Правила поведения в общественном транспорте для детей
Есть ли какие-то правила поведения в общественном транспорте для детей? Вопрос далеко не праздный. Во-первых, любой транспорт – это зона повышенной опасности для любого человека, а уж для ребенка – тем более. А во-вторых, многие дети абсолютно не умеют вести себя в транспорте. Они бегают, прыгают, шумят, взбираются на сиденья в обуви, бывает, что разрисовывают салоны автобусов и троллейбусов всяческими рисунками, ломают и даже режут ножами кресла… Знакомая картина, не правда ли? А самое главное и страшное – малолетние пассажиры нередко подвергают опасности свои жизни и даже – жизни других пассажиров.
Увы, специально написанных для детей правил о том, как им следует вести себя в общественном транспорте, не существует. Есть утвержденные правила для всех пассажиров вообще, без различия возраста. Но, конечно, детям они неинтересны. И потому родителям необходимо дополнительно разъяснять своим малолетним сорванцам, как им следует вести себя в трамваях, троллейбусах, автобусах и прочих видах общественного транспорта. Поговорим об этом подробнее.
Как следует заходить в общественный транспорт и выходить из него
На этот счет имеются свои особые правила, которые детям необходимо знать.
- Ожидать автобус, троллейбус или другое средство для перевозки пассажиров необходимо в специальных местах – на остановках. Пытаться остановить его в каких-то других местах – неправильно. Это может создать аварийную ситуацию и, как следствие, подвергнуть риску жизнь ребенка и других людей.
- Заходить в автобус или трамвай следует лишь когда он полностью остановился. Запрыгивать на ходу в открытые двери – нельзя.
- Если транспортное средство переполнено, лучше подождать следующее.
- Перед тем, как войти в автобус, трамвай и т.д., необходимо дождаться, пока из него выйдут другие пассажиры.
- Заходить в автобус следует не спеша, не толкаясь и не пытаясь опередить других пассажиров.
- Войдя в автобус, не следует останавливаться у двери (если только не нужно будет выходить на следующей остановке). Необходимо пройти вглубь салона, чтобы освободить место для выходящих пассажиров.
- Не нужно толкаться и прорываться к выходу из транспортного средства первым. Выходить надо чинно и спокойно, соблюдая очередность.
- Выйдя из автобуса (трамвая, троллейбуса), необходимо дождаться, пока он отъедет, и только затем переходить улицу.
- Всегда нужно помнить и соблюдать золотое правило, гласящее, что трамвай следует обходить спереди, а троллейбус и автобус – сзади.
Как вести себя во время езды в транспортном средстве
На этот счет также существуют свои правила.
- Нельзя шуметь, включать громкую музыку, толкаться, бегать по салону и причинять пассажирам другие неудобства.
- Перевозить горючие, легковоспламеняющиеся и острые предметы в общественном транспорте запрещено. Также нельзя перевозить предметы и вещества, которые могут испачкать других пассажиров.
- Отвлекать водителя во время движения транспортного средства запрещается.
- Высовываться из окон, когда транспорт движется, нельзя.
- Во время движения следует держаться за поручни или ремни, чтобы не упасть.
- Если есть возможность, во время движения лучше стоять лицом по ходу движения автобуса или троллейбуса.
- Если необходимо перевезти в автобусе какое-то животное, то следует помнить, что перевозятся они по определенным правилам. Кошки и птицы – в специальных клетках, а собаки – обязательно в намордниках и на поводке.
- Войдя в автобус, трамвай или троллейбус, необходимо снять рюкзак или сумку и поставить их в такое место, где бы они не мешали другим пассажирам.
- Будучи в автобусе, нельзя стряхивать со своей одежды снег или капли дождя, так они обязательно попадут на других пассажиров и причинят им неудобство.
- Находясь в салоне, следует уступать место пожилым людям, инвалидам, женщинам с маленькими детьми или с тяжелой ношей.
- Обязательно нужно оплачивать проезд или держать наготове документ, позволяющий ехать бесплатно, чтобы его в любой момент можно было предъявить контролеру.
- Если автобус переполнен, следует всячески стараться не причинять неудобств другим пассажирам, и извиняться, если какое-то неудобство все же было причинено.
- Если в переполненном транспортном средстве не за что держаться, а в руках у ребенка какой-то предмет, следует попросить сидящих пассажиров подержать его. Здесь не надо стесняться, это – в порядке вещей, и никак не нарушит правил проезда.
- А вот смотреть на пассажиров в упор, корчить им рожи, заглядывать в их телефоны или книги, опираться на них – неприлично, и, кроме того, зачастую приводит к недоразумениям и конфликтам. Поэтому ничего из перечисленного лучше не делать.
- Разумеется, нельзя грубить другим пассажирам – даже в ответ на грубость с их стороны.
- Нельзя пачкать и портить сиденья и другие части салона автобуса, трамвая или троллейбуса.
- Конечно же, нельзя трогать чужие вещи (даже прикасаться к ним), иначе, чего доброго, ребенка могут принять за воришку.
- Кроме того, в автобусе не принято причесываться, чистить ногти, есть пирожные или мороженое, громко обсуждать свои проблемы по телефону или в беседе с другими пассажирами, громко хохотать.
- К выходу надо готовиться заранее (в особенности, если в салоне много людей). При этом не следует прорываться к дверям «с боем», расталкивая других пассажиров. Это нужно делать деликатно и вежливо, спрашивая впереди стоящего пассажира, не выходит ли он, и если не выходит, то предложить поменяться с ним местами.
Как вести себя в поездах
Здесь также имеются свои специфические правила поведения.
- В вагоне следует вести себя прилично, не нарушая порядок и не причиняя неудобств другим пассажирам и проводникам. Впрочем, в поездах дети самостоятельно не путешествуют, а только в сопровождении взрослых, поэтому ответственность за поведение детей лежит на мамах, папах или других сопровождающих лицах. И если ребенок забылся и начал вести себя в вагоне неправильно, родители тотчас же должны его одернуть и разъяснить, как именно ему себя вести.
- Если взрослых по какой-то причине рядом нет, ребенок должен помнить следующие правила поведения:
- не подходить близко к вагонам, пока поезд не остановится;
- не прислоняться к вагонам – даже если поезд не движется;
- не открывать двери и окна вагона во время движения и даже – когда поезд стоит;
- не высовываться из дверей и окон;
- не мешать закрытию дверей вагона;
- не касаться стоп-крана;
- не мешать пассажирам при посадке или высадке.
Как вести себя на водном транспорте
На этот случай, помимо перечисленных выше общепринятых правил, существуют и некоторые специфические правила. Нельзя:
- садиться на судно или сходить с него, пока оно полностью не причалило к пирсу и не подали трап;
- подходить близко к борту судна – особенно без сопровождения взрослых;
- заходить на площадки судна, где нет ограждений;
- заходить в технические и служебные помещения;
- перевешиваться через борт.
Что касается поведения в самолете, то тут все относительно просто. Дети никогда не летают без сопровождения взрослых – это запрещено специальными правилами перевозок. А потому во время путешествия ребенок должен выполнять все указания и замечания взрослого и, соответственно, забыть о какой бы то ни было самостоятельности. Самолет – это не то транспортное средство, где детям позволена какая-то вольность.
Основные правила для нормального поведения детей в общественном транспорте
На чтение 6 мин.
Очень часто обсуждается поведение детей в транспорте. Некоторые чада забираются с ногами на сиденье, мешают другим пассажирам, марают их одежду, кричат. Это, естественно, напрягает других пассажиров. Конечно, нужно быть немного терпимее к малышам, но это не значит, что детки должны не соблюдать правила этикета.
[dropcap]О[/dropcap]чень часто обсуждается поведение детей в транспорте. Некоторые чада забираются с ногами на сиденье, мешают другим пассажирам, марают их одежду, кричат. Это, естественно, напрягает других пассажиров. Конечно, нужно быть немного терпимее к малышам, но это не значит, что детки должны не соблюдать правила этикета.
Как себя вести в транспорте должны знать и соблюдать не только взрослые, но и дети. Это нужно ребенку объяснить, рассказать. В возрасте до 7 лет все, что делают родители – это единственно верное. Именно мама и папа создают привычки отрицательные либо положительные, формируют правила. Давайте попробуем разобраться, как должен вести себя воспитанный человек.
Сначала нужно правильно зайти в автобус.
- Прежде всего надо объяснить ребеночку, почему сначала нужно выпустить людей, а лишь затем входить самим. Можно придумать сказку с лесными жителями, которые поехали в театр, а выйти на нужной остановке никак не могут, так как к ним постоянно добавляются новые персонажи. Все заходят и никто не выходит.
- Входя в транспорт, мужчины пропускают вперед женщин. Нужно это обсудить с маленьким джентльменом, объяснить, что данные правила поведения приняты в обществе. Входя в автобус, можно предложить мальчику пропустить вон ту девочку. Конечно, мама не будет заходить в общественный транспорт раньше малыша. Но уже старшенький ребеночек вполне может зайти после мамы. Конечно же, основную роль в воспитании играют родители. Можно много раз повторять про то, как необходимо пропускать вперед женщин, а ребенок на практике будет видеть другое, из этого ничего хорошего не получится. У детей не складывается внутренняя картинка, когда говорится одно, а делается совершенно другое. Здесь большую роль сыграет папа, который пропускает вперед женщин, детей. А сыну говорит, что мы с тобой мужчины, поэтому пропускаем вперед женщин.
- Зайдя в транспорт, неплохо было бы обратить внимание детей на то, что не стоит задерживаться у дверей. «Давай пройдем подальше, видишь сколько народа осталось на остановке и все хотят домой к деткам».
Как же правильно сидеть в общественном транспорте.
- Один из привлекающих общественное внимание моментов – это расположение ребенка на сиденье. Нужно объяснить, почему не стоит забираться с ногами на сиденье, что после того, как он выйдет на нужной остановке в автобус сядут другие люди, а сиденье осталось грязным. Играть ногами в транспорте неуместно, не надо задевать ногами вон ту тетю в белом пальто, потому что одежда станет грязной и маме придется ее стирать.
- Еще один момент, связанный с креслом в общественном транспорте. Очень часто бывает, что мама стоит, а ребеночек сидит. Это в корне искаженная ситуация. Сядьте вместе! Мамочка тоже устала, она хочет посидеть. Конечно, не поставишь рядом с собой двухлетнего карапуза. Да еще эти тяжеленные сумки! Но старшенькие дети вполне могут постоять рядом. Это важно, когда ребенок уступает место своей маме, так как он с малых лет приучается заботиться о ней.
Нужно обращать внимание детей на стоящих старичков. Мальчик или девочка 5 – 6 лет вполне могут посадить бабушку с больными ногами, беременную женщину. Можно ребенку объяснить, что у тети в животике лялечка и ей тяжело стоять.
В транспорте нельзя есть мороженое, пирожное.
Необходимо детям объяснять, что транспорт – это не столовая. Во – первых, это не гигиенично. Вокруг множество бактерий, за поручни берутся множество рук и велика вероятность кишечных заболеваний. Во – вторых, можно замарать ни в чем не повинных людей. Также можно сочинить на ходу сказку, про слоненка (или медвежонка, неважно), который в троллейбусе ел мороженое, оно стало таять и капать прямо на стоящих поблизости пассажиров. Еще один момент, что водитель при необходимости может затормозить, и все содержимое имеет высокий риск вывалиться на близ сидящего или стоящего соседа. Также нелишним будет напомнить про то, что нельзя раскидывать фантики. Нужно постараться донести до ребенка, что чисто там, где не сорят! Таковы правила!
Находясь в общественном транспорте, нельзя громко разговаривать, кричать, привлекать к себе внимание.
Вот здесь то и кроется основная проблема, так как малышу в силу его нервно – психических данных трудно спокойно высидеть не только дальнее расстояние, но и 2 – 3 остановки. Здесь уж, конечно же, маме необходимо позаботиться о досуге ребенка, чем его занять короткое и не только короткое время.
Можно поработать экскурсоводом, то есть рассказывать ребенку про достопримечательности, которые остаются за окошком. Обращать внимание на времена года, про то как выглядит в это время природа. Есть множество вариантов разных спокойных игр: (в слова, загадки, сочинение сказок, пальчиковые игры). Главная задача мамы – это отвлечь ребенка, помочь ему и остальным пассажирам доехать спокойно, чтобы никто никому не мешал, а заодно тем временем можно и немного по развиваться. Можно вовремя игры придумывать новые правила поведения, тем самым есть возможность запомнить старые.
Если во время движения возникает конфликтная ситуация из – за бурного поведения малыша, то неплохо извиниться, а дома обязательно обсудить этот момент с ребенком. Но ни в коем случае нельзя выставлять его плохим. Оценивать детей нельзя, можно оценивать только их поступки, поведение. Нужно просто обсудить его действия, объяснить, что делалось не так и дать понять, что люди все разные.
Правила выхода из общественного транспорта.
Ну вот, наконец, и добрались, казалось, что можно вздохнуть спокойно. Но не тут – то было. Этикет говорит, что мужчина должен подавать женщине руку из транспорта. Конечно, трехлетний карапуз этого сделать не может в силу своего малого возраста, а вот ребенок постарше, лет 6 – 7 запросто. Насколько это приятно, когда мальчик при выходе подает маме руку. Он машинально чувствует себя уже взрослым, самостоятельным. Ему приятно о ком ни будь заботиться. Нужно ловить момент! Потому что постарше уже с этим будет сложнее. И маме будет ну очень приятно, что ее сын растет таким галантным и заботливым.
В заключение, можно сказать, что наши дети приходят к нам как белый лист, а что с ними стает дальше – это уже дело родителей. Уча выполнять элементарные правила поведения в транспорте, родители тем самым обеспечивают себе тыл. Ведь, как известно, что посеешь, то и пожнешь. И конечно же, невозможно учить на словах ребенка одному, а делами другому. Поэтому неплохо было бы взрослым ознакомиться с этими правилами.
Правила поведения в общественном транспорте для дошкольников — LawsExp.com
Примеры занятийИнтересны игры на внимательность и на сообразительность, где необходимо разделять опасное и безопасное поведение у дороги и в транспорте. Игрокам раздаются по две карточки: на одном светофоре горит зеленый, на другом — красный. Воспитательница показывает картинки с хорошими и плохими действиями у дороги, а воспитанники должны поднимать соответствующую карточку.
