны быть полностью приучены к горшку. Заранее обратитесь в школы, чтобы убедиться, что вы знаете все соответствующие требования.

Что вы считаете важным в дошкольной программе?

Некоторые дошкольные учреждения предлагают более академические программы, другие - более социальные.В разных школах будут разные подходы к обучению и дисциплинам, которые вам нужно изучить, прежде чем принимать какие-либо решения. Подумайте о личности и стиле обучения вашего ребенка. Он процветает среди других? Она хочет учиться и читать? Сделайте свой выбор, исходя из того, что лучше всего подходит для уникальных потребностей и предпочтений вашего ребенка.

Какие у вас есть варианты?

В большинстве сообществ есть множество доступных дошкольных учреждений, и вам, возможно, придется просмотреть некоторые из них, прежде чем найти наиболее привлекательные варианты. Спросите друзей, соседей или членов семьи, у которых есть дети и которые уже прошли дошкольный процесс. Они смогут дать вам несколько положительных рекомендаций или уберечь вас от любых школ ниже среднего. Если у вашего ребенка есть какие-либо проблемы со здоровьем, поговорите со своим педиатром, чтобы узнать, может ли он дать какие-либо рекомендации. Составьте список этих рекомендаций и сузьте его до наиболее предпочтительных вариантов.

Философия образования

Разные школы придерживаются разных образовательных философий, и вам важно понимать разницу между ними.Например, школы Монтессори нацелены на воспитание у детей самостоятельности, в то время как в школах Вальдорфа приоритет отдается творчеству. В школах Bank Street используется обучение, ориентированное на ребенка, метод High / Scope устанавливает цели для детей, а подход Реджио-Эмилии основывает свои программы на естественном развитии ребенка. Помимо этих общих философий, отдельные школы и программы будут сильно различаться с точки зрения методологии, стиля и тона.

Есть и другие варианты: многие церкви и храмы предлагают религиозные дошкольные программы, а общественные организации, такие как YMCA, предлагают дошкольные учреждения для местных жителей или семей с низкими доходами, не говоря уже о многих программах, предлагаемых частными компаниями или детскими садами.Подумайте об этих различных подходах и философиях и выберите тот, который соответствует ценностям вашей семьи и уникальному стилю обучения вашего ребенка.

Соотношение учащихся и учителей и возможности программы

Независимо от того, какой стиль школы вы выберете, вы должны убедиться, что в них достаточно низкое соотношение учеников и учителей, чтобы удовлетворить потребности вашего ребенка. Вот полезное руководство, которое поможет вам решить: для детей 2 1/2 - 3 лет в классе должно быть максимум 14 учеников и как минимум двое взрослых; от 3 до 5 лет в классе должно быть не более 20 учеников и не менее двух взрослых.Если это соотношение выше, ваш ребенок не сможет получить необходимое ему индивидуальное внимание.

Также убедитесь, что школа оборудована всем необходимым для безопасного и позитивного обучения. Там должно быть много чистых, безопасных игрушек, легко доступных для детей, а любые открытые игровые площадки должны быть огорожены забором и свободны от потенциально опасных предметов. Еще раз проверьте, обучены ли учителя оказанию первой помощи.

Транспорт

Конечно, очень важно знать, как ваш ребенок будет каждый день ходить в школу и обратно.Узнайте, предлагает ли ваша школа автобусное сообщение, или вы будете отвечать за то, чтобы подвозить его и забирать каждый день. В целом, школы, расположенные ближе к дому, предлагают больше преимуществ для вашей семьи. Время в пути короче, транспортная логистика проще, и у вашего ребенка будет больше шансов найти друзей по соседству.

Продолжительность школьного дня

Обычно дошкольные учреждения помогают детям приобщиться к идее формального школьного образования - они определенно будут проводить там много времени в будущем. Маленькие дети обычно не преуспевают в длинном рабочем графике, поэтому дошкольные дни обычно длятся всего несколько часов. Продолжительность учебного дня - важный фактор, который следует учитывать при выборе школы. Вы не хотите перегружать своего ребенка дополнительными часами, но слишком короткий школьный день может быть трудным для управления вашим собственным графиком работы. Изучите свои варианты и подумайте, что лучше всего подойдет вашему ребенку и вашей семье.

Посетите ваш лучший выбор

После того как вы сузили список вариантов, вы захотите пойти и посетить школы.Обязательно назначьте встречу; если вы просто зайдете, учителя и администрация могут быть слишком заняты, чтобы ответить на ваши вопросы. Когда вы все-таки посещаете школу, обязательно осмотрите помещения, поговорите с директором школы и учителями и, если возможно, понаблюдайте за классом. Наблюдая за классом, не мешайте естественному функционированию комнаты. Держитесь подальше от учеников и учителя, чтобы вы могли видеть, как идут дела, когда вас нет рядом.

После того, как вы побывали в школе самостоятельно, попробуйте назначить еще один визит, чтобы взять с собой ребенка.Большинство дошкольных учреждений будут рады принять вас и будут рады встрече с потенциальным учеником. Если ваш ребенок посетит школу заранее, это также значительно снизит стресс и тревогу в первый день в школе.

Прежде всего, сделайте счастье вашего ребенка самым важным фактором при выборе дошкольного учреждения. Позже у ученых будет много времени. Дошкольное учреждение должно быть временем для развлечений, где ваш ребенок может научиться чувствовать себя более комфортно и более независимо и развивать личную любовь к школе и учебе.

Аккредитация и лицензирование дошкольных учреждений

Аккредитация - это процесс, при котором школы оцениваются и демонстрируют соответствие высоким стандартам качества. Другими словами, если школа аккредитована авторитетным аккредитационным агентством, она зарекомендовала себя как высококачественное учреждение. Аккредитация более распространена в колледжах, университетах, младших и старших классах средней школы, но становится все более популярной в мире дошкольного образования.

Типичный процесс аккредитации состоит из трех этапов.Сначала школа проходит самооценку и сообщает о ее результатах в аккредитационное агентство. Во-вторых, аккредитационное агентство (внешняя сторонняя организация) проводит оценку. В-третьих, школа получает аккредитацию или должна вернуться к более раннему этапу процесса. Аккредитационное агентство на протяжении всего процесса оценки направляет представителей для посещения школы, проводит собеседования с учителями, студентами и администрацией.

Аккредитация может быть длительным и сложным процессом, часто занимающим несколько лет.Вот почему только 10% организаций дошкольного образования в стране аккредитованы.

Национальная ассоциация образования детей младшего возраста - крупнейшее в стране агентство по аккредитации дошкольных учреждений.

«Аккредитованный» не является синонимом «лицензированный». Лицензирование является предварительным условием для аккредитации. Следовательно, все аккредитованные программы лицензированы, но не все лицензионные программы аккредитованы.

Лицензирование

Дошкольные учреждения имеют лицензию правительства штата, округа или города.Лицензии выдаются школам, отвечающим минимальным требованиям по охране здоровья, безопасности и подготовке учителей, установленным соответствующим руководящим органом. Эти требования различаются в зависимости от местности; в некоторых областях лицензия просто доказывает, что дошкольное учреждение является зарегистрированным бизнесом.

Изучая потенциальные школы, попросите администрацию школы увидеть лицензию школы, чтобы убедиться, что она действительна и актуальна. Лицензии также можно проверить, связавшись с отделом социальных служб вашего штата.