Загадки по видам транспорта подходят детсадовцам и малышам в первом классе. Воспитатель загадывает загадки. Угадавшие, о какой машине идет речь, должны поднимать карточки. Игра направлена на изучение разных видов средств передвижений. Есть точно такая же игра, только в ней надо поднимать карточки со знаками дорожного движения. По совету педагогов, родители дома тоже должны играть малышами в такие игры.
Игра в регулировщика
Следующий способ — описание своего двора в виде презентации. В этом задании малышам нужно рассказать о том, из чего состоит их двор. Описать количество дорог и машин, которые находятся во дворе, а также знаков дорожного движения с их расшифровкой. Малыши зачастую не сразу могут описать неинтересные для их возраста детали и при следующей прогулке внимательно будут смотреть за движением машин, обращать внимание на знаки.
Важно! Из-за этого детсадовцы начинают смотреть на различные знаки во время поездок с родителями и рассказывать им, что они означают. Если вовремя и правильно похвалить, поддержать игру малыша, то он всю жизнь будет следовать ПДД.
Основные моменты, разбираемые с детьми
Главные моменты, которые разбираются вместе с малышами — это безопасное пересечение улиц с оживленным движением, правила дорожного движения, норму поведения в общественном транспорте.
Правила посадки и высадки
Посадка и высадка производятся только после полной остановки транспорта. Детей разбивают на группы по два человека, чтобы они присматривали друг за другом и не потерялись. Чаще всего в пары ставят старшего и младшего. Специальные автобусы должны быть оборудованы ремнями безопасности.
На заметку! Если поездка длительная, багаж должен находиться в специально отведенном для этого месте.
После полной посадки проводится перекличка и сопровождающее лицо объясняет правила поведения в дороге, рассказывает цель поездки.
Посадка в автобус
Высадка детей возраста детского сада проходит через переднюю дверь только после того, как вышел провожающий. Проводится перекличка по имени и инструктаж о правилах поведения на остановке.
Правила безопасного поведения в пути
Во время движения автобуса дети не должны принимать пищу. Запрещается пить горячие напитки или любую другую жидкость из стеклянной тары. Для безопасного путешествия важно не отвлекать водителя, не разговаривать с ним.
Важно! Дети должны четко знать, что ни в коем случае нельзя трогать водительское место и оборудование, которое там находится.
Правила поведения в автобусе (троллейбусе) в ходе поездки
Пассажиры должны быть проинформированы, что во время движения нельзя вставать с мест и передвигаться по салону. Во время поездки запрещается трогать различные устройства в автобусе, открывать без разрешения окна. Запрещается кричать, кидаться вещами или самостоятельно доставать с полок ручную кладь.
Правила касаются сопровождающих и водителя. Во время всей поездки они не имеют права покидать свои места и оставлять детей без присмотра.
Правила» поведения на водном транспорте
Во время путешествий на водном транспорте сопровождающим необходимо пристально следить за воспитанниками. Малышам должна быть предоставлена памятка о том, что запрещается делать на судне:
- самостоятельно заходить или сходить с судна;
- находиться на площадке без защитного ограждения;
- заходить в технические и служебные помещения;
- перевозить с собой легковоспламеняющиеся вещества;
- перевешиваться за ограждение судна.
Важно! Если была объявлена эвакуация, сопровождающий обязан собрать детей, успокоить их и отвести к шлюпкам.
В каждой шлюпке с несовершеннолетним должно быть двое взрослых. В шлюпку можно брать только самые необходимые вещи. На каждом пассажире должен быть надет спасательный жилет. Ключевая роль сопровождающего в том, чтобы дети спокойно, а желательно в игровой форме, взобрались на шлюпку и без паники отчалили от большого судна.
Общие правила поведения тут такие же, как и в другом городском транспорте, за исключением некоторых запрещающих факторов.
Правила поведения на железнодорожном транспорте
Передвижение с помощью железнодорожного транспорта — одно из самых популярных для тех, у кого есть маленькие дети. Удобство заключается в том, что даже если ездить в плацкартном вагоне, дети всегда находятся на виду.
Ребенок и поезд
Он может ходить и бегать по вагону, есть, пить и даже спать. С малышом можно проводить различные игры. Но и здесь существуют моменты, которые должен знать дошкольник перед путешествием:
- Переходить на нужную платформу можно лишь через специальные пути и переходы. Ходить по рельсам и шпалам запрещено.
- Нельзя перебегать перед вагонами или пролазить под ними. Тормозной путь поезда достигает 1 км, а машинисту из локомотива не видно, кто находится под поездом.
- Нельзя прыгать в вагон и с вагона движущегося поезда.
- Запрещено играть на платформах и путях.
- Совсем маленькие дети должны находиться на руках взрослых.
- Не заходить за оградительную линию на платформе.
На заметку! При соблюдении всех правил передвижения на железной дороге детей ждет увлекательное и безопасное путешествие сквозь леса и горы, моря и равнины.
Правила поведения в воздухе
С двухлетнего возраста дети на самолетах уже имеют 20 кг бесплатного багажа. Это приятный бонус при полетах. Чтобы добраться до самолета, необходимо сесть на автобус, который доставит всех к месту посадки в салон. Здесь нет общей проверки наличия присутствующих, так как обычно группу дошкольников на самолетах не возят.
Дети в самолете
Общие правила безопасности не отличаются от правил поездки на автобусе или троллейбусе, кроме пункта, где требуется отключить электронную технику.
Ознакомление с нормой поведения на дороге с малых лет приучает детсадовцев ответственно относиться к опасным участкам улицы. С помощью игр воспитанники учатся обращать внимание на дорожные знаки. Также с малых лет идет обучение этикету и вежливости.
Редактор: Конева Елизавета Сергеевна
Учитель начальных классов первой квалификационной категории, дефектолог.
Екатерина Берюченская
Беседа с детьми по теме «Правила поведения в общественном транспорте»
Воспитатель: Берюченская Е. Д.
Цель: познакомить детей с правилами поведения в общественном транспорте
1. Закрепить с детьми понятия «водитель», «пешеход» и «пассажир».
2. Закрепить знания детей о правилах поведения в общественном транспорте.
3. Развивать кругозор детей и логическое мышление, память, речь и другие психические процессы.
4. Продолжать формировать чувство ответственности за свою жизнь.
Словарная работа: пешеход, пассажир, водитель.
Оборудование: картинки с ситуациями.
Мотивация: общение с детьми о правилах.
Делали ребятам предостережение:
«Выучите Правила Движения!
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Воспитатель: -Ребята, а что означает слово «правила», кто из вас может мне объяснить?
Воспитатель: -Есть правила в играх, в которые вы играете на прогулке. Есть правила поведения в театре или кинотеатре. Есть правила поведения в больнице. Вы можете ещё вспомнить, какие бывают правила? (ответы детей)
Воспитатель: -Я знаю, что есть правила в каждой семье. Может быть, вы расскажете о правилах вашей семьи?
Воспитатель: -В моей семье, когда я была маленькой, было такое правило: когда моя мама приходила с работы уставшая, она ложилась отдыхать, а я уходила в другую комнату и не шумела, чтобы не мешать ей спать.
Правила-это определённый порядок. Значит, для всех этих правил важно то, что их надо выполнять. И сегодня мы с вами вспомним некоторые правила, которые помогут вам сохранить жизнь на проезжей части и улицах нашего села. Вы уже знаете правила для пешеходов? (Спросить некоторые, напомнить, если забыли). Есть ещё правила для водителей
Дружно папе помогаем:
Моем мы машину сами!
Трём стекло мы чисто-чисто.
Вымоем машину быстро!
Раз, два, три четыре-
Пять, шесть, семь, восемь-
Мы машину мыть не бросим!
Хорошо мы потрудились!
Дом по улице идёт,
на работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А резиновых сапожках.
Воспитатель: -Сегодня мы с вами вспомним правила поведения в общественном транспорте. Как называют людей, которые едут в транспорте? (пассажиры) Правильно, пассажиры. А правила, которые мы сейчас с вами вспомним, называются правилами пассажиров.
Воспитатель
: -Кто помнит, как правильно вести себя в автобусе?Воспитатель: (Воспитатель обобщает ответы детей, опираясь на картинки с изображением ситуаций):
• Садиться в транспорт надо на остановке.
• Входить надо через заднюю дверь, а выходить через переднюю.
• Нельзя запрыгивать в движущийся транспорт или выходить из него, когда он движется.
• В транспорте надо вести себя спокойно, не кричать и не разговаривать громко.
• Необходимо уступать место старшим.
• Нельзя высовывать руки и голову в открытое окно.
• Нельзя ходить по автобусу, когда он движется.
• Если вы стоите, то крепко держитесь за спинку кресла, так как до поручней вы ещё не достанете.
• Не отвлекайте водителя разговорами.
• Не пытайтесь самостоятельно открывать дверь транспорта.
• Выходить из транспорта надо осторожно, глядя себе под ноги и не толкаясь.
Воспитатель: Правила пассажиров повторили, теперь вы смело можете отправляться в любое путешествие, но пока только со взрослыми.
Беседа с детьми средней группы «Правила поведения на водоёмах в осенне-зимний период» В начале беседы я рассказала детям, как нужно себя вести на водоёмах в осенне-зимний период. С наступлением первых осенних заморозков вода.
Дидактическая игра. Правила поведения в общественных местах и транспорте Каждый родитель желает добра своему ребёнку. Он хочет, чтобы ребёнок рос здоровым, умным, весёлым и воспитанным. Знание правил поведения.
Конспект НОД оорр по ПДД на тему «Правила поведение в общественном транспорте» Конспект НОД ООРР по ПДД на тему «Правила поведение в общественном транспорте».Цель: Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного.
Конспект познавательного занятия «Правила поведения в общественном транспорте» Конспект познавательного занятия «Правила поведения в общественном транспорте» Цель: Закрепить знания детей о правилах поведения в транспорте.
Консультация для родителей «Правила поведения в общественном транспорте» Консультация для родителей «Правила поведения в общественном транспорте» В общественном транспорте приходится контактировать с большим количеством.
Культура поведения в общественном транспорте для дошкольников Обучая детей правилам дорожного движения, как переходить дорогу, где можно где нельзя, стала задумываться, что так же детей нужно учить.
Памятка для родителей младшей группы «Правила поведения в Общественном транспорте для детей» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №32 «БЕРЕЗКА» ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ № 2 «НЕПОСЕДЫ».
Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в городском транспорте, упражнять в плоскостном моделировании машин.Расширить знания детей о правилах поведения в городском транспорте, а также при посадке и выхода из него;
Содержимое разработки
Павлодар қаласының әкімшілігі,
Павлодар қаласының білім беру бөлімі
Мемлекеттік қазыналық коммуналдық кәсіпорны
Павлодар қаласының «№86 сәбилер- бақшасы»
Государственное казенное коммунальное предприятие
«Ясли – сад №86 города Павлодара»
отдела образования города Павлодара,
акимата города Павлодар
Воспитатель: 2 младшей «А» группы . Абенова Р.З.
Цель:Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в городском транспорте, упражнять в плоскостном моделировании машин.
Задачи:1. Познакомить со знаком «остановка автобуса»;
2. Расширить знания детей о правилах поведения в городском транспорте, а также при посадке и выхода из него;
3. Расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора;
4. Развивать умение обосновывать свое суждение, развивать речь, умение отвечать на вопросы;
5. Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.
Материалы и оборудование: Знак «остановка автобуса»;
Ход занятия: — Здравствуйте! — Ребята, вы любите путешествовать?
— Я тоже люблю путешествовать. — Посмотрите на картинки, скажите, на чем можно путешествовать по городу (На общественном транспорте- автобусе, троллейбусе, трамвае, маршрутном такси).
— Сегодня мы отправимся в путешествие на автобусе.
На колесах едет дом. Люди могут ездить в нем.
По бокам – большие окна,Сверху – крыша, чтоб не мокнуть,
Дом автобусом зовут, У него есть свой маршрут.
— Современные автобусы удобные и красивые. (Показ картинок)
— Как называют людей, которые едут в автобусе? (Пассажиры.)
— Кто водит автобус (Водитель)
Для чего нужен автобус (Автобус – это общественный транспорт. Он перевозит людей).
— Где можно ожидать автобус?
— Ожидать автобус нужно только на специальной остановочной площадке. Мы тоже отправимся на остановку, но наша остановка не простая, чтобы сесть в автобус нам нужно собрать дорожный знак «Автобусная остановка».
Дидактическая игра: «Собери дорожный знак»
— Пока мы ждем автобус повторим правила поведения посадки в автобус.
Если к остановке подошёл нужный тебе автобус — садись в него только тогда, когда он полностью остановится. Водитель следит за посадкой и высадкой пассажиров с помощью наружных зеркал. Садись в автобус спокойно. Не суетись и не старайся оттолкнуть других пассажиров, чтобы первому войти в автобус. Веди себя достойно!. Не старайся запрыгнуть в автобус в последнее мгновение, когда двери уже начали закрываться. Водитель перед отправкой следит за движением других транспортных средств и может, закрывая двери, защемить тебя.
Игра: «Пассажиры» Подошел наш автобус, занимайте места в салоне. Теперь вы пассажиры.
Саша водитель. Но наш автобус не трогается.
— Как, вы думаете, почему? (Нужно приобрести билеты).
— Кто продает билеты? Билеты нам продаст кондуктор (Кристина).
Дети послушайте совет:
В транспорт вошли – покупайте билет! Ехать бесплатно и глупо, и стыдно,Да и другим пассажирам обидно! — Пристегните ремни безопасности. Автобус отправляется.Чтобы было веселей споем песенку.
Физминутка. Екатерина Железнова «Автобус»
А теперь давайте с вами поговорим как нужно вести себя в автобусе.(Дети рассматривают картинки дидактического пособия «Хорошо – плохо»).
А теперь давайте повторим с вами какие правила нужно соблюдать в общественном транспорте:
• Садиться в транспорт надо на остановке.
• Входить надо через заднюю дверь, а выходить через переднюю.
• Нельзя запрыгивать в движущийся транспорт или выходить из него, когда он движется.
• В транспорте надо вести себя спокойно, не кричать и не разговаривать громко.
• Необходимо уступать место старшим.
• Нельзя высовывать руки и голову в открытое окно.
• Нельзя ходить по автобусу, когда он движется.
• Если вы стоите, то крепко держитесь за спинку кресла, так как до поручней вы ещё не достанете.
• Не отвлекайте водителя разговорами.
• Не пытайтесь самостоятельно открывать дверь транспорта.