Лицензии не гарантируют автоматически первоклассное образование, но они гарантируют соблюдение основных стандартов качества и безопасности. Аккредитованные учреждения соответствуют еще более высоким стандартам. Если школа не имеет лицензии, не записывайте туда своего ребенка.

Что нужно знать вашему ребенку перед началом дошкольного образования

Дошкольное учреждение - важный переходный период для маленьких детей. Даже если вы уверены, что ваш ребенок готов, и даже если у вас проработана вся логистика, чтобы доставить его или ее в нужный класс в нужное время, все же есть некоторые области, к которым вам, возможно, придется подготовиться. Вот самые важные вещи, над которыми вам и вашему ребенку нужно поработать до первого дня дошкольного образования:

Уход за собой: приучение к горшку и личная гигиена

Некоторые дошкольные учреждения не принимают учеников, если они не приучены к горшку (или, по крайней мере, уже в пути).Некоторые дошкольные учреждения более снисходительны к этому вопросу. Убедитесь, что вы заранее выяснили, где находится ваша школа. Тем не менее, умение пользоваться туалетом может вызвать значительный стресс и беспокойство у дошкольников, которые мало практиковались сами по себе.

Вы можете существенно повлиять на школьный опыт вашего малыша, если он попрактикуется в нескольких ключевых навыках. К ним относятся самостоятельное пользование туалетом, мытье и вытирание рук, когда он закончит, застегивать молнию и застегивать свои брюки и так далее.Перед тем, как начать учебу, установите дома привычный распорядок дня. Будьте рядом, если ему понадобится помощь, но как можно больше поощряйте его к независимости.

Несчастные случаи, конечно, случаются в дошкольных учреждениях. Для 3-летнего ребенка использование туалета в первый раз в незнакомой обстановке может быть очень пугающим, особенно если раньше у него не было большого опыта использования общественных туалетов. Дети дошкольного возраста, даже те, у кого обычно не возникает проблем с туалетом, не могут полностью контролировать свой мочевой пузырь.Вы, как их родители, должны научить их распознавать ощущения необходимости пользоваться ванной. Воспитатели дошкольных учреждений регулярно устраивают своим ученикам перерывы на горшок и часто спрашивают, нужно ли детям пользоваться туалетом, но убедитесь, что ваш ребенок знает, как попросить сходить в туалет, и что это нормально.

Если ваш ребенок борется с несчастными случаями или беспокоится о том, что они попадут в школу, сделайте все возможное, чтобы уменьшить его беспокойство. Дайте ему понять, что учитель всегда рядом, чтобы помочь ему, и что несчастные случаи случаются со всеми.

Находиться отдельно от тебя

Некоторым ученикам трудно быть разлученными с мамой и папой, и они испытывают серьезные трудности, когда их бросают в детский сад. Другие ученики проводят много времени в детских садах или других подобных занятиях и совсем не борются. Если ваш ребенок привыкнет к тому, чтобы быть отдельно от вас до начала школы, это сделает его опыт гораздо более счастливым. Проявите простоту: начните с часа, проведенного, например, с бабушкой или близким другом семьи, и постепенно увеличивайте количество времени, проводимого отдельно, пока ваш ребенок не почувствует себя комфортно, оставшись с кем-то, кроме вас.

Даже если вашему ребенку комфортно находиться отдельно от вас, дошкольное образование будет для него большим переходным моментом, и ему может потребоваться некоторое время, чтобы полностью приспособиться. Не переживайте слишком сильно; Учителя дошкольных учреждений имеют большой опыт помощи детям в этот переходный период. Однако, если у вас есть какие-либо заботы или опасения, которые, по вашему мнению, следует решать немедленно, немедленно сообщите о них учителю или администрации.

Есть сам по себе

В большинстве дошкольных учреждений в какой-то момент в течение дня подают закуски или обеды, поэтому перед началом учебного года вы должны убедиться, что ваш ребенок отработает некоторые навыки работы за столом.Ему может потребоваться дополнительная помощь, чтобы положить соломинку в коробку для сока, воспользоваться посудой или открыть пакеты или полиэтиленовые упаковки. Убедитесь, что он знает основные правила поведения за столом: салфеткой, словами «пожалуйста» и «спасибо» и так далее. По мере того как он практикует эти навыки, убедитесь, что вы обращаете на это внимание. Таким образом, вы можете упаковать ему закуски и обеды, которыми он сможет насладиться самостоятельно.

Если у вашего ребенка пищевая аллергия, четко сообщите об этом в дошкольное учреждение. Также убедитесь, что ваш ребенок знает, какие продукты ему можно есть, а какие нельзя.

Общение с другими

Для некоторых детей дошкольное учреждение - это первый раз, когда они проводят значительное время в компании других детей. Обязательно обучите их базовым социальным навыкам заранее, чтобы они могли войти в класс как можно более уверенно и подготовленными.

Если ваш ребенок стесняется встреч с другими детьми или беспокоится о них, постарайтесь как можно лучше облегчить его беспокойство. Вы могли бы рассказать ему историю о том, как вы были в школе, и о том, как вы нервничали, заводя новых друзей.Дайте ему немного практики до наступления важного дня. Вы можете пойти в парк или на занятия в местной библиотеке - везде, где он сможет поиграть с другими детьми. Научите его делиться, быть добрым и убирать, а также обеспечьте много положительного подкрепления для хорошего социального поведения.

Школьный автобус

Школьный автобус может быть довольно пугающим для детей, поэтому некоторые дошкольные учреждения предлагают тренировочные поездки до начала учебного года. Проверьте, входит ли ваша школа в их число, и воспользуйтесь возможностью, если сможете.Это значительно снизит тревогу вашего ребенка в первый день. Если ваша школа не предлагает тренировочные поездки на автобусе, совершите небольшую поездку на общественном автобусе вместе. Конечно, это не совсем то же самое, что школьный автобус, но он должен сделать саму идею поездки на автобусе менее чуждой вашему ребенку.

Вам нужно перепроверить, что ваш ребенок знает о безопасности в автобусе. Есть ли ремни безопасности в автобусе вашего дошкольного учреждения? Ваш ребенок умеет самостоятельно пристегивать ремень безопасности? Ваш детский сад, вероятно, проведет ознакомительную встречу, на которой будут обсуждаться эти детали.Чем больше вы заранее подготовите своего ребенка, тем плавнее будет переход.

Как помочь ребенку перейти в дошкольное учреждение

Начало дошкольного образования - большой переходный этап для маленьких детей. Понятно, что многие дошкольники поначалу испытывают трудности, особенно если они не привыкли находиться вдали от мамы и папы. Боязнь разлуки - очень распространенная проблема для дошкольников, особенно в первые несколько дней и недель. К счастью, есть несколько простых шагов, которые помогут сделать переход как можно более плавным и безболезненным:

Обсуди заранее

Дети часто испытывают страх и тревогу, потому что идея школы им совершенно неизвестна.Что со мной будет? Мама когда-нибудь вернется? Будет ли учитель злой? Если вы поговорите с ребенком о школе, эта идея покажется вам осуществимой и даже увлекательной.

Расскажите ребенку, почему вы выбрали школу, которую выбрали, и какие забавные вещи он сможет там делать. Однако лучше быть расплывчатым. Если вы возлагаете на него надежды на конкретное занятие, а класс не выполняет его в первый день, у вас могут возникнуть проблемы. Например, вместо того, чтобы пообещать, что он сыграет со своими друзьями в прятки, просто скажите ему, что он будет играть.В общем, будьте позитивны, оптимистичны и взволнованы за своего ребенка, и скорее всего, он уловит ваши эмоции и почувствует то же самое.