• Выходить из транспорта надо осторожно, глядя себе под ноги и не толкаясь
Вот мы и приехали в детский сад.
Ребята вам понравилось путешествовать на автобусе?
Давайте повторим, что мы узнали нового сегодня.
>
adminlawsexp
голоса
Рейтинг статьи
Правила поведения в общественном транспорте
Существует несколько причин получения травм, полученных при поездке в общественном транспорте – это не только столкновение транспортных средств, но и человеческий фактор (водители зачастую совершают резкие маневры, либо из-за спешки или невнимательности на остановках, при посадке и высадке пассажиров, бывает, что и пешеход неожиданно выскочил на проезжую часть). Помимо этого, причиной получения травм на пассажирском транспорте является несоблюдение правил безопасности самими пассажирами.
Согласно Правилам дорожного движения «Пассажир — это лицо, кроме водителя, находящееся в транспортном средстве, а также лицо, которое входит в транспортное средство или выходит из него». Пассажир так же является участником дорожного движения, как водитель и пешеход, на которого налагаются определенные права и обязанности, которые необходимо соблюдать.
Для того, чтобы безопасно передвигаться в общественном транспорте, Госавтоинспекция рекомендует соблюдать несложные правила:
— Не садитесь в переполненный транспорт.
— Прежде чем зайти, нужно выпустить тех, кто выходит из транспорта.
— Во избежание быть зажатым дверями не пытайтесь сесть в последний момент перед отправкой общественного транспорта.
— Не препятствуйте автоматическому закрытию дверей. Водитель, будучи уверен, что двери закрыты, может начать движение. В результате пассажир может оказаться зажатым между створками дверей.
— Не стойте на подножках транспортных средств.
— Во время движения держитесь за поручни.
— Внутри общественного транспорта держитесь за поручни на случай экстренного торможения или остановки. Лучшая точка опоры — поручень над головой, причем стоять лучше лицом в сторону движения, чтобы иметь возможность заранее заметить опасность и успеть на нее среагировать.
— Не прислоняйтесь к дверям: они могут открыться на ходу, не высовывайте головы и руки в окна. Уступайте места пожилым людям, инвалидам и женщинам с детьми.
— После остановки и открытия дверей, когда пассажиры начинают выходить, не толкайтесь и не суетитесь. Помогите выйти пожилым пассажирам, инвалидам и малышам.
— Выйдя из общественного транспорта, отойдите в сторону, чтобы не мешать выходу других пассажиров.
Уважаемые пассажиры! Помните, что, нарушая правила пользования общественным транспортом, вы ставите под угрозу свою жизнь, и жизнь других пассажиров! Будьте внимательны и взаимовежливы!
ОГИБДД МУ МВД России «Балашихинское»
▶▷▶▷ картинки о культуре поведения детей
▶▷▶▷ картинки о культуре поведения детей| Интерфейс | Русский/Английский |
| Тип лицензия | Free |
| Кол-во просмотров | 257 |
| Кол-во загрузок | 132 раз |
| Обновление: | 09-04-2019 |
картинки о культуре поведения детей — Культура поведения: картинки для детей Обучалка obuchalka-dlya-deteyrukartinki-kultura-povedeniya Cached Лото Этикет это картинки для детей , рассказывающие о культуре поведения В набор вошли 32 маленьких карточки, 4 больших карты-основы для игры в лото и разъяс Методические рекомендации по формированию культуры поведения открытыйурокрфстатьи530223 Cached Цель: выявить знания детей о культуре поведения в различных ситуациях, уступать друг другу, поступиться со своими желаниями в пользу товарища; выявить понимание детьми слов дружба Картинки О Культуре Поведения Детей — Image Results More Картинки О Культуре Поведения Детей images Формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста wwwmaamrudetskijsadformirovanie-kultury Cached Наталья Бородкина Формирование культуры поведения у детей детей культуре о хорошем Темы бесед о культуре поведения для детей дошкольного wwwmaamrudetskijsadtemy-besed-o-kulture Cached Ольга Навтолина Темы бесед о культуре поведения для детей дошкольного возраста Беседа о культуре поведения Пока они спорили КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ФОРМИРОВНАИЮ КУЛЬТУРЫ infourokrukartoteka-didakticheskih-igr-po Cached БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ Закрепить знание детей о назначении На доске картинки Классные часы о вежливости — Классные часы — Сообщество pedsovetsuklass609_klassnye_chasy_vezhlivost Cached Данная разработка по культуре поведения детей 12072010 5 13966 Чермошенцева Елена Анатольевна (да) Проект Педагогические условия и методы воспитания культуры инфо-детирфpublikatsii492-proekt Cached 1Информация для родителей о проекте Культура поведения детей 2Родительское собрание Разработка планов совместных мероприятий 3Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта Правила Поведения В Школе Пословица — nadjamamedova nadjamamedovaweeblycomblogpravila-povedeniya-v Cached Тема: День рожденияЦель Продолжать учить культуре поведения за столом Развивать зрительное восприятие Воспитывать умение подражать хорошим поступкам детей , делать приятное другим Правила поведения в общественных местах для детей в картинках wwwhappy-girafferuuser15426blogpost78153 Cached Правила поведения в общественных местах для детей в картинках С началом взросления ребенка ,родителям необходимо прививать ему полезные привычки и навыки , особенно что касается Правила поведения, уроки вежливости, школа уважения, этикет в zanimatikanarodruVospitanie_etikethtm Cached ( О Григорьев) Про девочку, которая сосёт палец Неземная красота, Выньте палец изо рта! Девочки и мальчики, Не сосите пальчики Дорогие детки, Пальцы не конфетки (Э Успенский) Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 29,800
- Этикет для детей. Разработка классного часа о культуре речи для младших школьников 1-2 класса. Позн
- акомить детей с манерами поведения культурного, воспитанного человека; Знание возможностей детей для ведения беседы, их взглядов, убеждений и привычек поможет воспитателю правильно ее построить. Неже
- я ведения беседы, их взглядов, убеждений и привычек поможет воспитателю правильно ее построить. Нежелательно говорить плохо о ребенке, тем более в присутствии посторонних для него людей. Коллектив играет в жизни детей все большую роль, взаимоотношения детей усложняются. На развитие у детей представлений о морали одновременно оказывают внимание семья, детский сад, окружающая действительность. Развитие у детей командного духа, мотивации занятий по ПДД, соревновательных качеств. Презентация представляет собой викторину по безопасному поведению детей в окружающем их мире. Основные вопросы, которые мы раскрываем в ней, как сделать свой дом безопасным и как защитить и обезопасить детей? …и воспитания детей, руководствуются программой и учебно-методическим пособием Основы безопасности детей… Игры для детей. Культурно-гигиен- нические навыки. ПДД в родительском уголке. Картинки в копилку. Народная культура. Администрация муниципального образования Тихвинский район Ленинградской области. Новости, объявления, мероприятия, фотогалерея. Каждому ребёнку необходимо получить хотя бы элементарные навыки поведения в школе, в гостях, в столовой, в транспорте, в общественных местах и т.д. Понятие о вежливых словах и их применении. Веселые, шутливые мультфильмы о том, как шалили и проказничали коты Яша и Кеся, как их пыталась научить хорошему поведению тетушка Сова и кошечка Сима, каким злобным был в детстве пес Буля, и что из этого вышло. Ребенок Груффало Дочурка Груффало.
в гостях
как шалили и проказничали коты Яша и Кеся
- easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 29
- школа уважения
- поступиться со своими желаниями в пользу товарища; выявить понимание детьми слов дружба Картинки О Культуре Поведения Детей — Image Results More Картинки О Культуре Поведения Детей images Формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста wwwmaamrudetskijsadformirovanie-kultury Cached Наталья Бородкина Формирование культуры поведения у детей детей культуре о хорошем Темы бесед о культуре поведения для детей дошкольного wwwmaamrudetskijsadtemy-besed-o-kulture Cached Ольга Навтолина Темы бесед о культуре поведения для детей дошкольного возраста Беседа о культуре поведения Пока они спорили КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ФОРМИРОВНАИЮ КУЛЬТУРЫ infourokrukartoteka-didakticheskih-igr-po Cached БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ Закрепить знание детей о назначении На доске картинки Классные часы о вежливости — Классные часы — Сообщество pedsovetsuklass609_klassnye_chasy_vezhlivost Cached Данная разработка по культуре поведения детей 12072010 5 13966 Чермошенцева Елена Анатольевна (да) Проект Педагогические условия и методы воспитания культуры инфо-детирфpublikatsii492-proekt Cached 1Информация для родителей о проекте Культура поведения детей 2Родительское собрание Разработка планов совместных мероприятий 3Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта Правила Поведения В Школе Пословица — nadjamamedova nadjamamedovaweeblycomblogpravila-povedeniya-v Cached Тема: День рожденияЦель Продолжать учить культуре поведения за столом Развивать зрительное восприятие Воспитывать умение подражать хорошим поступкам детей
картинки о культуре поведения детей tm manXML mln answers found found thsd answers newshappensru забайкальских депутатов попали в реестр уволенных в связи T Депутат Катушев Формулировка в резюме ребенок с бабушкой уже стала нормальной Ко дню рждения Забайкальского края прошли торжественные мероприятия по открытию дополнительных ясельных групп в детских садах города Десять дошкольных образовательных учреждений ru wwwnastolcomua Обои Тропики, остров , отдых, фото , под водой на рабочий стол T windows Бесплатно скачать обои и картинки на рабочий стол любого монитора, нетбука, консоли, мобильного телефона Есть что дописать к картинке добавь теги, эта картинка уже есть на сайте укажи на повтор ru molodezhru Мотивы плохого поведения детей Причины стойкого T Причины стойкого непослушания ребёнка , мотивы плохого поведения следует искать в глубине психики ребёнка Можно выделить пять основных причин нарушения поведения у детей , которые приводят к тому, что ребёнок становится трудным и порой неуправляемым ru ympru Воспитание ребенка пять ступеней воспитания Для вас T Пять ступеней воспитания ребёнка без криков и наказаний Все родители, хотят воспитывать ребёнка Ребёнок не прекращает своего сопротивления На первый взгляд может показаться, что наказание Родители должны фиксировать проявления хорошего поведения ребёнка ru detskiysadru Что в поведении одиноких женщин отталкивает мужчин Семья T windows Дети и Я Я Всё могу Сайт для женщин любого возраста, которые умеют любить, чувствовать, размышлять и жить для себя и своих близких ru msknorkaru Животный гомосексуализм Может ли медведь быть T Сфера научных интересов поведение животных, патологическое поведение и способы его коррекции Позволю себе не сослаться с первым Можно привести аргументы в пользу того, что и у сапиенсов на определенных этапах культурно социальной эволюции бисексуальность ru msknorkaru Как звери подготавливаются к зиме Как лисы готовятся к зиме T Дети изображают поведение животных злой, сердитый волк, трусливый зайчик, хитрая лиса, встревоженная белочка Мотивация последующей деятельности Нам пора возвращаться в детский сад Возьмем с собой наши рисунки и сделаем книжку малышку Как звери готовятся ru msknorkaru Курортный сезон на гоа Сезоны в гоа T Особенности индийской культуры правила поведения на отдыхе В Индии не лишним будет Многие едут вместе с детьми в Гоа открылся целый ряд отелей с мировыми именами, что Многие ошибочно думают, что отдых на острове Гоа, всегда похож на ванильную картинку с ru msknorkaru Наблюдения в старшей группе Наблюдения на прогулке на T Воспитатель обращает внимание детей на погоду утром Что вы заметили, когда шли в детский сад? Какого цвета на деревьях листья? Цель Закрепление представлений детей о сезонных изменениях в неживой природе обратить внимание на то, что осенью часто идут дожди ru msknorkaru Конспект открытого занятия по развитию речи в подготовительной T Дети деревья загадки, стихя и рассказы о себе Ребенок Что же это за девица? не швея, не мастерица Дети по очереди выходят к наборному полотну, показывают и называют деревья Логопед раскладывает перед детьми карточки с изображением листьев деревьев ru msknorkaru Эти десять животных имеют весьма необычное поведение T Такое поведение , впрочем, не препятствует активной сексуальной жизни Новый пенис вырастает настолько быстро, что слизни могут Необычное поведение животных у плоских червей На первый взгляд кажется, что черви не могут быть умными и сообразительными ru msknorkaru Максим галкин Сколько зарабатывает Максим Галкин? T Фото Пугачевой и Галкина, последние фото , фото О внешности Примадонны без макияжа Сколько лет Пугачевой и Галкину в году В одном из интервью Галкин признался, что очень любит детей и всегда мечтал, чтобы у него их было несколько ru msknorkaru Картотека бесед на экологическую тему о чем поговорить T Оборудование Фото стенд,выставка детских рисунков как я помогаю природе кормушек скворечников ,плакаты на тему Сорняки встречаются на полях и огородах Их необходимо удалять, они заглушают культурные растения,посаженные на огороде,клумбах и т д ru msknorkaru Вампирша из Мексики Фото T На фото Мария красится у себя дома в Гвадалахаре Рога на голове ей вживляли без какойлибо анестезии, поэтому она считает их символом силы На фото Мария Хосе Кристерна закупает продукты на рынке Мария со своими детьми Сильваной и Самаэлем в парке ru msknorkaru Психология поведения человека во время войны Из разговора со T Нервное поведение , бегающий взгляд, продолжительное молчание, или неуместная говорливость, не желание открывать двери или излишняя угодливость, всё это может привести к повышенному вниманию, а порой, к придирке к наличию совершенно мирной вещи ru msknorkaru Лучший сезон на кипре когда море теплое Отдых весной на Кипре T Кстати о фото если вы не слишком доверяете рекламным фото , которые размещает туроператор или отель, то всегда можно пойти на Рассмотрим погоду на острове по месяцам, чтобы понять, чем отличается отдых на Кипре в высокий и низкий сезоны, когда лучше ru msknorkaru Культура ШоуБиз Было стало как Юлия Барановская вышла T Ей было очень тяжело остаться с тремя детьми одной Но у неё были классные друзья, которые не давали ей вешать нос В многочисленных интервью Юлии не раз приходилось отвечать на вопросы о том, почему же отношения с отцом ее детей не были зарегистрированы официально ru msknorkaru Внеклассное мероприятие В гостях у природы В гостях у природы T Дорогой Лесовичок, дети приготовили для тебя подарки рисунки , поделки, письма Это группа детей пришла в лес отдохнуть Взяли магнитофон, играли, кричали, развели костер Классный час В гостях у природы Цель Напомнить учащимся о правилах поведения в ru