Обязательно объясните, что вы не собираетесь с ним оставаться. Часто это самая сложная часть процесса: момент, когда вы впервые прощаетесь. Многие дети реагируют ужасом, плачут и цепляются за вашу ногу. Обычно это происходит потому, что они не знали, чего ожидать. Если вы любезно и мягко объясните, что мамы и папы не ходят в школу со своими детьми, и если вы объясните, что скоро вернетесь, чтобы забрать их, переход будет намного проще.

Постоянство объекта

«Постоянство объекта» - это концепция, согласно которой, даже если вы на мгновение не можете что-то увидеть, это все равно есть. Если игрушка стоит за стулом, она не перестала существовать. Усилив эту концепцию в своем ребенке, вы поможете ему подготовиться к тому важному моменту, когда вы оставите его в школе. Очевидно, вы не захотите использовать слова «постоянство объекта» в отношении своего трехлетнего ребенка, это многовато. Используйте простые иллюстрации, например, с его любимой игрушкой или плюшевым животным.Поместите его плюшевого мишку за книгу и спросите, сможет ли он его найти. Когда он найдет медведя, скажите: «Видишь, дружище? Мы не могли видеть твоего медведя, но он все еще был рядом с тобой. Когда ты пойдешь в школу, меня не будет рядом с тобой, но я обещаю, что Я сейчас вернусь за тобой ". Это поможет ему стать сильнее и независимее.

Посетить школу

Приводить ребенка с собой в гости - отличный способ развлечь его перед поездкой в ​​школу.Если ваш ребенок может видеть школу, классы и, возможно, даже играть на детской площадке, его беспокойство по поводу этого таинственного нового «школьного» места может просто превратиться в волнение и оптимизм.

Обязательно позвоните в главный офис и назначьте подходящее время для посещения. Проверьте, есть ли у них ознакомительное собрание для новых учеников и их родителей. Ваш малыш может даже получить фору таким образом, чтобы завести новых друзей.

Социальные навыки

Перед первым днем ​​в школе вы захотите помочь своему ребенку попрактиковаться в основных социальных навыках, таких как обмен опытом, уборка и высказывание «пожалуйста» и «спасибо».Если он поймет эти концепции раньше, чем они будут от него ожидать в классе, ему будет намного легче, и он послужит хорошим примером для своих друзей.

Особенно полезно, чтобы ваш ребенок практиковал эти навыки с другими детьми его возраста. Устраивайте свидания и игровые группы с другими детьми, живущими по соседству, посещайте местную игровую площадку или сходите на занятия в библиотеку или общественный центр. В идеале дети ходили бы в один детский сад, но в этом нет необходимости.Что важно, так это дать вашему ребенку возможность научиться ладить с другими детьми и правильно действовать в социальных ситуациях.

Навыки самообслуживания

Если ваш ребенок борется с базовыми навыками ухода за собой (приучение к горшку, мытье рук, надевание и снятие обуви, застегивание собственных штанов и т. Д.), Он может испытывать стресс и тревогу по поводу посещения школы, где он выиграл » У тебя есть там, чтобы помочь ему. Найдите время, чтобы попрактиковаться в этих навыках задолго до первого дня в школе.Чем больше он подготовлен в этой области, тем легче будет его переход. Конечно, он может не в совершенстве овладеть каждой мелочью вовремя. Убедитесь, что он понимает, что просить своего учителя о помощи - это нормально и что ему не нужно бояться этого.

Смотреть на регресс дома

Даже дети, которые положительно и с энтузиазмом относятся к дошкольному учреждению, могут по-прежнему проявлять признаки стресса в процессе перехода. Распространенным проявлением этого является регресс в других сферах их жизни (например, детский лепет, привязанность или капризность).Это совершенно нормально. Дошкольники невероятно умны, энергичны и любопытны, но они не умеют справляться с несколькими задачами. Переход в дошкольное учреждение оказывает новое давление на их развивающиеся умы, и они могут не адаптироваться абсолютно идеально на каждом этапе этого пути.

Лучший способ помочь - быть позитивным и поддерживающим. Часто говорите с ними о том, что они делают и чему учатся в дошкольном учреждении, и что им в этом нравится. Обнимайте и поддерживайте их, а также убедитесь, что они знают, что их любят и о них заботятся.Обеспечьте положительное подкрепление, например похвалу или поощрение, когда он демонстрирует соответствующее поведение, и будьте терпеливы и понимайте, пока он продвигается через переходный период. С вашей любовью и поддержкой он переживет это время и научится процветать.

Подготовка к первому дню в дошкольном учреждении

Итак, вы все зачислены, вы практиковали со своим малышом некоторые навыки самостоятельности и чувствуете, что он отлично справится со своей задачей. Теперь дело только в том, чтобы у вас было все необходимое для успешного первого дня в дошкольном учреждении.Вот несколько пунктов, которые стоит вычеркнуть из своего списка до того, как действительно наступит важный день:

Школьные принадлежности

Вот несколько полезных вещей, которые вы захотите отправить вместе со своим ребенком:

Рюкзак Тег: Это очень поможет учительнице вашего ребенка, когда она пытается узнать, чей рюкзак принадлежит. Не вешайте бирку снаружи упаковки! Застегните его с внутренней стороны, чтобы было видно при расстегивании молнии. Убедитесь, что на бирке четко написаны имя и номер телефона вашего ребенка, а также учитель вашего ребенка, номер комнаты и номер телефона школы.

Картинка или любовь из дома: Дети дошкольного возраста довольно часто начинают беспокоиться и тосковать по дому, когда они впервые идут в школу. Отправьте фотографию или небольшой предмет из дома в рюкзаке ребенка, чтобы он мог посмотреть на них, если ему станет страшно или грустно. Перед этим рекомендуется посоветоваться с учителем. Как правило, детям не рекомендуется приносить игрушки из дома, но в первые дни перехода в дошкольное учреждение учителя обычно довольно любезны.

Принадлежности, запрошенные учителем: Вы, вероятно, получите список этих вещей до начала школы. В список, вероятно, будут входить (моющиеся!) Принадлежности для рисования, карандаши и т. Д. Папка - хорошая идея, даже если ваш учитель специально не просил об этом; Ваш ребенок, скорее всего, будет приходить домой каждый день с заметками, художественными проектами и другими бумагами, и вам понадобится место, чтобы их положить.

Дополнительная одежда: Дошкольное учреждение по своей природе довольно грязное место.Дети рисуют пальцами, играют с глиной, едят закуски и так далее. Мало того, несчастные случаи довольно часты для дошкольников, даже если их приучили к горшку в течение длительного времени. Смена одежды может стать спасением для учителя и избавит вашего ребенка от множества затруднений.

Влажные салфетки или салфетки: Они пользуются постоянным спросом в дошкольных учреждениях. Ваш учитель будет очень признателен, если вы пришлете немного!

Чего нельзя брать с собой

Домашние закуски, особенно с орехами: Пищевая аллергия становится все более распространенной среди детей по всей стране, и трудно переоценить потенциальный риск для здоровья, который могут представлять некоторые продукты.Вот почему многие школы запретили любые закуски и лакомства, которые не продаются в магазине и не упаковываются в индивидуальную упаковку. Это касается всего, что связано с орехами! В общем, позвольте школе заниматься перекусами.