msknorkaru Шиншилла виды Особенности поведения шиншилл T Этим добродушным зверькам всегда рады дети Причины такого поведения разные кожный зуд или же вредные насекомые, нехватка определенных витаминов в рационе Особенности поведения шиншилл Шиншиллы издают очень интересные звуки когда им чтото не нравится ru wwwliveinternetru Быстро и без усилий удаляем задний фон картинки на T windows Для сохранения картинки к себе на комп надо кликнуть вот на такую кнопку Чтоб не регистрироваться на этом сайте,просто кликните на эту зелёную кнопку и картинка загрузится к вам в загрузки,но картинка будет немножко меньше по размеру Посмотреть размеры можно ru samarapressru Минкультуры предложило вернуть алкоголь во все учреждения T Фото Владимир Федоренко РИА Новости Минкультуры подготовило поправки в закон О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта Норма будет распространяться на все учреждения культуры , уточнили РБК в прессслужбе министерства ru mamsyru Почему ребенок постоянно кривляется и как его отучить от этого? T Как отучить ребенка кривляться? Полезные советы из мира моды, кулинарии, актуальные новости журнал Mamsy Родители оказываются в сложной ситуации ребенок глупо ведет себя дома и на людях, и это вроде бы как неправильно, мешает, раздражает и создает ru stavropolbezformatacom Ставрополь Профилактика агрессивного поведения T Профилактика агрессивного поведения В рамках работы мобильного консультативного пункта Безопасное детство в соответствии с графиком выездов в отдаленные населенные пункты Ипатовского городского округа группа специалистов Ипатовского ru notdrinkru Ещё о фото Алкоголизм и его лечение анонимный форум T Все фотографии приведены в соответствие с вашими пожеланиями, то есть имеют физический размер менее мв, посылаются к нам по HTTPS Я понимаю, что некоторые вещи на этом Причём опрос показал, что все пользователи видят разное количество фотографий в теме ru tvoysadikru Планируемые промежуточные результаты освоения Программы T Ребенок освоил основы культуры поведения , дружеских взаимоотношений Использует деловую, познавательную, личностную формы общения Представление об обществе ближайшем социуме Ребенок имеет представления о культурных ценностях общества и о ru tvoysadikru Планируемые промежуточные результаты освоения Программы T Ребенок освоил основы культуры поведения , дружеских взаимоотношений Использует деловую, познавательную, личностную формы общения Представление об обществе ближайшем социуме Ребенок имеет представления о культурных ценностях общества и о ru vizadaru Детский нейропсихолог, часть Ремонт дома T Детский нейропсихолог, часть Снова о раннем развитии Заметки детского нейропсихолога Итак, мы продолжаем тему раннего детского развития и его Сегодня перед нами стоит задача разобраться, стоит ли отправлять детей в школы эстетического развития, узнаем о том, почему ru wwwgetsochnet Методическая разработка младшая группа по теме Конспект T Закреплять навыки культурного поведения в детском саду, формировать доброжелательное отношения к взрослым и сверстникам Приучать детей к вежливости здороваться Формировать желания делиться своими впечатлениями с воспитателями и детьми ru wwwsportkurganoblru Занятия физической культурой и спортом в Курганской области T windows На сайте Правительства Курганской области размещены списки спортивных учреждений и школьных спортзалов, где взрослые и дети могут, в том числе бесплатно, заниматься физкультурой и спортом В перечне указаны адреса, телефоны спортобъектов и спортивных ru ruarmeniasputnikam Нужен ли Новой Армении Матенадаран и культура вообще Колумнист Sputnik Армения Сергей Баблумян рассуждает на тему возрождения и упадка культуры в Армении К кому лучше прислушаться после революции к Гансу Йосту или Уинстону Черчиллю? Решайте сами T ru prozviru Психоз у ребенка Инфекционные психозы у детей клиника и ее T Течение инфекционных психозов у детей Как правило, у детей психотические состояния не становятся хроническими и проявляются эпизодически Зачастую они оказываются кратковременными, а их симптоматика не развернута как у взрослых, слабо проявляется ru journalstsuru Цифровые трансформации эпохи в проекции их воздействия T Культурные практики, ставящие во главу угла словесность, скатываются на периферию В силу того, что поведение в Сети принципиально отличается от поступков в реальной жизни, дети цифровой революции оказываются как минимум социально незрелыми ru applicationpdf journalstsuru Цифровые трансформации эпохи в проекции их воздействия на T Культурные практики, ставящие во главу угла словесность, скатываются на периферию А скользящее экранное восприятие информации деформирует понятийную культуру Случайные и разрозненные фрагменты не увязываются в обоснованное целое, так как клиповое ru wwwelrecoru Федеральный закон от N ФЗ T сфере культуры , примерных программ ординатуры федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере здравоохранения в ред Федеральных законов от ru applicationpdf ympru Психология детей зачем отдавать ребёнка в детский сад T Нужен ли ребёнку детский сад? Казалось бы, совсем недавно вы впервые переступили порог дома с маленьким свёртком на руках И детский сад идеально для этого приспособлен здесь весь день проходит в общении, причём без активного а порой и навязчивого маминого ru ympru Выпадение волос у детей Для вас Новости в картинках T Выпадение волос у детей Несомненно, любая мама испытает шок, заметив, что у ребенка У детей , страдающих телогеновым облысением, это пробуждение по какимто причинам не Такое же поведение нередко присуще и детям дошкольного возраста, но, как правило, со ru prozviru Здоровье ребёнка как распознать гиперактивность и причины T Гиперактивный ребёнок Каждый родитель хотя бы раз сталкивался с неконтролируемым поведением своего чада, сопровождаемого Генетическая предрасположенность если у вас в детские годы была подобная патология поведения , то риск того, что ваш ребёнок ru nsportalru nsportalrusitesdefaultfilesrabochaya_programma_ T Рисунок приобретает более детализованныйхарактер, обогащается их цветовая гамма Более иными становятся различия между рисунками мальчиков и девочек Изображения человека становятся еще более детализированным и пропорциональным ru applicationvndopenxmlformatsofficedocumentwordprocessingmldocument wwwumamaru Поведение и психология Кота Форум Страница T Экскурсия в детское отделение Екатеринбургского центра МНТК Микрохирургия глаза Как диагностировать и где лечить нарушения зрения у детей ? ru baltnewslt Кто из политиков в Литве выступил за диалог с Россией T Должно прийти нормальное поведение Как в Литве выступили за диалог с Россией Кандидат на пост президента Литвы Витянис Андрюкайтис заявил Андрюкайтис заявил, что необходимо разграничить поведение Вильнюса в отношении российского руководства и российского ru viborkazanru Газета Выбор Культуре нужен закон Апреля T Культуре нужен закон Культура перестанет быть госуслугой, и государство делегирует часть полномочий по управлению этой сферой общественным институтам Чиновники не смогут вмешиваться в творческий процесс благодаря введению нового механизма господдержки ru folloartcom персонажипортретыпаттерны lena_proskura Instagram T Иллюстрации для стоков Портреты по фото карандаши, линеры, компграфика Персонажи SPbShlisselburg speomailru Выбирать собаку надо нетолько по красоте, но и понимать, что у каждой породы свои особенности характера и поведения ru instagrammru Анна Суворова Инстаграм annasuvorova_logoped новые T За агрессивным поведением вашего ребенка всегда стоят какиелибо причины, и злость это естественное следствие каких либо С помощью фотографий самого ребенка или картинок из журналов создается ситуация, в которой ребенок ведет себя достойно и заслуживает похвалу ru asiarussiaru фотографий о жизни монголов переданы Министерству T В понедельник, апреля, команда проекта Бидний цөөхөн монголчууд дословный переводНаши немногие монголы передала Министерству иностранных дел Монголии фотографий , снятых во время путешествия по стране ru ahvkusnoru Что делать, если ребенок дерется ahvkusnoru T Очевидно, что ребёнок своими действиями превысил необходимый уровень защиты Незадачливого ребёнка наказали и в школе, и в Другая сторона проблемы раскрывается, если ребёнок сам является зачинщиком различных стычек и драк В таком случае крайне важно ru wwwliveinternetru Запеканки домашних вкусных рецептов приготовления T windows Позволяет вырезать из большой фотографии свою мордочку и сделать из неё аватару Есть возможность сразу же установить аватару в Я фотографПлагин для публикации фотографий в дневнике пользователя Минимальные системные требования Internet Explorer , Fire Fox ru wwwliveinternetru Продукты снижающие холестерин диета и что можно есть T windows Позволяет вырезать из большой фотографии свою мордочку и сделать из неё аватару Есть возможность сразу же установить аватару в Я фотографПлагин для публикации фотографий в дневнике пользователя Минимальные системные требования Internet Explorer , Fire Fox ru pitkingru Игровой автомат острова Игровые аппараты crazy fruit T Бесплатный игровой автомат Остров представляет вниманию пользователя удивительную историю о Робинзоне Крузо, который остался совершенно один на необитаемом острове после пережитого кораблекрушения Игровой автомат Island Остров играть онлайн Slotoking ru argisu Что делать, если ребенок дерется Argisu T Дети чаще выбирают полем битвы детский сад или учебное заведение, что существенно затрудняет понимание родителем ситуации, да Другая сторона проблемы раскрывается, если ребёнок сам является зачинщиком различных стычек и драк В таком случае крайне важно ru momatru Рак ствола головного мозга собираются лечить вирусами T Ученые вводят в мозг детей вирус в отчаянной попытке победить опухоль В настоящее время смертность при этой разновидности рака составляет Нет более страшного детского рака, чем опухоль ствола головного мозга ru goodprivorotru Утонул ребенок но потом ожил сонник Хороший приворот T К чему снится утонувший ребенок ? Во сне образ символизирует проблемы в делах или необходимость позаботиться о собственной душе Сонник даст конкретные расшифровки ru zvideoxru Валентин Непомнящий Пушкин и судьбы русской культуры T Аудио сказки для детей ru napopravkuru Психокоррекция поведения детей в районе Силино в Москве T Психокоррекция поведения детей в районе Силино в Москве Стоимость психокоррекции поведения детей от руб Сравните цены на психокоррекцию поведения детей в районе Силино и запишитесь онлайн ru napopravkuru Психокоррекция поведения детей у метро Октябрьское поле T Стоимость психокоррекции поведения детей от руб клиники отзывов пациентов Сравните цены и запишитесь на психокоррекцию поведения детей у метро Октябрьское поле онлайн ru napopravkuru Психокоррекция поведения детей у метро Хорошёвская цены от T Стоимость психокоррекции поведения детей от руб клиники отзывов пациентов Сравните цены и запишитесь на психокоррекцию поведения детей у метро Хорошёвская онлайн ru napopravkuru Психокоррекция поведения детей у метро Беговая цены от T Стоимость психокоррекции поведения детей от руб клиники отзывов пациентов Сравните цены и запишитесь на психокоррекцию поведения детей у метро Беговая онлайн ru topdialogru Образ Петербурга в Масяне Олега Куваева T Они устраиваются в летнем кафе, где через дорогу остановка, на которой дежурят дамы лёгкого поведения Одной из доминирующих в петербургской культуре теме мостов и каналов сопротивляться трудно даже Куваев и его сетевая версия города не смогли пройти ru vkalendarecom ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА вКалендаре T Главная Челябинск Проблемное Поведение Ребенка ЧТО Делать? Иногда дети ведут себя ужасно не слушаются родителей, спорят с ними и грубо отвечают на любое замечание, обижают своих сверстников на детской площадке, забирают вещи ru creativpodiyacom В Сумах поздравляли лауреатов Культурного острова В среду апреля в помещении Театра для детей и юношества прошла торжественная церемония презентации лауреатов шестого сезона артмедиа проекта Культурный остров О проекте Цель и миссия T ru wwweurosportru Коста может покинуть Атлетико чемпионат Eurosport T По информации AS, руководство клуба недовольно его поведением и игровыми показателями В последнем матче чемпионата Испании против Барселоны Коста был удален за оскорбление арбитра В финала Лиги чемпионов футболист пропустил ответный матч против ru rykovodstvoru ТематикаУход за кожей лица Косметические средства T культурно и вежливо вести себя при знакомстве, в общественных местах, дома; выбирать косметические средства, украшения; подбирать прическу, одежду, учитывая свой возраст, индивидуальные особенности, а также характер предстоящего мероприятия собрание ru nsportalru Проект Особенности проектноисследовательской деятельности T Поскольку для ребенка старшего дошкольного возраста становится важным результат его деятельности, этап защиты проекта пропускать ни в коем случае нельзя Без защиты проект не может быть завершенным Защита как финальный этап проектноисследовательской ru wwwrbcru В Раде заявили о грубом поведении делегации Германии в ПАСЕ Депутат Верховной рады Борислав Береза пожаловался на поведение делегации Германии в ПАСЕ, сообщает Укринформ Представители Германии выражались грубыми ругательствами в сторону украинской T ru culturavrnru Эмилия Сухачева доложила Александру Гусеву о средней T Она сообщила, что согласно данным Росстата среднемесячная заработная плата работников учреждений культуры Воронежской области в По словам Эмилии Сухачевой, на год запланировано достижение значения средней заработной платы работников культуры на ru wwwrewizorru В Оренбурге на сцене спорткомплекса умер РЕВИЗОРРУ T Информационный портал о культуре в России и за рубежом Спорный фильм Павла Лунгина Братство получил прокатное удостоверение Ранее министр культуры Владимир Мединский сообщил, что удостоверение будет выдано, если фильм не нарушает законодательство, и ru znaivsebiz Правила и культура поведения в общественных znaivsebiz T Перечень правил поведения детей за пределами дома Существуют официальные правила поведения детей их перечень можно найти в детских Правила поведения в общественном транспорте включают несколько аспектов Вопервых, это элементарная вежливость ru wwwrewizorru Ансамбль Благовест исполнил программу РЕВИЗОРРУ T Фото nevsepiccomua Зрители очень тепло реагировали на исполнение такой непростой музыкальной программы Это говорит о том, что такого рода концертные программы нужны зрителям, соответствуют их духовным потребностям Великое благо, что есть такой ru progorodsamararu Чо ты сказала? Самарцы сняли на видео истеричный спич T Фото vkcomoverstory Скандал с привлечением своего бойфренда устроила в одном из сетевых магазинов региональной столицы культурная блондинка Конфликт разгорелся на кассе в одном из сетевых магазинов на улице Осипенко