Дезинфицирующее средство для рук: Хотя это может показаться нелогичным, дезинфицирующие средства для рук могут вызвать большие проблемы в дошкольных классах. Еще раз, аллергия играет в этом роль. Более того, многие дети пытались его пить и заболели, а учителям особенно трудно следить за его правильным употреблением.Лучше просто оставить его дома. Лучше научите ребенка правильно мыть руки, чтобы он мог пользоваться теплой водой и мылом, предоставленными школой.

Игрушки: Выше мы рекомендовали вам прислать фотографию или фотографию любимого человека из дома, чтобы отразить тоску по дому. Возможно, это нормально, но вы не хотите присылать любимую фигурку вашего ребенка или игрушечную машинку. Подобные игрушки могут вызывать проблемы в классе: например, ваш ребенок может слишком зациклиться на них, чтобы следовать указаниям, или это может вызвать ревность и ссоры с другими детьми.Кроме того, легко потерять игрушку в дошкольном классе, потому что там очень много игрушек. Если учитель не просит об этом, игрушки лучше оставить дома.

Рюкзаки на колесах: Хотя это кажется отличной идеей, обычно они не так хорошо работают в дошкольных учреждениях. Как правило, вашему ребенку не нужно носить с собой слишком много вещей из дошкольного учреждения, а рюкзаки на колесиках часто слишком велики, чтобы поместиться в дошкольных ящиках. Они также представляют опасность для других детей, когда класс идет в очередь.Выбирая рюкзак, избегайте катания на рюкзаках.

Любая обувь, кроме кроссовок: Обувь вашего ребенка должна хорошо сидеть и позволять ему бегать и играть на детской площадке и в тренажерном зале. Крошечные сандалии, крокодилы или туфли на высоком каблуке могут выглядеть великолепно, но в дошкольном учреждении они не так удобны. Фактически, многие школы сделали ношение кроссовок вопросом своей политики и запретили использование любой другой обуви.

Прочтите детские книги о начале дошкольного образования

Книги - отличный способ научить детей, чего ожидать от первого дня в дошкольном учреждении. По этой теме доступно несколько названий. Некоторые из самых популярных названий включают Preschool Day Ура! Линды Леопольд Штраус, Фрогги идет в школу Джонатан Лондон, Мэйзи идет в дошкольную группу Люси Казинс и Идет в школу Энн Чиварди. С помощью быстрого поиска в Интернете вы сможете заказать эти и многие другие книги или отправиться в библиотеку с ребенком и найти там несколько отличных вариантов.

Вечер перед

Каждый ребенок по-разному реагирует на идею пойти в школу впервые.У одних головокружение и возбуждение, у других - тревога и страх. Поговорите со своим ребенком, чтобы понять, что он думает о предстоящем важном дне. Сделайте беседу беззаботной и беззаботной - вы, конечно, не хотите добавлять стресса или напряжения. Вы также можете рассказать пару историй о вашем собственном опыте первого посещения школы. Помогите вашему малышу чувствовать себя максимально комфортно и возбужденно.

Кроме того, спросите своего ребенка, чего он ожидает от школы. Он знает, что ты не останешься с ним? Кого он хочет отвезти его в школу? Если вы обсудите эти вещи заранее, вы сможете избежать множества неприятных сюрпризов, которые могут привести к проблемам, сопротивлению и даже полномасштабному срыву.

Убедитесь, что в его рюкзаке есть все, что ему понадобится в течение дня. Если вы сделаете это накануне вечером, вы избавите себя и своего ребенка от стресса и поторопитесь на следующее утро.

Спланируйте свой утренний распорядок и убедитесь, что у вас достаточно времени для выполнения всех необходимых дел.Обсудите этот распорядок с вашим ребенком накануне вечером, чтобы он чувствовал себя комфортно и не застал врасплох слишком много, чтобы сделать за слишком короткое время.

Перед сном

Конечно, многие дети суетятся, когда пора ложиться спать, особенно когда следующий день обещает большие, захватывающие перемены. Надеюсь, вы установили режим отхода ко сну перед тем, как отправиться в детский сад. Важно, чтобы и вы, и ваш ребенок хорошо выспались перед большим днем.

Предупредите ребенка заранее перед сном; обычно 10-минутное предупреждение работает отлично. Весь процесс отхода ко сну обычно длится час, поэтому планируйте его соответственно. В течение этого часа ваш ребенок может выбрать, чем он хочет заниматься перед сном: например, прочитать рассказ или поиграть в тихую игру. Предоставление ему возможности выбора поможет перед сном стать гармоничным и счастливым временем вместе, а не борьбой за власть. Конечно, некоторые вещи - например, чистка зубов - не являются обязательными.Если вы хотите, и если ваш ребенок хорошо реагирует на награды, вы можете создать таблицу времени отхода ко сну со всеми перечисленными важными элементами, и вы можете разместить наклейки рядом с каждым элементом, когда они будут выполнены.

Как только он уложится и вы попрощались, пообещайте, что скоро вернетесь, чтобы посмотреть, спит ли он. Вы хотите, чтобы он мог заснуть без вашего постоянного присутствия, но он также должен знать, что он в безопасности и вы рядом. Выполните свое обещание и вернитесь через несколько минут.

Установление режима отхода ко сну поможет вам и вашему ребенку получить необходимый вам отдых, а также снимет стресс и конфликты, связанные с засыпанием.

Большой день

Когда, наконец, наступит великий день, вы, вероятно, столкнетесь с препятствием, с которым сталкивается большинство родителей: с игрой в слезы. Ваш ребенок может быть в порядке до того момента, пока вы не попытаетесь уйти, а затем паникуйте! Начинаются рыдания, и, прежде чем вы это осознаете, ваш ребенок в полном ужасе цепляется за вашу ногу.Это совершенно нормально и понятно. Дошкольное учреждение - большое, новое, незнакомое место для них, и они могут не привыкать к мысли, что они находятся отдельно от вас. Даже дети, которые проводят много времени в детских садах и других подобных мероприятиях, могут испытать это внезапное беспокойство, когда их в первый раз бросают в школу.

Здесь решающее значение имеет ваше собственное отношение. Дети - это точно настроенные антенны, которые улавливают ваши эмоции с удивительной точностью. Если вы обеспокоены, грустны или напуганы, вероятно, ваш ребенок тоже будет беспокоиться.Делайте все возможное, чтобы сохранять оптимистичный и позитивный настрой в течение дня. Помогите своему ребенку почувствовать оптимизм и воодушевление, и у вас будет гораздо меньше забот.

Также очень важно доверять своему дошкольному учителю. Дети, плачущие в первый день, для них не новость. У них наверняка было много практики, помогая детям справиться с этим трудным переходом, и в какой-то момент вам нужно будет выйти и довериться опыту учителя, зная, что они будут работать, чтобы сделать опыт вашего ребенка положительным.

Что бы вы ни делали, не выводите ребенка из класса. Это усиливает поведение совершенно неправильным образом, в основном обучая их тому, что, если они плачут, им не нужно ходить в школу. Если вынести их из комнаты, вернуть их будет невероятно сложно.

Также не убегайте, если ваш ребенок на мгновение отвлечется. Это может заставить вашего малыша почувствовать себя брошенным и одиноким и усугубить проблемы. Это может быть сложно, но в конечном итоге будет намного лучше, если вы будете уверенно прощаться с лицом ребенка.Вы будете удивлены: учителя часто настолько умело справляются с этой ситуацией, что дети перестают плакать через мгновение. Вы можете вернуться через несколько часов и обнаружить, что ваш ребенок счастлив, доволен и рад вас видеть.

К сожалению, плачущая игра может не закончиться полностью после первого дня. На самом деле, иногда детям могут потребоваться недели, чтобы привыкнуть к тому, что их бросают в школу. Но не сдавайтесь. Будьте добры и тверды, объясняя, что все это помогает стать больше и умнее.Со временем ваш ребенок будет счастлив и будет хорошо учиться в своей новой школе.

Связанные темы, статьи и ресурсы

Игровая подставка «Сделай сам» в стиле Waldorf: 8 ступеней (с изображениями)

Далее нужно собрать материалы и инструменты.

Материалы:

Фанера: мы купили 2 листа хорошо отшлифованной фанеры толщиной 3/4 дюйма с обеих сторон. Я бы купил самую красивую фанеру, которую вы можете, вам не нужна дешевая строительная конструкция, так как дети будут с ней играть.Покупка фанеры с предварительно отшлифованными поверхностями сокращает количество шлифовки, которую вам придется делать и позже.

Дюбели: поперечины между верхними рычагами являются просто дюбелями, как и клинья с шипами. Вам не нужны слишком толстые для поперечин, они действительно просто удерживают ткань. Возьмите несколько более крупных дюбелей для клиньев, вам понадобится 6 поперечин (около 18 футов, если вам нужна игровая стойка шириной 3 фута) и 20 клиньев (около 10 футов, если вы сделаете клинья 6 дюймов)

Ткань : немного легкой ткани, которую можно накинуть поверх после сборки.кусок такой же ширины, как и ваши полки, и достаточно длинной, чтобы вы могли раздвинуть обе стороны так далеко друг от друга, как хотите, с помощью тканевого чехла.

Инструменты:

Сверло: вам понадобится сверло с битами разных размеров, по крайней мере, с размерами дюбелей, которые вы купили.

Лобзик: вырезаем все детали лобзиком и обычным ножом для резки дерева. вы потенциально можете сделать всю подставку с помощью всего лишь дрели и лобзика.

Фрезерный станок: мы использовали фрезерный станок с двумя битами, круглой фрезой 1/2 "и фрезой для заподлицо с верхним подшипником 1/2".Закругленные края были использованы на всех краях подставки для игр, чтобы края были ровными. Мы использовали резак заподлицо, чтобы убедиться, что все части были точно такими же, вам просто нужно сделать одну версию каждой части красивой, затем вы можете грубо обрезать другие и использовать насадку для резки заподлицо, чтобы обрезать их до того же размера, что и хороший.

Ручная ленточная шлифовальная машина

: чтобы отшлифовать первую часть каждой детали для придания формы и формирования клиньев.

Мы также использовали ленточную пилу, чтобы вырезать зазубрины на верхних частях одновременно, но вы можете делать их индивидуально с помощью лобзика. полки были грубо вырезаны из фанеры по ширине с помощью циркулярной пилы, но, опять же, вы можете просто делать это медленнее с помощью лобзика.

Ночь в детском саду {Бесплатные подарки от дней открытых дверей}

На прошлой неделе у нас был вечер в детском саду и день открытых дверей. Мы впервые встретили наших новых милых учеников и их родителей. Как вы, наверное, знаете, я перешла из второго класса на преподавательскую должность в детском саду. Мы хотели, чтобы наши 38 воспитанников и их родители чувствовали себя желанными гостями и воодушевлялись предстоящим годом в детском саду.Я собираюсь поделиться с вами несколькими легкими и забавными подарками, которые вы можете использовать, чтобы поприветствовать своих новых малышей и их семьи.

Мы выбрали тему счастливой радуги и классной доски в нашем детском саду, поэтому мы хотели, чтобы наш подарок соответствовал нашей теме. Холли пришла в голову идея дать им желе с этой милой маленькой поговоркой: «Желе! Добро пожаловать в детский сад!» Я сказал ей, что это была самая восхитительная идея, и мы согласились с ней! Мы собирались прикрепить ложку, но решили не делать этого, чтобы ученики могли просто съесть ее дома. Вы можете получить бесплатные ярлыки, нажав на любую из картинок ниже. Я добавил ярлыки для классов от Pre-K до третьего, и они БЕСПЛАТНЫ!


В качестве родительских подарков мы выбрали что-то не столь оригинальное. Мы думали, что бутылки с водой с прикрепленным кристальным светом - это простой вариант. Он также соответствует блогу, что было весело! Мы пробили отверстие в карточке и пачке Crystal Light и обвязали бутылку бечевкой. Вы можете получить эти БЕСПЛАТНЫЕ ярлыки, щелкнув любую из картинок ниже.

На вечере в детском саду мы встречаемся с родителями в кафетерии, где мы представляем наши ожидания и все, что им нужно знать о школе. Затем мы проводили их в наши классы для небольшой экскурсии. В конце экскурсии они должны были посетить родительский стол. Ставим на стол банку, чтобы родители бросили желание своему ребенку в садик. Это была самая сладкая вещица! Я включил знак, бирку и листочки с пожеланиями в небольшой БЕСПЛАТНО. Вы можете щелкнуть любую из картинок ниже, чтобы получить копию. Это отличный способ развлечь родителей в этом году!

Ночь в детском саду имела огромный успех! Всем нравились их маленькие подарки, и нам было очень легко их скинуть вместе! Что вы делаете, чтобы вернуться в школу или провести день открытых дверей? Не могу дождаться, чтобы услышать! Счастливого возвращения в школу и удачной недели!

воспитателей детских садов уходят, и вот почему

Источник: Wikimedia Commons

В прошлом месяце я разместил статью, описывающую позицию воспитателей детских садов в Бруклине, штат Массачусетс, в знак протеста против политики, навязанной им сверху - чрезмерного тестирования, унылых тренировок и отсутствия возможности для игривых, творческих и радостных занятий.Пост стал вирусным, быстро набрав более 200 000 просмотров и более 80 комментариев. Большинство комментариев были в поддержку протестующих учителей, и многие добавили дополнительное подтверждение того, что жестокое обращение с детьми, имеющее место в детских садах Бруклина, происходит в детских садах по всей стране.

Жестокое обращение происходит не потому, что воспитатели детского сада злые. Большинство из них - добрые люди, любящие детей; вот почему они выбрали карьеру, которую сделали (хотя со временем это может измениться, когда любящие уйдут).Жестокое обращение происходит потому, что учителям не позволяют делать то, что они считают правильным. От них требуют следовать политике, навязанной сверху людьми, которые мало знают о детях, и им не нужно видеть гнев, беспокойство и слезы, которые учителя видят в классах. Если учителя виноваты, то в первую очередь из-за недостатка смелости противостоять возмутительным требованиям, предъявляемым к ним и детям в их классах.

В последние годы я слышал от многих учителей начальной школы, которые бросают учебу или рано выходят на пенсию, потому что они больше не хотят участвовать в образовательной системе, которая наносит вред детям.Я услышал от нового набора из них в разделе комментариев к тому сообщению, описывающему протест в Бруклине. Ниже приведены цитаты из 16 из этих комментариев. Первые 14 - от разных воспитателей детских садов, а последние двое - от учителей старших классов, которые описывают изнурительное воздействие на детей, когда они выходят за пределы детского сада.