в Октябрьском районе Самары ru progorodsamararu Региональные власти поставили крест на создании T Ваш сын умер Ребенок пережил две остановки сердца после отравления в детском санатории Выбор читателей Чо ты сказала? Самарцы сняли на видео истеричный спич покупательницы о культуре общения ru progorodsamararu Самарцы засняли на видео, как молодая девушка ловит рыбу T Ваш сын умер Ребенок пережил две остановки сердца после отравления в детском Ты эту картинку ,раз вешаешь, кремлеботик СДМский В штатах можт и есть такие дороги Чо ты сказала? Самарцы сняли на видео истеричный спич покупательницы о культуре общения ru wwwtrendaz Путешествие в Агдаш выступление канатоходца и выставка Фестиваль служит ознакомлению с культурным многообразием всех регионов Азербайджана T ru progorodsamararu Размыло пути в Самаре отменили трамваи до Самара Арены T Ваш сын умер Ребенок пережил две остановки сердца после отравления в детском санатории Чо ты сказала? Самарцы сняли на видео истеричный спич покупательницы о культуре общения ru wwwtrendaz Умерла актриса из бондианы T Родители легкого поведения с азербайджанским акцентом ВИДЕО Культура февраля Султану придется немного подождать актриса Гюлай Гусейнова ФОТО Интервью февраля ru wwwrewizorru Объявлены длинные списки литературной премии РЕВИЗОРРУ T Фото сайт премии Согласно Положению о премии, Антоновка учреждена в году память поэта, прозаика, драматурга и критика Алексея Константиновича Антонова, преподавателя Литературного института им АМ Горького, его учениками и последователями ru znanijacom перечислите все пары равных отрезков изображенный на рисунке T Перечислите все пары равных отрезков изображенный на рисунке О центр окружности ks mk tm st касательные vladvlad ru vkistru Классный час в классе В Классный руководитель Марищенкова T воспитывать культуру речи, поведения в общественных местах; уважение к личности Ход классного часа Воспитанные дети никогда не будут подшучивать над недостатками своих приятелей Понастоящему вежливый человек не позволит унижать и оскорблять больного ru dmdouedumskoru О безопасном поведении детей на дороге T Необходимо инструктировать детей по правилам поведения на дорогах ежедневно! У детей до лет, как правило, отсутствует надежная ориентация Воспитывайте у ребенка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным На прогулке, по дороге в детский сад ru progorodsamararu В Самаре трезвый водитель расквасил клюв своего автомобиля T Ваш сын умер Ребенок пережил две остановки сердца после отравления в детском санатории В Самаре водитель Hyundai сбил ребенка на самокате В Самаре курьер Еды попал в ДТП, чтобы предотвратить ДТП ru xncdcgufxnacgfbslazdqrxnpai МАОУ СОШ T Культурное поведение , значит, безопасное поведение апреля года в актовом зале школы для обучающихся классов прошло профилактическое и агитационное занятие, направленное на формирование безопасного поведения детей на водных объектах ru rktxstecasainfo Реферат на тему культура общения труда учебы поведения T Предмет Физическая культура отдых условие сохранения здоровья, поскольку благодаря отдыху Узнай первым про обновление сайта! Получай все новые статьи просто свою почту реферат тему ядерный реактор физике голод человека тему двигательная активность, спорт ru wwwinfpolru Александр Михайлов С буддизмом у меня очень трепетные T О культуре и театре Александр Яковлевич, вы рассказали, что много гастролируете, постоянно ездите по стране Александр Яковлевич, вы отец четырёх детей Несомненно, стараетесь передать им те ценности и принципы, которыми живёте сами ru klevonet фото о том, что природа явно была в ударе KlevoNet T У моего парня веснушки только на одной половине лица Уэйтомо пещеры светлячков в Новой Зеландии Нашел ящерицу, у которой отросший хвост отличался цветом и рисунком от остального тела Радуга выходит из нашего мусорного контейнера Доберманальбинос ru wwwpresslv Вирус цифрового слабоумия как гаджеты меняют мозг PRESSLV T Дети вместо игр на улице сидят дома, уткнувшись в свои смартфоны и компьютеры При том что растущему мозгу для развития необходимо как можно больше внешних стимулов, чтобы научиться принимать решения, сопереживать, контролировать свои поступки ru wwwgazetaru В Москве простились с Алексеем Булдаковым ГазетаRu Фото T windows На церемонии были замечены председатель комиссии по культуре и массовым коммуникациям московского парламента Евгений Герасимов, актер Всеволод Шиловский, телеведущий Леонид Якубович и актер Александр ПанкратовЧерный ru wwwrewizorru Минкульт за буфет ведомство предлагает вернуть РЕВИЗОРРУ T Разработанный Министерством культуры проект о разрешении учреждениям культуры продавать в своих зданиях спиртное доступен на портале нормативных и правовых актов Информационный портал о культуре в России и за рубежом ru admdzrru Дзержинцев приглашают апреля обсудить концепцию развития T Подведомственные отделу культуры Подведомственные управлению архетиктуры и градостроительства Памятки по правилам поведения при сильном ветре и буре в городе, при наводнении и землетрясении ru newsvseru Поведение кемеровчан восхитило солиста группы Руки вверх T В разделе Фоторепортажи, мы размещаем интересные фотографии , а также видеоролики со всего света Раздел Комментарии мнения известных людей по актуальным вопросам Особый взгляд на факты и события в разделе В цифрах ru wwwrewizorru Свободу Кириллу Серебренникову! Одиозный РЕВИЗОРРУ T Учреждение юстиции освободило Серебренникова изпод домашнего ареста под расписку о надлежащем поведении Также режиссеру назначили меру пресечения в виде подписки о невыезде Так же суд поступил в отношении бывшего генерального директора АНО Седьмая ru nsportalru Планконспект урока по окружающему миру класс Открытый T Воспитывать культуру поведения в общественных местах Сегодня мы продолжим разговор о культуре общения Но сначала выясним, что вы уже знаете об этом Какой разговор состоится между детьми ? Итак, я вижу, что вы хорошо усвоили правила вежливости ru videotytnet Модный приговор последний сегодняшний выпуск T У меня вопрос, коллега а сколько раз можно надеть одно и то же платье, выходя в свет с одним и тем же мужчиной, хотя и в многочисленные, но всё же конечного количества места проведения культурного и не очень досуга в городе Питере? ru armavirbezformatacom Армавир ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ НА ВОДЕ БезФормата T Если тонет ребенок , то лучше всего бросить ребенку плавучий предмет на веревке тогда вы сможете подтянуть ребенка к берегу Если, оставаясь на берегу, помочь ребенку нельзя, войдите в воду и протяните ему какойнибудь предмет и подтяните ребенка к берегу ru erukulturiru Электронный журнал Справочник руководителя учреждения T Культурные кластеры создадут во Владивостоке, Калининграде, Кемерове и Севастополе Это одна из приоритетных программ нацпроекта Создание культурных кластеров создается по поручению президента и предполагает более тесное взаимодействие столичных артистов и ru bededmorozru Уроки хорошего поведения тетушки совы bededmorozru T Детские фантазии с тетушкой Совой и домовенком Непослухой Уроки тетушки Совы Ихсанова С Игротерапия в психологии уроки хорошего поведения с Машей и Мишей Пособие по дошкольному этикету для педагогов психологов родителей ru progorodsamararu Ваш сын умер Ребенок пережил две остановки сердца после T В самарском детском санатории произошла страшная трагедия Там отравился восьмилетний мальчик, и сейчас ребенок находится в коме Ребенок пережил две остановки сердца, но продолжает бороться за жизнь Родители и близкие мальчика просят помощи у горожан ru ufatimeru Депутаты Курултая Башкирии поддержали идею упростить T Сферу культуры и искусства невозможно зарегулировать и вогнать в те же рамки, которые установлены, например, для промышленных предприятий В противном случае нормы закона становятся абсурдными и мешают работе Учреждения культуры не могут планировать ru ttstptglnetru ГАПОУ СО лТольяттинский колледж сервисных технологий T Все описанные цели, задачи, реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности Решение обозначенных в Программе целей и задач воспитания возможно только при систематической и целенаправленной поддержке педагогом различных форм детской ru applicationpdf ttstptglnetru ГАПОУ СО Тольяттинский колледж сервисных технологий и T Рисунок становится предметным и детализированным Графическое изображение человека характеризуется наличием туловища, глаз, рта, носа, волос, иногда одежды и её деталей Совершенствуется техническая сторона изобразительной деятельности ru applicationpdf buysoundru Инструкция по эксплуатации T Может нарушаться синхронность изображения и звука или ухудшаться качество изображения О настройке громкости По сравнению с другими источниками воспроизведения цифровые устройства создают незначительный шум ru applicationpdf wwwtrendaz Заслуженный артист Азербайджана выступит в Вашингтоне В последний раз Мариинский театр привозил этот балет в Вашингтон более десяти лет назад T ru xnkcaakajchlagxnpai АПН Ангарский Портал Новостей T Фото ТАССИнтерпрессРоман Пименов В Министерстве культуры России предложили внести поправки в закон о регулировании и производстве этилового спирта, которые дадут разрешение на продажу алкоголя в учреждениях культуры ru
Этикет для детей. Разработка классного часа о культуре речи для младших школьников 1-2 класса. Познакомить детей с манерами поведения культурного, воспитанного человека; Знание возможностей детей для ведения беседы, их взглядов, убеждений и привычек поможет воспитателю правильно ее построить. Нежелательно говорить плохо о ребенке, тем более в присутствии посторонних для него людей. Коллектив играет в жизни детей все большую роль, взаимоотношения детей усложняются. На развитие у детей представлений о морали одновременно оказывают внимание семья, детский сад, окружающая действительность. Развитие у детей командного духа, мотивации занятий по ПДД, соревновательных качеств. Презентация представляет собой викторину по безопасному поведению детей в окружающем их мире. Основные вопросы, которые мы раскрываем в ней, как сделать свой дом безопасным и как защитить и обезопасить детей? …и воспитания детей, руководствуются программой и учебно-методическим пособием Основы безопасности детей… Игры для детей. Культурно-гигиен- нические навыки. ПДД в родительском уголке. Картинки в копилку. Народная культура. Администрация муниципального образования Тихвинский район Ленинградской области. Новости, объявления, мероприятия, фотогалерея. Каждому ребёнку необходимо получить хотя бы элементарные навыки поведения в школе, в гостях, в столовой, в транспорте, в общественных местах и т.д. Понятие о вежливых словах и их применении. Веселые, шутливые мультфильмы о том, как шалили и проказничали коты Яша и Кеся, как их пыталась научить хорошему поведению тетушка Сова и кошечка Сима, каким злобным был в детстве пес Буля, и что из этого вышло. Ребенок Груффало Дочурка Груффало.
Здравствуйте, уважаемые коллеги и гости сайта! Приветствуем Вас на официальном сайте Управления образования администрации Советского района, созданном для обеспечения открытости доступа к информации о его деятельности. Сайт способствует оперативному получению достоверных сведений о муниципальной системе образования, ее функционировании и развитии. Страницы сайта отражают наши успехи и достижения, знакомят с деятельностью образовательных учреждений, Управления образования Советского района и его структурных подразделений, принимаемыми нормативными правовыми актами. Сайт облегчает процедуру поиска и сбора данных, необходимых для ориентации в образовательной сфере района. Здесь Вы сможете узнать новости, касающиеся актуальных вопросов образовательной сферы, а также найти информацию о развитии системы образования. Надеемся, что на нашем сайте Вы получите ответы на интересующие Вас вопросы. С уважением,
Email: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Адрес: 628240, г. Советский
|
составь небольшой текст о правилах поведение в общественном транспорте- автобусе, маршрутном
Задания 4 страница 75 н еполностю списавать
ДАЮ 33 БАЛЛА ФАСТ ПРОШУ ЭТО Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Русский язык», 8 класс Чтение Задание Прочитайте текст, выполни … те предложенные задания. [10] Должны ли дети помогать родителям? Вопрос, который волнует многих. Как распределить домашние обязанности, чтобы они не были ребёнку в тягость? Об этом нам расскажет сегодня семейный психолог Варенцова О.И. — Добрый день, Ольга Игоревна. Скажите, пожалуйста, домашние обязанности детей — актуальная проблема для современных родителей? — Здравствуйте. Эта проблема актуальна именно сейчас. Ведь многие современные папы и мамы считают, что не стоит обременять детей домашними обязанностями. Они думают, что работа по дому будет отнимать у детей беззаботное детство, которое даётся только раз. — А чем тогда должен заниматься ребёнок? — Часто родители, приходящие ко мне на консультацию, считают, что с детей достаточно школьной учёбы и, кроме этого, им от детей ничего не нужно. — Вы, как семейный психолог, разделяете такой подход к воспитанию? — Я считаю, что гораздо важнее то, что, когда дети помогают родителям, выполняя домашние обязанности, они будут чувствовать себя необходимыми в семье, способными внести свой собственный вклад в семейное благополучие и поэтому быть ее полноправными членами. — Что вы можете посоветовать родителям, которые пытаются решить дилемму: нужно или не нужно загружать детей домашними делами? — На консультации я помогаю родителям понять, что, обучая детей ответственности за домашние дела, мы развиваем их социальный интерес и готовим их к тому, чтобы они не боялись ответственности и вне дома. — Какими вырастают дети, детство которых «тщательно» оберегают родители? — К сожалению, они становятся потребителями и в будущем хотят только получать что-то от других людей. Иногда у таких детей складывается ощущение, что они что-то из себя представляют только тогда, когда их кто-то обслуживает. И когда это становится образом жизни, их трудно выбить из колеи. — Спасибо, Ольга Игоревна, за содержательную беседу. А мне хочется добавить, семья — дело общее, и каждый должен в неё вносить свой вклад. (Сайт «Школа диалога», раздел «Полезная информация для родителей») 1. Определите стиль текста. Аргументируйте свой ответ. [2] 2. Определите жанр текста. Укажите жанровые признаки. [2] 3. Укажите цель и целевую аудиторию прочитанного текста. [2] 4. Сформулируйте и запишите основную мысль прочитанного текста. [1] 5. Выпишите из текста фразеологизм. Объясните, с какой целью он используется в тексте. [1] 6. Согласны ли вы с утверждением в тексте, что «семья — дело общее, и каждый должен в неё вносить свой вклад». Дайте развёрнутый ответ на вопрос, приведите один аргумент в защиту своей точки зрения. [2]
1. Представьте, что вы лично знакомы с Наташей. Составьте её характеристику.