Прочтите их, плачьте, а затем спросите себя, что вы можете сделать, чтобы исправить этот ущерб, нанесенный политиками и ограниченными политиками в области образования, которые смотрят на числа, а не на детей.

  • «Мне пришлось уйти на пенсию в 2017 году, потому что я не мог выдержать давления, которое заставляло моих 5- и 6-летних учеников сидеть с книгами… разговаривать нельзя. …. Я преподавал 18 лет, и за последние 3 года, обучая этому своих милых малышек, я слышал, как студенты плачут, говорят о том, что они не понимают, говорят, что они ненавидят время для чтения, и разыгрывают. По сути, мы отрыгивали сценарий учебной программы. Это было ужасно. Я ненавидел работать последние два года со всем стрессом, связанным с ожиданиями академической успеваемости . .. Администраторы хотят слышать одни и те же вещи из одной комнаты в другую, из школы в школу.
  • «Учителя с каждым годом жалуются на большее количество тестов. И каждый год мы слышим: «Мы займемся этим», и каждый год кто-то из вышестоящих сотрудников решает: «Нам нужно больше данных». Это, в свою очередь, означает больше тестов, больше работы с сиденьями и меньше игр. Я лично больше не мог этого терпеть и рано ушел на пенсию ».
  • «По совместительству работала учителем рисования в детском саду. Воспитатель детского сада был сержантом-инструктором, переводя детей от одного занятия к другому по 15-минутным отрезкам.Это охватывало математику, чтение, печать писем и т. Д. Эти дети в основном были возбуждены, обычно не успокаивались. В конце концов, я ушел, потому что не мог находиться рядом с этим лающим учителем; Могу только представить, что чувствовали дети.
  • «Я преподавал в детском саду почти 40 лет. Общие основные требования к детскому саду, кажется, просочились сверху, и люди, которые его написали, думали, что они могут законодательно закрепить более быстрое развитие ребенка . .. Детсадовцы должны писать предложения и рассказы, проводить математические беседы и проходить тесты на компьютере .Многие из них пока не могут даже пересечь среднюю линию и написать крестик… Школы управляются «данными»; воспитателей детских садов просят сократить количество учеников до числа. Пожалуйста, дайте им поиграть !! "
  • «Я преподавал в детском саду последние 18 лет своей 35-летней карьеры. Мой класс был ориентирован на игры, и я думаю, что он был наполнен очень счастливыми детьми. Я ушел на пенсию 13 лет назад, и я в ужасе, когда говорю с друзьями, которые все еще преподает.Особенно в детском саду, но в школьных классах на детей оказывается слишком много давления ... Игры и неструктурированное время позволяют детям исследовать мир и находить свой путь.”
  • «Я преподаю в детском саду 25 лет и могу сказать, что эта статья правильная. На прошлой неделе я дал своим 5-летним детям оценку чтения, которая потребовала от них сделать вывод о значении «бифокальных очков» после того, как они услышали рассказ из 5 абзацев о Бене Франклине (в рассказе не было картинок). Это безумие, которое пронизывает дизайн учебных программ детского сада. Я выхожу на пенсию раньше, чем планировал, потому что просто не могу больше участвовать в этом ».
  • «Эта убитая горем воспитательница детского сада просто не могла больше преподавать« первый сад »и рано ушла на пенсию.Я возвращаюсь, чтобы помочь своим приятелям-учителям, которых до сих пор заставляют ежедневно мучить детей с несоответствующими с точки зрения развития графиками, ожиданиями и учебными программами ".
  • «Я хотел быть развивающим K-учителем, но к тому времени, когда я получил диплом, дела в K-классах по всей Америке пошли еще хуже. Я по глупости думал, что могу украсть искусство и поиграть, но ошибался. Сотрудники Curriculum Cops появились в классе, в котором я преподавал своему ученику, и это было для меня началом конца.Теперь я просто подключаюсь и подкрадываюсь к детям, когда могу. Обучение становится скучным, сухим и напряженным, когда вам приходится заставлять маленьких детей делать то, к чему они не готовы… Власти сходит с рук, потому что учителя (включая меня) не делают ничего, кроме жалоб. Когда мы встанем и скажем: «Хватит, хватит»? »
  • «Как вышедший на пенсию учитель дошкольного образования и администратор, я огорчен тем фокусом и оценочными оценками, которые используются для измерения роста в государственном образовании в настоящее время.Наш штат требует, чтобы оценивание было строго академическим для дошкольников и дошкольников. Эти баллы составляют 50% от оценки учителя. Если вы хотите сохранить свою работу, вы должны сосредоточиться на академическом обучении, а не на кинестетическом, соответствующем развитию мозге, социальном и эмоциональном росте ».
  • «Я был помощником учителя в течение 15 лет ... Мы просим этих 5- и 6-летних делать то, на что они не способны эмоционально, и теперь мы видим много маленьких детей с тревогой.”
  • «Слова, которые вылетели из моих уст этой осенью:« Мы НЕ играем в детском саду. Не делай этого опять! »(ученику, который строит очень крутого трехмерного скорпиона с математическими блоками вместо того, чтобы выполнять поставленную перед ним задачу по практике сложения. Нет, я не могу читать вам Кота Пита. Мы должны читать '(90 минут ежедневного урока по сценарию). ‘ Эти зажимы (свисающие с потолка) предназначены для тех случаев, когда мы занимаемся искусством. Нет, мы не можем заниматься искусством. Нам нужно пройти наш урок чтения ’(мои дети ходят на 40-минутный урок рисования раз в месяц).« Нет, вы не можете смотреть книги / играть с игрушками » (игрушки и игры для обучения грамоте). « Нет, мы не можем проводить научный эксперимент. Мы должны читать ».« Нет, мы не можем раскрашивать. Мы должны прочитать . «… Я ненавижу свою работу. Люблю своих детей - ненавижу учебную программу. Но я не могу позволить себе бросить курить. Слишком близко к пенсии, чтобы начать все сначала».
  • «Тринадцать лет учу детский сад. В первый год обучения дети должны были читать на уровне А или В. к концу года.Это книга, которая следует шаблону и изменяет одно слово, и от ребенка требуется только продемонстрировать некоторое поведение при чтении и фонематическую осведомленность . .. Теперь это уровень D. Эти книги содержат несколько строк текста на одной странице и не соответствуют шаблону. Они включают долгие гласные и диграфы. Дети должны знать все 42 фонематических звука и их варианты написания, а также многочисленные визуальные слова, которые не соответствуют правилам фонетики. Конечно, некоторые дети готовы принять вызов. Их мозг готов, и они хотят учиться.Однако большинство из них не ... Принуждение к чтению вызывает стресс. Я видел рост беспокойства у своих детей, избегание «слишком сложных» задач, а также некоторые довольно впечатляющие срывы или срывы. Я также заметил снижение исполнительной функции, воображения и способности сидеть и сосредотачиваться ... В течение года я должен сдать им около 13 различных обязательных формальных тестов. Тринадцать! Я вижу усталость от оценок. Кто знал, что пяти- и шестилетние дети могут выгореть? Конечно, могут, и я беспокоюсь о том, как они будут продолжать учебу в школе в течение 12 лет после того, как они у меня появятся.
  • «Детский сад должен стать переходом - с большим количеством игр и обучением, ориентированным на учащихся - от яслей к учебной программе первого класса, но вместо этого дети отказываются от этого перехода. Их бросают в структурированную среду, которая требует, чтобы они были мини-роботами. Им приходится сидеть в течение длительного периода времени (даже взрослым это трудно), им приходится использовать «силу мозга» без помощи свободного движения, чтобы предотвратить скуку. От них не требуется использовать свое воображение или задавать вопросы, стимулирующие взаимодействие с учителями и сверстниками.… В классах детского сада не должно быть парт и стульев; у них должны быть центры, уголки для чтения, образовательные и веселые игры и место для изучения ».
  • «Как учитель я был в ужасе, ведь каждый учебный год предъявлял новые требования к пятилетним детям. Многие из этих детей не посещали дошкольные учреждения, поэтому детский сад был их первым опытом обучения. От нас требовалось немедленно проверить их на звуки букв, рифму, счет, формы, написание имен, сложение и, конечно же, слова. Меня тошнит от нашей практики.Некоторые воспитатели детских садов пытались бороться с системой. Мы представили идеи здравого смысла для игры и социальных навыков. Это не понравилось руководству нашей администрации. После многих лет в детском саду я решила перейти во второй класс. Я могу сказать вам, что дети неловкие в социальном плане, а также выгорели к 7 и 8. Какого черта мы делаем с нашими детьми? Мы создаем общество, которое не хочет получать образование и испытывает серьезные проблемы с социальными навыками ».
  • «Я преподаю во втором классе.Я вижу постоянно увеличивающийся разрыв в социально-эмоциональных навыках и основах, таких как хватка карандаша и почерк. В мою комнату входят всплески и неудачи. Моя миссия - исправить это, а затем сделать все возможное, чтобы помочь им найти время, чтобы найти свои увлечения и таланты. Строгость, тренировка и убийство «должен делать» и рабочие тетради по всем предметам без интеграции не позволяют мне применить свой талант в образовательном ремесле ».
  • «Я никогда не был воспитателем детского сада, но я обучал учеников четвертого-восьмого классов в течение 37 лет… В 2006 году я покинул класс, чтобы служить школьному округу в другом качестве… Я вернулся в округ в качестве замены в 2015 г.Когда я перешел в школу, где я преподавал с 1997 по 2006 год, я был шокирован, увидев страдания учеников. Теперь они шли по коридорам, глядя себе под ноги. Больше никаких улыбок, никакого смеха в классе. В 2017 году меня попросили взять на себя долгосрочную замену учителя [6-го класса], который вышел на пенсию ... Мне пришлось использовать предоставленные мне планы уроков ... Ученики должны были читать молча и отвечать на вопросы о чтении каждый день … Я поговорил с директором и заместителем директора о том, что беспокоюсь о том, что ученики на самом деле не учатся, и мне сказали, что обучение должно проводиться таким образом, чтобы ученики могли охватить материал, который им нужно было освоить, чтобы быть готовыми к тестам, которые они должны были сдавать каждые три недели. Студенты ненавидели тесты, и я тоже ... Предполагалось, что двенадцатилетние студенты будут использовать компьютер для прохождения нескольких частей заданного теста продолжительностью до трех часов 45 минут в день ... После того, как я закончил пятимесячный семестр на этой должности я уволился из школьного округа, потому что больше не хотел получать какую-либо часть этого типа образования, которое, по моему мнению, наносило ущерб благополучию маленьких детей ».

Вау. Кто-нибудь из комментаторов говорил о школах, которые им нравятся? Да, четверо учили, но ни один из этих четырех не преподавал в государственных или обычных частных школах США.Двое, которые говорили о множестве игр и о счастливых детях, преподавали в Австралии; другой преподавал в лесной школе; четвертый был вовлечен в центр для детей младшего возраста, предназначенный для игр и самостоятельного обучения за пределами системы государственных школ. А потом была мама, которая написала: «Моим детям 6, 4 и 2 года, и мы покинули наш престижный пригородный школьный округ Бостона, чтобы переехать за границу. Честно говоря, это была одна из 5 основных причин, по которым мы уехали из США. Мои дети сейчас учатся в игровой школе без национальных тестов.Это рай, и нам очень повезло, что у нас есть такая возможность ».

Изображение в Facebook: DGLimages / Shutterstock

Полный список драматических игровых идей для дошкольников

Чему дети могут научиться, играя в драматические игры?

Список способов, которыми дети растут и развиваются, участвуя в насыщенной драматической игре, бесконечен.

  • Дети развивают свое воображение . Они учатся быть творческими и нестандартным мышлением.
  • Студенты расширяют свой словарный запас . Они участвуют в подлинном развитии языка - разговаривают друг с другом, слушают, задают вопросы, используют слова и беседу для реальных целей.
  • Дети занимаются переговорами , делят и по очереди .
  • Учащиеся младшего возраста получают практический опыт с сортировкой , классификацией и организацией .
  • Дети повышают свою способность к саморегулированию .
  • Дети расширяют область своего внимания , планируя игровые занятия, которые длятся все более продолжительные периоды времени.

Аэропорт - Центр драматических игр

Этот драматический сценарий игры сложен, увлекателен и очень мил! Безусловно, это один из самых любимых способов игры учащихся. Аэропорт - единственный центр, о котором студенты возвращаются спустя годы и спрашивают о нем. Это тот, с которым даже дети школьного возраста будут играть часами напролет.Это взрыв! Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы увидеть больше фотографий.


Детская комната - Центр драматических игр

Дошкольники любят делать вид, что заботятся о младенцах, и это важный урок о том, как быть заботливыми, нежными и любящими. Самое приятное то, что большинство принадлежностей, вероятно, уже есть в вашей игровой комнате. Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы увидеть больше изображений и идей.


День рождения - Центр драматических игр

Что может быть лучше дня рождения без всякой причины ?! Нет, нет! Эта драматическая игра Birthday Party center проста, потому что дети обычно знают, как в нее играть.Скорее всего, они бывали на многих днях рождения и, возможно, даже начнут планировать свою вечеринку за несколько месяцев вперед. Если вы только начинаете, этот урок отлично подойдет для первого месяца в школе.


Cookie Shop Bakery - Драматический игровой центр

Дети могут печь и продавать вкусности в собственном магазине Cookie Shop . Лучшее в этом центре - печенье своими руками и двойная печь! Нажмите на картинку ниже, чтобы увидеть все фотографии.


Больница - Центр драматических игр

Еще один фаворит - это классический центр драматургии. Обустройте больницу с детской койкой, медицинскими костюмами и множеством реквизита. Никаких объяснений не требуется! Это один из центров (как продуктовый магазин и ресторан), с которым дети обычно хорошо знакомы. Они любят, когда их называют «Доктором»! Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы увидеть больше изображений установки.


Hot Drink Cafe - Центр драматических игр

Согрейтесь кружкой горячего шоколада и свежей выпечкой в ​​кафе горячих напитков «Star Drinks».Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы увидеть множество фото вдохновения.


Кафе-мороженое - Центр драматических игр

Шоколадно-мятное мороженое с вишней на вершине… скоро! Дошкольники любят черпать и продавать этим летом угощение своим друзьям. Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы увидеть больше фотографий.