ДАЮ 33 БАЛЛА ФАСТ ПРОШУ ЭТО Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Русский язык», 8 класс Чтение Задание Прочитайте текст, выполн … ите предложенные задания. [10] Должны ли дети помогать родителям? Вопрос, который волнует многих. Как распределить домашние обязанности, чтобы они не были ребёнку в тягость? Об этом нам расскажет сегодня семейный психолог Варенцова О.И. — Добрый день, Ольга Игоревна. Скажите, пожалуйста, домашние обязанности детей — актуальная проблема для современных родителей? — Здравствуйте. Эта проблема актуальна именно сейчас. Ведь многие современные папы и мамы считают, что не стоит обременять детей домашними обязанностями. Они думают, что работа по дому будет отнимать у детей беззаботное детство, которое даётся только раз. — А чем тогда должен заниматься ребёнок? — Часто родители, приходящие ко мне на консультацию, считают, что с детей достаточно школьной учёбы и, кроме этого, им от детей ничего не нужно. — Вы, как семейный психолог, разделяете такой подход к воспитанию? — Я считаю, что гораздо важнее то, что, когда дети помогают родителям, выполняя домашние обязанности, они будут чувствовать себя необходимыми в семье, способными внести свой собственный вклад в семейное благополучие и поэтому быть ее полноправными членами. — Что вы можете посоветовать родителям, которые пытаются решить дилемму: нужно или не нужно загружать детей домашними делами? — На консультации я помогаю родителям понять, что, обучая детей ответственности за домашние дела, мы развиваем их социальный интерес и готовим их к тому, чтобы они не боялись ответственности и вне дома. — Какими вырастают дети, детство которых «тщательно» оберегают родители? — К сожалению, они становятся потребителями и в будущем хотят только получать что-то от других людей. Иногда у таких детей складывается ощущение, что они что-то из себя представляют только тогда, когда их кто-то обслуживает. И когда это становится образом жизни, их трудно выбить из колеи. — Спасибо, Ольга Игоревна, за содержательную беседу. А мне хочется добавить, семья — дело общее, и каждый должен в неё вносить свой вклад. (Сайт «Школа диалога», раздел «Полезная информация для родителей») 1. Определите стиль текста. Аргументируйте свой ответ. [2] 2. Определите жанр текста. Укажите жанровые признаки. [2] 3. Укажите цель и целевую аудиторию прочитанного текста. [2] 4. Сформулируйте и запишите основную мысль прочитанного текста. [1] 5. Выпишите из текста фразеологизм. Объясните, с какой целью он используется в тексте. [1] 6. Согласны ли вы с утверждением в тексте, что «семья — дело общее, и каждый должен в неё вносить свой вклад». Дайте развёрнутый ответ на вопрос, приведите один аргумент в защиту своей точки зрения. [2]
первое задание пример тонкого и Толстого вопроса,3 задание кратко изложить материал от третьего лица
1 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы … сделали свой Выбор. 1) Пришла осень и позолотила листья на деревьях. 2) Птицы вернулись из тёплых стран и лес наполнился весёлыми голосами. 3) Между лесами и Окой тянутся широким поясом заливные луга. 4) Жаворонок с утра поднимался высоко под облака и пел.
просклонять по падежам словами мир [tex]8[/tex]пжджд
эссе мой любилмы питомец
Пожалуйста помогите с сором дам 12 баллов заранее спасибо большое❤
Образуйте и запишите от глаголов существительные, содержащую изучаемую орфограмму . жёлтый тяжёлый чёрный дешёвый чёрствый?
Безопасность школьного автобуса
Безопасность школьного автобуса — приоритетная задача в Пенсильвании. Учащиеся, родители, учителя, администраторы, транспортный персонал и автомобилисты — все они играют важную роль в обеспечении безопасности наших детей в школьном автобусе или рядом с ним.
Закон Пенсильвании об остановках школьных автобусов
Автомобилисты должны останавливаться на расстоянии не менее 10 футов от школьных автобусов, у которых мигают красные огни и выдвинуты стопорные рычаги.
Автомобилисты должны останавливаться, когда они позади автобуса, встречают автобус или приближаются к перекрестку, на котором остановился автобус.
Автомобилисты, следующие за школьным автобусом или едущие рядом со школьным автобусом, также должны останавливаться до тех пор, пока красный свет не перестанет мигать, рычаг остановки не будет снят и все дети не окажутся в безопасности.
Если встречный транспорт отделяется от автобуса физическими препятствиями, такими как травянистые полосы, направляющие рельсы или бетонные средние барьеры, автомобилисты на противоположных полосах могут двигаться без остановки.
Не продолжайте, пока все дети не дойдут до безопасного места.
Наказания в случае признания виновным в нарушении Закона Пенсильвании об остановке школьных автобусов включают:
Для получения дополнительной информации просмотрите Информационный бюллетень Закона Пенсильвании об остановках школьных автобусов.
Когда останавливаться школьным автобусам
Посмотрите этот рисунок, который помогает проиллюстрировать закон Пенсильвании об остановках школьных автобусов.
Советы родителям / студентам
Доберитесь до остановки школьного автобуса на пять минут раньше, чтобы вам не пришлось перебегать дорогу, чтобы успеть на автобус.
В ожидании автобуса держитесь подальше от движения транспорта. Встаньте как минимум в пяти гигантских шагах от тротуара или проезжей части, чтобы дождаться автобуса.
Никогда не бегите за школьным автобусом, если он уже выехал с автобусной остановки.
Никогда не толкайте, садясь или выходя из школьного автобуса.
При переходе всегда проходите не менее 10 футов перед автобусом, чтобы водитель школьного автобуса мог вас видеть.
Будьте осторожны — креститесь осторожно! Прежде чем выходить на дорогу, дождитесь, пока школьный автобус остановит движение.
Во время движения школьного автобуса всегда оставайтесь на своем месте. Никогда не высовывайте голову, руки или руки из окна.
Говорите тихо; не отвлекайте водителя школьного автобуса.
Если ваш школьный автобус пересекает железнодорожные пути, соблюдайте тишину и спокойствие, чтобы водитель мог услышать поезд. Всегда выполняйте инструкции водителя школьного автобуса, чтобы он или она могли принимать безопасные решения.
Никогда не играйте с аварийными выходами.Рюкзаки, музыкальные инструменты или спортивный инвентарь не должны закрывать проход или аварийные выходы. Если возникла чрезвычайная ситуация, послушайте водителя и следуйте инструкциям.
Выходя из школьного автобуса, убедитесь, что все завязки и другие незакрепленные предметы надежно закреплены и не зацепятся за поручень или дверь.
Никогда не переходите улицу за школьным автобусом.
Никогда не разговаривайте с незнакомцами на автобусной остановке и никогда не садитесь в машину с незнакомцем.
Если вы оставите что-то в автобусе или уроните что-то вне автобуса, никогда не возвращайтесь за этим.Водитель может вас не увидеть и начать движение автобуса.
Советы для водителей школьных автобусов
Всегда выполняйте предполетный осмотр перед каждым запуском, чтобы проверить наличие механических дефектов, которые могут поставить под угрозу безопасность.
Будьте надежными и надежными — ваши ученики рассчитывают на вас каждый день!
Установите позитивные отношения со своими учениками.Вы — первая авторитетная фигура, с которой они сталкиваются, и вы задаете тон на весь день.
Закон штата Пенсильвания запрещает детям стоять в автобусе во время движения автобуса.
Убедитесь, что все дети, выходящие из автобуса, находятся в безопасном месте, прежде чем отключать восьмипозиционную систему освещения и перемещать школьный автобус.
Не позволяйте детям выходить из автобуса до тех пор, пока все движение не будет полностью остановлено и не будут задействованы средства безопасности.
После разгрузки всех детей в школе или после вашей последней остановки обязательно совершите поездку на автобусе и убедитесь, что в автобусе не осталось ни одного ребенка.
Закон штата Пенсильвания запрещает любым предметам, включая студентов, забаррикадировать проходы и аварийный выход.
Будьте готовы действовать надлежащим образом в аварийных и аварийных ситуациях. Ваши действия могут означать разницу между жизнью и смертью.
Обязательно проведите соответствующие инструкции, чтобы каждый учащийся был знаком с процедурами аварийной ситуации в школьном автобусе и использованием оборудования, а также с процедурами безопасной погрузки и разгрузки.
При приближении к железнодорожным путям всегда выполняйте шаги операции «Пять живых» Спасатель. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт Operation Lifesaver.
Если вы видите или слышите автомобиль службы экстренной помощи, вы должны знать, что, хотя автомобиль службы экстренной помощи должен полностью остановиться, когда он сталкивается со школьным автобусом, загружающим или выгружающим учащихся, для него законно действовать с осторожностью, даже если восьмисторонняя световая система автобуса по-прежнему активна, если она не ставит под угрозу безопасность студентов.
Национальная неделя безопасности школьных автобусов
Каждый год PennDOT участвует в Национальной неделе безопасности школьного автобуса, которая будет отмечаться в этом году с 18 по 22 октября 2021 года. Тема этого года — «1 автобус + 1 водитель = БОЛЬШОЕ влияние на образование». Для получения дополнительной информации о Неделе безопасности школьного автобуса посетите Национальную ассоциацию школьного транспорта.
Безопасный останов срабатывания
Ежегодно во время Национальной недели безопасности школьного автобуса PennDOT работает с полицейскими управлениями штата Пенсильвания и муниципалитетом над проведением операции Operation Safe Stop .Операция «Безопасная остановка» — это упреждающий подход к информированию автомобилистов о том, что проезжать мимо остановившегося школьного автобуса, когда дети загружаются или разгружаются, опасно и незаконно.
В этот день мы надеемся, что все школьные округа примут участие, попросив своих водителей задокументировать любые незаконные пропуски, происходящие на их маршрутах в течение дня. Если возможно, водители должны получить идентифицирующую информацию о транспортном средстве и подать эту информацию в местные органы власти.
Конкурс плакатов Недели безопасности школьных автобусов
Каждый год PennDOT спонсирует конкурс плакатов по безопасности школьного автобуса для учащихся с детских садов до восьмых классов.Победители конкурса плакатов объявляются на мероприятии в Гаррисберге, которое проводится каждый октябрь в рамках Национальной недели безопасности школьного автобуса. Для получения дополнительной информации о конкурсе и просмотра предыдущих победителей щелкните здесь.
Соревнования водителей школьных автобусов по безопасному вождению
Ассоциация школьников Пенсильвании и Ассоциация школьных автобусов Пенсильвании ежегодно в июне проводят Соревнования водителей школьных автобусов Пенсильвании по безопасному вождению для проверки знаний водителей школьных автобусов о правилах безопасности и безопасной эксплуатации их автобусов в двух категориях автобусов: обычных и транзитных. .В каждой категории выбирается победитель, занявший первое, второе и третье места. Шесть победителей конкурса также были признаны на мероприятии, проводимом в рамках Национальной недели безопасности школьных автобусов. Ежегодно в соревнованиях принимают участие около 100 водителей школьных автобусов со всей Пенсильвании.
Люблю автобус
В 2007 году Американский совет школьных автобусов организовал кампанию / программу Love the Bus для повышения осведомленности о школьном транспорте и безопасности по всей стране. Это также возможность почтить память многих водителей школьных автобусов, которые каждый день безопасно доставляют учеников в школу и из школы.Во многих районах страны мероприятия Love the Bus проводятся в День святого Валентина или около него. Для получения дополнительной информации о Love the Bus посетите Love the Bus.
Транспорт для студентов с особыми потребностями
Проект предотвращения дорожно-транспортного травматизма, спонсируемый PennDOT, предоставляет школьным округам, подрядчикам школьных автобусов, больницам, педиатрам, родителям и другим поставщикам медицинских услуг самую свежую информацию о нетипичных транспортных потребностях детей с особыми медицинскими потребностями, родителей-подростков, специального образования студенты и дошкольное население.Информация доступна для легковых автомобилей, школьных автобусов / транспортных средств, а также для инвалидных колясок и детских удерживающих устройств для пассажиров.
Для получения дополнительной информации звоните по телефону 1-800-CAR-BELT.
Фотография переполненного автобуса округа Колумбия вызывает обеспокоенность родителей
КОЛУМБИЯ, Джорджия (WRDW / WAGT) — Дети округа Колумбия вернулись в класс уже ровно неделю. А это значит, что они тоже вернулись в автобусы.
Вот фото, которым поделился с нами один родитель, на котором изображен переполненный автобус, полный студентов, почти не видно маски.
фото автобусаЭто фото мы отправили в район для комментариев. Они говорят, что не могут это комментировать. Они говорят, что социальное дистанцирование невозможно всегда. Они действительно ожидают, что люди будут носить маску для лица все время в автобусе и будут поощрять родителей разговаривать со своими детьми. Родители считают, что это основная проблема безопасности, которую необходимо решить.
Один из родителей округа Колумбия говорит, что в этом нет ничего нового.
«В предыдущие годы, когда моя дочь уезжала, там было переполнено, но не так уж плохо», — сказала Анджела Слэйд, родитель из округа Колумбия.
Это фото сделано в среду днем. Анджела Слэйд говорит, что ее сын сделал снимок после того, как дети сели в школьный автобус, чтобы ехать домой. Почти никто не в маске и негде сесть.
«Было душераздирающе увидеть это на самом деле. Чтобы эти дети встали в автобусе, чтобы добраться домой. Это небезопасно. Небезопасно. И чтобы мой ребенок это сделал? Нет, — сказала она.
В округе говорится, что автобусы не перегружены, и около пяти процентов автобусов загружены.
Мы обратились в район по поводу изменения автобусных маршрутов, чтобы уменьшить заторы.Они говорят, что после того, как автобус добирается до школы, они подсчитывают количество учеников в автобусе. Если слишком многолюдно, они скорректируют маршруты, поменяют номер автобуса студента или изменят время посадки и высадки.
«Когда он увидел, когда он сел в автобус, насколько он переполнен, он обернулся и сказал:« Нет, я не чувствую себя в безопасности », я попросил мою маму прийти за мной. Я не рискую. «Не с моей жизнью», — сказала она.
Некоторые родители говорят, что им сложно поверить в то, что они отправляют своих детей в школу на автобусе.
«Очень неприятно. Очень. Я просто рада, что мой сын был достаточно умен, чтобы выйти из автобуса, и что он чувствовал себя небезопасно », — сказала она.
В округе говорят, что в течение первых двух недель учебы в школе много детей, которые садятся в автобусы и выходят из них. Они также говорят, что у них нет сотрудников в автобусах, которые следили бы за тем, следуют ли студенты их инструкциям.
Авторские права 2021 WRDW / WAGT. Все права защищены.
Безопасность школьного автобуса
Путешествие на школьном автобусе в Онтарио очень безопасно.Травмы и смертельные случаи, которые случаются очень редко, чаще происходят вне школьного автобуса, когда ученики садятся в автобус и выходят из него или переходят улицу.
Автомобилистам, родителям, опекунам и учащимся важно знать, как обезопасить детей, когда они находятся в школьных автобусах и рядом с ними.
Драйверы: знайте правила
При движении по дороге БЕЗ медиана:
- Водители, едущие в обоих направлениях, должны остановиться перед остановившимся школьным автобусом с мигающим верхним красным светом и / или активированным стопорным рычагом
- : когда вы подходите к автобусу спереди, остановитесь на безопасном расстоянии, чтобы дети могли сесть или выйти из автобуса и перейти дорогу.
- не двигайтесь вперед, пока красный свет не перестанет мигать и не перестанет действовать стопорный рычаг, или автобус не начнет движение.
При движении по дороге С медиана:
- трафик, идущий в обратном направлении, не требуется для остановки.
Штрафы
Водителям может быть предъявлено обвинение, если они проезжают остановившийся школьный автобус с мигающим верхним красным светом и / или активированным стопорным рычагом:
- Первое нарушение: от 400 до 2000 долларов и шесть штрафных очков. .
- Каждое следующее правонарушение: от 1000 до 4000 долларов, шесть штрафных очков и возможное тюремное заключение (до шести месяцев)
Владельцам транспортных средств может быть предъявлено обвинение, если их автомобиль незаконно проезжает мимо остановившегося школьного автобуса, даже если они не управляли автомобилем.
Камеры остановки школьного автобуса
С 1 сентября 2020 года министерство упрощает для муниципалитетов установку камер на остановках школьных автобусов в их регионе. Это изменение, направленное на упрощение судебного преследования за правонарушения, связанные с использованием камеры, поможет обеспечить наказание нарушителей.
Если транспортное средство незаконно проезжает мимо школьного автобуса и попадает в кадр с помощью видеокамеры, с владельца транспортного средства может быть предъявлено обвинение — в этих случаях могут применяться штрафы, но не штрафные баллы.
Студенты: оставайтесь в безопасности
Путешествие на школьном автобусе в Онтарио очень безопасно. Травмы и смертельные случаи, которые случаются очень редко, чаще происходят вне школьного автобуса, когда ученики садятся в автобус и выходят из него или переходят улицу.
Родители, помогите защитить своих детей, поговорив с ними о безопасности в автобусе.
Когда вы садитесь в автобус или выходите из него
- Будьте на остановке до прибытия автобуса.
- Подождите в безопасном месте подальше от края дороги — не играйте в канавах или на сугробах.
- Не входите в ОПАСНУЮ ЗОНУ. Если вы можете дотронуться до автобуса, вы слишком близко. Используйте 10 гигантских ступенек, чтобы вывести вас из ОПАСНОЙ ЗОНЫ и убедиться, что вы и водитель автобуса можете видеть друг друга.
- Всегда переходите дорогу перед автобусом, а не позади него.
- Посмотрите по сторонам и дождитесь сигнала водителя, прежде чем переходить дорогу перед автобусом.
- Пройдите не менее 10 больших шагов от передней части автобуса.
- Вход в шину или выход из нее одним файлом.Никогда не толкайте и не толкайте.
- Иди — никогда не беги — через дорогу.
- НИКОГДА не останавливайтесь, чтобы подобрать что-либо, что вы могли уронить в ОПАСНОЙ ЗОНЕ. Попросите о помощи взрослого или водителя автобуса.
В автобусе
- Найдите место прямо сейчас. Оставайтесь на месте, всегда лицом вперед.
- Не кладите вещи в проход.
- Никогда не отвлекайте водителя автобуса. Всегда следуйте его инструкциям.
- Не ешьте и не пейте.
- Не кричите, не толкайте людей и не бросайте вещи.
- Держите руки и голову внутри автобуса.
Сообщая о драйверах, которые не останавливаются
Вы можете немедленно сообщить в полицию о транспортном средстве, которое не останавливается перед школьным автобусом, позвонив по номеру 911.
Вы также можете пойти в ближайшее отделение полиции и подать жалобу. Полиция спросит у вас:
- Дата и время происшествия.
- Марка, модель, цвет и номер автомобиля транспортного средства.
- Кто был за рулем?
- Был ли автобус «желтым хромом» школьным автобусом с надписью «School Bus» на передней и задней части автобуса?
- Это был маленький или большой школьный автобус?
- Был остановлен школьный автобус?
- Мигали ли верхние красные огни школьного автобуса и / или был ли активирован рычаг остановки, когда он был остановлен?
- Были ли пассажиры, садящиеся или выходящие из школьного автобуса?
- Автомобиль обогнал школьный автобус сзади или двигался в сторону автобуса на встречной полосе?
Также могут помочь другие сведения, например свидетельства свидетелей или фотографии.
Q1: Безопасны ли школьные автобусы?
Да. Правила Онтарио требуют, чтобы автобусами управляли специально обученные, лицензированные водители с хорошими водительскими качествами. Все школьные автобусы должны соответствовать стандартам безопасности, установленным Министерством транспорта Канады и провинции. Например, в Онтарио все школьные автобусы должны иметь передний рычаг безопасности.
Q2: Почему в школьных автобусах нет ремней безопасности?
MTO постоянно следит за развитием отрасли и вместе с нашими партнерами по безопасности дорожного движения и отраслевыми партнерами оценивает дополнительные функции безопасности школьных автобусов.Благодаря уникальной конструкции сидений школьного автобуса, Transport Canada не требует, чтобы в настоящее время на школьных автобусах были пристегнуты ремни безопасности, за исключением водителя.
Школьные автобусы предназначены для защиты пассажиров за счет разделения на отсеки. Сиденья с высокой спинкой, энергопоглощающими спинками и обивкой расположены близко друг к другу, чтобы пассажиры могли сидеть.
Transport Canada отвечает за установление стандартов безопасности для оборудования, включая ремни безопасности, на новых транспортных средствах, и будет нести ответственность за внесение любых возможных изменений в эти стандарты.
Q3: Безопасны ли электрические школьные автобусы (ESB)?
Да. ESB, которые являются частью экспериментальной программы электрических школьных автобусов, должны соответствовать тому же стандарту безопасности, который применяется к школьным автобусам с дизельным двигателем, известному как стандарт безопасности D250-16.
Рекомендовано для вас
Алабама SB 215 (2016) | Любой совет по образованию или руководящий орган школьной системы может одобрить использование электронных устройств для выявления нарушений в школьном автобусе. | 40% руководящему органу, заключившему контракт на программу, 40% школьной системе, в которой было совершено преступление, 10% Департаменту образования штата за инициативы по обеспечению безопасности школьного автобуса, 10% Правоохранительному агентству Алабамы | Любой школьный совет может дать разрешение без участия руководящего органа или шерифа | НЕТ | Есть | Изображения не могут содержать лица водителя или пассажиров автомобиля.Изображения должны быть уничтожены в течение 90 дней с момента записи, если они не указывают на нарушение |
Арканзас Арк. Код Энн. § 6-19-131, созданный HB 1144 (2017) | Позволяет установить и использовать автоматическую камеру безопасности школьного автобуса | НЕТ | Государственный школьный округ или государственная чартерная школа с открытым зачислением | НЕТ | Есть | НЕТ |
Арканзас | Пилотная программа грантов на оборудование для обеспечения безопасности — гранты на устройства видеозаписи предоставляются школьным округам на основании большого количества нарушений и других факторов. Регистрирующее устройство фиксирует автомобиль, водителя транспортного средства и номерной знак. | НЕТ | Школьный округ за счет грантов Отдела академических помещений и транспорта государственных школ. | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Коннектикут § 14-279b | Местные управления образования могут устанавливать, эксплуатировать и обслуживать системы наблюдения за нарушениями в школьном автобусе с цифровым видео в реальном времени. Предупреждающий знак должен быть вывешен на всех школьных автобусах, в которых установлена и функционирует система мониторинга, указывающая на использование такой системы. Система мониторинга должна быть установлена так, чтобы записывать изображения номерного знака только автомобильного транспортного средства, и не должна записывать изображения людей, находящихся в таком транспортном средстве, или любых других лиц или транспортных средств, находящихся поблизости, в то время, когда изображения записываются. | 12% в Специальный транспортный фонд. 8% в государственный общий фонд. Остаток должен быть переведен муниципалитетам после любого возмещения частному поставщику. | Муниципальный, местный или региональный совет образования | Есть | С частными поставщиками могут заключаться контракты на установку, эксплуатацию и обслуживание систем мониторинга. | Не записывать изображения пассажиров Запрещается записывать изображения каких-либо других лиц или транспортных средств. |
Делавэр Законопроект о доме № 202; Del.Заголовок кода 14, § 8003 | Уполномочивает школьный округ Red Clay создать пилотную программу с использованием систем внешних камер на школьных автобусах для обнаружения автомобилистов, незаконно проезжающих мимо школьных автобусов. Результаты этой программы помогут определить, стоит ли развертывать систему видеокамер безопасности школьного автобуса в масштабе штата. | Может использоваться для возмещения любых частных поставщиков, эксплуатирующих систему, и покрытия дополнительных расходов, связанных с администрированием программы, а также других расходов, связанных с безопасностью транспортировки. | Школьный округ Red Clay | Есть | Есть | НЕТ |
Джорджия | Школьные округа могут установить и использовать устройство видеозаписи, установленное на школьном автобусе, с четким обзором транспортных средств, проезжающих мимо автобуса с обеих сторон, с указанием даты и времени, когда была сделана запись, а также с электронным символом, показывающим включение янтарных огней. , мигающие красные огни, стопорные рычаги и тормоза. | НЕТ | Школьная система может заключать межправительственное соглашение с местным органом власти. | НЕТ | НЕТ | Изображения не должны быть общедоступными. |
| Айдахо Кодекс Айдахо § 49-1422 | Увеличивает размер штрафа за первое правонарушение и устанавливает новые размеры штрафа за повторное правонарушение. | Оштрафованы на сумму более 100 долларов, выделенную для фонда камеры школьного автобуса. | НЕТ | Есть | НЕТ | НЕТ |
Иллинойс | Уполномочивает муниципалитет или округ создать постановление, которое будет внедрять «автоматизированную систему обеспечения соблюдения правил дорожного движения» с целью поимки нарушителей государственных или местных правил дорожного движения, связанных с приближением, обгоном и обгоном школьного автобуса. | Делится поровну между школьным округом и муниципалитетом или округом. | Школьные округа с одобрения школьного совета могут реализовать программу, если муниципалитет или округ принимает постановление, предусматривающее автоматизированные системы обеспечения соблюдения правил дорожного движения. | Да, и муниципалитеты, округа и школьные округа должны публично уведомлять об использовании мониторинга школьных автобусов. | Школьные округа могут заключать контракты с поставщиками на установку, обслуживание и эксплуатацию. | Изображения конфиденциальны. |
Иллинойс | Создает основу для внедрения и работы «автоматизированной системы обеспечения соблюдения правил дорожного движения». Устанавливает условия в отношении типа и количества снимаемых фотографий или видео; устанавливает стандарты хранения цифровых записей; создает требования для уведомления общественности об «автоматизированных системах обеспечения соблюдения правил дорожного движения»; создает для граждан процесс обжалования обвинения в нарушении; устанавливает лимиты штрафов за цитирование, выдаваемое системами. | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Индиана SB 2 (2019) | Разрешает государственным, чартерным и частным школам с минимум 1 сотрудником устанавливать камеры на школьных автобусах для записи транспортных средств, которые незаконно проезжают мимо остановленного школьного автобуса. | 75% в фонд государственной абонентской платы. 25% местному самоуправлению. | Государственные, чартерные и частные школы с минимум 1 сотрудником. | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Мэн ЛД 166 (2019) | Уполномочивает штат и его муниципалитеты устанавливать камеры на школьные автобусы для записи транспортных средств, которые незаконно проезжают мимо остановленного школьного автобуса. | НЕТ | Есть | Есть | НЕТ | Изображения и аудиозаписи считаются конфиденциальными и могут быть переданы только правоохранительным органам, обвиняемому или обвинению. Штат или муниципалитет не может хранить фотографию, микрофотографию, видеокассету или другое записанное изображение или звук |
Мэриленд | Разрешает использовать записанное изображение, снятое камерой наблюдения школьного автобуса, в процессе по гражданскому иску за нарушение законов штата, касающихся проезда школьных транспортных средств. | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Мэриленд | Разрешает использовать камеру наблюдения школьного автобуса вместе с водителем школьного автобуса, сообщающим о нарушениях правил дорожного движения. Устанавливает условия в отношении типа и количества снимаемых фотографий или видео; устанавливает требования к уведомлению о нарушениях; создает для граждан процесс обжалования обвинения в нарушении; устанавливает пределы штрафов за цитирование из-за записей камеры. | После покрытия расходов по программе любой остаток может быть использован исключительно для целей общественной безопасности, включая программы безопасности пешеходов. Финансовый контролер вносит оставшиеся деньги в Общий фонд штата | Если это разрешено руководящим органом местной юрисдикции, правоохранительный орган по согласованию с окружным советом по образованию может установить камеры наблюдения школьного автобуса на окружных школьных автобусах. | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Миссисипи | Разрешает каждому школьному округу устанавливать камеру на выдвижной ручной знак остановки, который является частью школьного автобуса. | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Нью-Йорк AB 4950 / SB 4524 | Уполномочивает округа, города, поселки или деревни, расположенные в школьном округе, принимать местные законы или постановления, устанавливающие программу демонстрации камеры школьного автобуса для записи транспортных средств, которые незаконно проезжают мимо остановленного школьного автобуса. | 90% округам. 10% в города, поселки или деревни. | Округ, город, поселок или деревня могут заключить соглашение со школьным округом. | Да. | НЕТ | Местные органы власти должны принимать и обеспечивать соблюдение мер по защите личности и идентифицирующей информации. Фотографии, микрофотографии, видеокассеты, другие записанные изображения |
Северная Каролина | Разрешает использование автоматизированных систем видеокамер и видеозаписи для выявления нарушений и судебного преследования за них. | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Оклахома HB 1926 (2019) | Разрешает школьным округам устанавливать камеры на школьные автобусы для записи транспортных средств, незаконно проезжающих мимо остановленного школьного автобуса. | 75% в пользу штата, депонируется в «Оборотный фонд« Камеры для остановок школьного автобуса », и Государственный совет по образованию должен ежегодно присуждать один или несколько грантов из фонда, если есть деньги, муниципальным школьным округам в штате.Субсидии будут использованы районами для установки операторского оборудования на автобусах. 25% правоохранительным органам, где произошло нарушение. | Школьных округов. | № | Есть | НЕТ |
Пенсильвания | Школьное учреждение, при условии голосования местного совета директоров школ, может установить и эксплуатировать систему принудительного включения боковых стоп-сигналов в целях обеспечения соблюдения положений, касающихся встречи или обгона школьного автобуса. | Штраф в размере 250 долларов плюс надбавка в размере 35 долларов. Доплата в размере 35 долларов должна быть внесена на счет программы субсидирования безопасности школьного автобуса. | «Школьное учреждение» — школьный округ, областное профессионально-техническое училище, промежуточное образование, чартерная школа, региональная чартерная школа или кибер-чартерная школа. | № | Школьное учреждение может заключить соглашение с частным продавцом или производителем о предоставлении системы контроля над боковым стоп-сигналом. | Изображения, полученные с помощью системы принуждения к боковому знаку остановки, должны быть уничтожены в течение года после окончательной утилизации записанного события, и поставщик должен уведомить школьное учреждение об уничтожении записей. Полученная информация о зарегистрированном владельце транспортного средства не является собственностью, производителем или продавцом системы и не может использоваться для каких-либо целей, кроме предписанных. |
Род-Айленд | Школьные отделы имеют право устанавливать системы обнаружения нарушений в школьном автобусе с цифровым видео. | 75% продавцу 12,5% в государственный общий фонд 12,5% муниципалитету, в котором произошло нарушение | Все отделения школы | Есть | Есть | Изображения не являются общедоступными Должно быть уничтожено в течение 24 часов, если нарушение не обнаружено Должен быть уничтожен через год, если связан с нарушением. |
Южная Каролина | Позволяет оборудовать школьный автобус видеокамерой, фиксирующей проезжающие части. Камеры должны иметь цифровую метку времени и цифровое подтверждение активации визуальных мигающих огней. | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Южная Каролина | На основании цифровой записи с такой видеокамеры может выдаваться единое дорожное сообщение. | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Теннесси HB 268 / SB 205 (2019) | Разрешает местным образовательным учреждениям устанавливать камеры на школьные автобусы для записи транспортных средств, незаконно проезжающих мимо остановленного школьного автобуса. | 100% местным образовательным агентствам. | Местные образовательные агентства. | НЕТ | Есть | НЕТ |
Юта | Позволяет использовать автоматизированные устройства обеспечения безопасности дорожного движения для съемки фото или видео транспортных средств, незаконно обгоняющих школьный автобус или проезжающих мимо него. | 20% школьному округу или частной школе, которая владеет автобусом или заключает договор на его эксплуатацию для компенсации затрат на автоматическое устройство обеспечения безопасности дорожного движения, 40% казначею государственного или местного государственного органа, который осуществляет судебное преследование или которое будет возбуждать судебное преследование нарушение, и 40% в Общий фонд | Школьный округ или частная школа | НЕТ | НЕТ | Государственный совет по образованию может устанавливать правила для решения проблем конфиденциальности учащихся, которые могут возникнуть в результате использования автоматического устройства обеспечения безопасности дорожного движения. |
Вирджиния | Местное постановление может разрешить школьному округу установить и использовать систему видеонаблюдения в школьных автобусах или на них. | Местное школьное отделение | Местность может разрешить школьным отделениям установить камеры | НЕТ | Школьное подразделение может разрешить продавцу работать. | НЕТ |
Вашингтон § 46.61.370 | В школьных округах разрешено устанавливать и эксплуатировать автоматизированные камеры наблюдения за школьными автобусами для выявления нарушений со стороны водителей, которые обгоняют и проезжают остановленные школьные автобусы. Автоматические камеры безопасности школьного автобуса могут делать снимки только транспортного средства и номерного знака транспортного средства и только во время нарушения. Нарушения, обнаруженные с помощью автоматической камеры безопасности школьного автобуса, не регистрируются водителем. | школьных округов для проектов безопасности школьных зон и проектов безопасности школьных автобусов; за вычетом административных и операционных расходов | Голосование совета директоров школьного округа | НЕТ | Только для установки и обслуживания | Изображение не должно открывать лицо водителя или пассажиров; закрыто для публики; не могут храниться дольше, чем это необходимо для принудительного исполнения нарушения |
Западная Вирджиния | Каждый окружной совет по образованию имеет право устанавливать камеру на любой школьный автобус для обеспечения соблюдения этого раздела или для любых других законных целей. | НЕТ | Уездная комиссия по образованию | НЕТ | НЕТ | НЕТ |
Вайоминг | Требует, чтобы каждый школьный автобус был оборудован внешней видеосистемой, и разрешает использование внутренней видеосистемы. Указывает, что записи или изображения с видеосистемы не являются общедоступными, могут использоваться в качестве доказательств и могут быть обнаружены для других преступных действий. Указывает, что записи и изображения видеосистемы должны быть «prima facie» доказательством содержащихся в ней фактов для целей судебного решения. Кроме того, указывается, что зарегистрированный владелец несет ответственность за штраф в размере 195 долларов, если невозможно определить водителя. | НЕТ | Все школьные округа | НЕТ | НЕТ | Записи и изображения не подлежат разглашению. Кроме того, он должен быть удален в течение 1 года с даты создания записи. |
Правила для школьных автобусов и автобусных остановок: транспорт
Чтобы обеспечить безопасный и эффективный транспорт для всех учащихся школьного округа Хейфилд, следующие правила действуют для всех учащихся и всех маршрутов, независимо от типа используемого транспорта.
Поездка в школьном автобусе — это привилегия, а НЕ ПРАВО (статут штата Миннесота 121A.59). Учащиеся, злоупотребляющие этой привилегией, потеряют ее.
Правильная регистрация требуется для каждого ученика, который будет ездить на автобусе в / из школы. Это необходимо перед началом каждого учебного года. Нажмите здесь, чтобы получить дополнительную информацию о том, как зарегистрироваться для участия в автобусе.
Расстояние пешком до школы:
Закон штата Миннесота 123B.92 предписывает, чтобы расстояние пешком до школы составляло 1 милю для учеников начальной школы и 2 мили для учеников средней школы.
Начальная школа (классы K-4) Учащиеся должны пройти не более 1 мили до школы или от школы. Всем учащимся начальной школы округа Хейфилд предоставляется транспорт на школьном автобусе. Средняя школа (5–12 классы) Учащиеся должны пройти до школы или от школы не более 2 миль. Всем учащимся средней школы района Хейфилд предоставляется транспорт на школьном автобусе.
Пешком до автобусной остановки:
Как бы нам ни хотелось забрать каждого ученика в пределах видимости его дома или детского сада, это не всегда возможно.Автобусные остановки расположены с учетом в первую очередь безопасности каждого студента. Расположение автобусных остановок пересматривается каждый год и размещается централизованно для всех студентов в этом районе, которые зарегистрированы для езды на автобусе. Автобусные остановки обычно расположены так, что ни один студент не должен идти дальше 3 кварталов от своего дома или детского сада. Чтобы сделать автобусную остановку максимально безопасной, мы рекомендуем, чтобы один из родителей или соседский волонтер подождал с младшими школьниками, пока автобус не прибудет на автобусную остановку.
Студенты должны ехать на назначенном им автобусе только от назначенной автобусной остановки. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок ехал на автобусе в другое место, кроме назначенной автобусной остановки, или обратно, нам необходимо заранее сделать письменное уведомление, чтобы гарантировать, что мы доставим вашего ребенка в нужное место. Пожалуйста, помните, что мы перевозим более 800 студентов каждый день, и каждый студент указан на определенной автобусной остановке или по адресу. Если по какой-либо причине требуется изменение, нам потребуется надлежащее письменное разрешение от родителя / опекуна до запланированного времени автобуса, иначе вашего ребенка заберут / высадят только на запланированной остановке.Пожалуйста, попросите вашего ребенка передать записку водителю автобуса, когда его заберут утром, чтобы обеспечить правильный автобус для пересадки.
Все маршруты школьных автобусов и микроавтобусов должны обеспечивать эффективный и постоянный транспорт для всех учащихся. Если ребенок не ездит на автобусе в течение 5 дней подряд без надлежащего уведомления компании Hayfield School Bus Company, мы оставляем за собой право исключить этого ребенка из списка автобусов и отказать в перевозке. В случае удаления из текущего списка, ваш ребенок может быть добавлен обратно в список, повторно зарегистрировав его для перевозки.Подождите от 3 до 5 дней, чтобы изменения вступили в силу.
A. Правила для школьных автобусов и автобусных остановок.
Правила безопасности школьного автобуса школьного округа должны быть вывешены на каждом автобусе. Если эти правила нарушаются, необходимо соблюдать дисциплинарные процедуры школьного округа. Последствия являются прогрессивными и могут включать приостановку права пользования автобусом. Водитель школьного автобуса обязан сообщать о неприемлемом поведении в транспортную службу школьного округа / школьный офис.
- Правила на автобусной остановке.
1. Доберитесь до автобусной остановки за 5 минут до запланированного времени посадки. Водитель школьного автобуса не будет ждать опоздавших.
2. В ожидании автобуса держитесь подальше от улицы, дороги или шоссе.
3. Дождитесь полной остановки автобуса, прежде чем подходить к нему.
4. Если вам необходимо перейти улицу, всегда переходите дорогу в десяти футах от автобуса, где водитель может вас видеть. Никогда не переходите из-за автобуса. Прежде чем переходить улицу, дождитесь сигнала водителя.
5. Сформируйте в одну линию; никаких толканий или толканий.
6. Дождитесь сигнала водителя, чтобы зайти в автобус; садитесь в автобус по одному.
7. Уважительно относитесь ко всем и к их имуществу.
8. Держите свои руки, ноги и вещи при себе.
9. Используйте соответствующий язык.
10. Драки, домогательства, издевательства и физическая агрессия недопустимы.
11. Контрабанда (определенная ниже) запрещена на автобусной остановке или в школьном автобусе. Контрабанда включает, помимо прочего: фейерверки; зажигалки любого типа; пейнтбольные шары и пейнтбольное оружие; шприц-пистолеты; ножи любого вида; лазерные указки / ручки; неприемлемые средства массовой информации (фотографии, журналы и т. д.).Если студент случайно принесет какой-либо из этих предметов в автобус, он должен сообщить об этом непосредственно водителю автобуса и передать его соответствующему персоналу. Если это будет сделано соответствующим образом, последствий может не быть.
12. Выйдя из автобуса, отойдите от автобуса. - Правила в автобусе.
1. Уважительно относитесь ко всем и к их имуществу.
2. Немедленно следуйте указаниям водителя.
3. Сядьте на свое место, пока автобус находится в движении (Мин.Статуя 169.447 subd. 1б).
4. Нет переключения сидений во время движения автобуса.
5. Держите проходы и аварийные выходы подальше от всех предметов (статуя штата Миннесота 169.447, подраздел 4).
6. Не открывайте и не трогайте аварийные выходы.
7. Говорите тихо и говорите на подходящем языке.
8. Драки, домогательства, запугивание и физическая агрессия недопустимы.
9. Держите все части тела внутри автобуса.
10. Держите свои руки, ноги и вещи при себе.
11. Не бросайте никакие предметы в автобусе или в окно.
12. Открывать окна только с разрешения водителя.
13. В автобусе нельзя есть и пить.
14. Не берите с собой в автобус оружие или опасные предметы.
15. Запрещается употребление и / или хранение табака, алкоголя и / или наркотиков.
16. Не повредите школьный автобус.
17. Запрещается фотографировать или снимать видео с помощью электронных устройств.
B. Последствия s
Последствия неправомерного поведения школьного автобуса / автобусной остановки будут применяться ко всем регулярным и поздним маршрутам.Решения относительно способности учащегося ездить на автобусе в связи с внеклассными мероприятиями (например, экскурсиями или соревнованиями) будут приниматься исключительно по усмотрению школьного округа. Родители или опекуны будут уведомлены о приостановлении прав на пользование автобусом.
C. Приостановление действия льгот на автобусные перевозки
Последствия могут быть следующими:
1. Незначительные нарушения
- Уровень 1: Устное предупреждение водителя.
- Уровень 2: Студент предупрежден водителем.Студенту предоставлено место. Отчет подается в транспортную службу и отправляется по почте родителям / опекунам.
- Уровень 3: Студент предупрежден водителем. Назначено постоянное место. Отчет подается в транспортную службу и отправляется по почте родителям / опекунам.
- Уровень 4: Студент предупрежден водителем. Назначено постоянное место. Право на поездку в автобусе приостанавливается на срок до 5 дней. Отчет подается в транспортную службу и отправляется по почте родителям / опекунам.
- Уровень 5: Студент предупрежден водителем. Назначено постоянное место.Право на поездку в автобусе приостанавливается на срок до 10 дней. Отчет подается в транспортную службу и отправляется по почте родителям / опекунам.
- Уровень 6: Рецидивист — См. Основные нарушения.
2. Серьезные нарушения
- Уровень 1: Лишение прав на пользование автобусом на срок до 15 дней. Отчет отправляется родителям / опекунам и хранится в транспортном офисе. Правоохранительные органы могут быть уведомлены.
- Уровень 2: Лишение прав на поездки на автобусе до 30 дней. Отчет отправляется родителям / опекунам и хранится в транспортном офисе.Правоохранительные органы могут быть уведомлены.
- Уровень 3: Прекращение права на поездку на автобусе до конца учебного года.
В зависимости от серьезности поведения учащегося в любой момент могут быть наложены более или менее серьезные последствия. В зависимости от характера правонарушения такие последствия, как отстранение от занятий или исключение из школы, могут также возникнуть в результате неправомерного поведения школьного автобуса / автобусной остановки.
бесплатных изображений школьного автобуса, скачать бесплатные изображения