Библиотека - Центр драматических игр

Любят ли ваши ученики перечитывать книги, которыми вы делитесь с ними в классе? Настройте свою драматическую игровую площадку как Library . Позвольте им «проверять» книги со своим читательским билетом и возвращать их в школу на следующий день.


Блины и вафли Кафе - Центр драматических игр

Что на завтрак ?! Добавьте наборы для блинов и вафель (доступны ЗДЕСЬ, и ЗДЕСЬ от Melissa & Doug) на кухню и разожгите гриль. Детям понравится индивидуальное меню и все начинки для вкусного завтрака.


Pizza Parlor - Драматический игровой центр

Сделайте кирпичную печь из картонной коробки и рулона «кирпичной» оберточной бумаги.Дошкольники будут делать пиццу и заказывать пиццу, и доставлять пиццу, и делать вид, что едят пиццу ВСЕ ДЕНЬ, ДОЛГО! Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы увидеть все фотографии.


Почтовое отделение - Центр драматических игр

Предложите детям написать письма родителям или бабушкам и дедушкам, сделать открытки для своих одноклассников и доставить почту в Центр драматических игр почтового отделения. Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы увидеть много фотографий.


Ресторан - Центр драматических игр

Можем ли мы принять ваш заказ? Ресторан Ресторан драматический игровой центр полон возможностей попрактиковаться в чтении, письме и совместной работе.Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы увидеть меню и формы заказа, которые идеально подходят для начинающих читателей.


Sandwich Shop - Центр драматических игр

Превратить обычный ресторан в фаст-фуд сэндвич-магазин . В этой драматической игре учащиеся будут следовать за доской меню слева направо, чтобы выбрать хлеб, белок, овощи и начинки для своего собственного сэндвича.


Taco Stand - Центр драматических игр

Хотите тако или буррито из этой очень популярной стойки Taco Stand ? Дошкольники примут ваш заказ и приготовят тако или буррито по вашему выбору.Какой способ «оживить» драматический игровой центр!


Ветеринарная клиника - Центр драматических игр

Пока вы изучаете животных в зоопарке, домашних животных или даже ферму, этот драматический спектакль « Vet Clinic » - отличный способ вовлечь детей в ролевые игры. Они будут заботиться о животных и станут ветеринарами, рентгенологами и медсестрами.


Сказочные пьесы - идея театрального драматического спектакля

Преобразованные тройные научные доски в соломенный домик, дом из прутьев и кирпичный домик для очаровательной версии Three Little Pigs .Дошкольники, которые могут запоминать и разыгрывать истории, будут иметь отличные навыки понимания, когда они попадут в школу. Также интересно разыграть Goldilocks и Three Billy Goats Gruff .


Фонтанный автомат - опора для драматической пьесы

Независимо от того, открываете ли вы простой ресторан, пиццерию, магазин мороженого или стойку с тако, вот верный УДОВОЛЬСТВЕННЫЙ способ оживить его. Добавьте автомат для напитков! Вы можете использовать коробку или книжную полку с несколькими простыми дополнениями (бумажные стаканчики и папиросная бумага), чтобы сделать ее необычной.Щелкните ЗДЕСЬ для получения более подробной информации.


Стеклоочиститель - Идея драматической пьесы

Если вы ищете дешевый и быстро настраиваемый центр, то вот он! Купите все припасы в долларовом магазине и добавьте воды. Отлично и для лета. Выведите этих детей на улицу и заставьте их работать! Иногда лучшие драматические идеи для пьес оказываются самыми простыми.


Место раскопок динозавров - драматический игровой центр

Наденьте шляпы палеонтологии и поищите кости и следы динозавров на этом драматическом месте раскопок.Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы узнать, как использовать простой ингредиент из ремесленного магазина, чтобы превратить сенсорный стол в место раскопок.

Ваши дети любят притворяться или ролевые игры? Какой ваш любимый способ настройки? Как бы то ни было, получайте массу удовольствия от игр и обучения со своими детьми сегодня.

25+ занятий в детском саду (практические и игровые)

Практическое обучение не останавливает в детском саду. Наши «большие дети» нуждаются в практическом взаимодействии с обучением так же, как и дети ясельного и дошкольного возраста - это действительно ВАЖНО, что они делают.Эти занятия в детском саду лучше всего позволяют детям взаимодействовать, играть, двигаться и работать с важными знаниями.

Игровое обучение очень важно для наших 5-, 6- и 7-летних детей.

СВЯЗАННЫЕ С: Ищете больше игровых действий? Ознакомьтесь со списком ВНУТРЕННИХ ИДЕЙ для всех возрастов.

Почему детским садам нужно обучение на практике?

Детский сад все еще развивается. Их руки все еще растут. Просить их работать исключительно с помощью ручки и бумаги или экрана компьютера - это очень далеко от того, что им нужно с точки зрения развития.

Им нужно переехать.

Им нужно вступить в бой.

Им необходимо участвовать в процессе обучения.

Эти более 25 заданий возвращают ребенка на место водителя в процессе обучения и дают ему возможность по-настоящему погрузиться в процесс обучения - динамический подход намного превосходит работу на двухмерном листе бумаги.

Обязательно ознакомьтесь со стандартами детского сада ...

Когда вы просматриваете мероприятия детского сада, связанные с вашим ребенком, важно также ознакомиться с Общими основными государственными стандартами (только для США).

Эти стандарты вышли в 2010 году и резко изменили ожидания в отношении детей. Хотя дошкольники не рождались умнее, чем в прошлом, согласно этим стандартам они были такими.

СМОТРИТЕ ЗДЕСЬ СТАНДАРТЫ, ЧТОБЫ УЗНАТЬ, ЧТО ТЕПЕРЬ ОЖИДАЕТСЯ ОТ ВАШЕГО РЕБЕНКА.

Наслаждайтесь этими 25+ мероприятиями в детском саду - и продолжайте практическую вечеринку

Грамотность

Напишите кладовую - Найдите в кладовой слова для каждой буквы в алфавите

Соответствующие предметы для Слова - Соответствие игрушек написанным словам

Слуховые звуки - Выделение начального звука в словах

Отсутствующие звуки в словах - Поиск гласных звуков в словах CVC

Поиск слова - Поиск слов на гигантский лист бумаги

Giant Word Search Activity - Сделайте БОЛЬШОЙ поиск слов для вашего детского сада

Math Activities

Kindergarten Number Match - Приклейте заметки к числам, написанным словом, количеству, и уравнение.

Сколько равно 100? - Счет до 100 по 10

Создание шаблонов змей - Создание рисунка

Roll & Tally - Игра в кости и статистика

LEGO Number Match - Использование дупло LEGO для сопоставления чисел и количеств

Найдите уравнение - Дополнительное действие по сопоставлению

Сортировка монет - Сортировка монет по группам

Сравнить / WAR - Старая карточная игра

Практическое дополнение - Использование картонных коробок для яиц для отображения чисел и группировки в 10s и 1s

Что такое десять кадров? - Объяснение и использование десятикадров для подсчета

Добавление точечных наклеек - Использование точечных наклеек для показывает добавление объектов

Добавить к 10 - Добавление чисел от 1-9 до

Больше / Меньше чем - Работа с уравнениями больше / меньше

Введение в дополнение - Использование карточек и объектов для отображения групп, объединяющих

Способы создания 10 - Поиск способов создания 10

Сенсорная корзина с соответствующими звуками - Сенсорная корзина с изюминкой: находите предметы и сопоставляйте их со звуками букв.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *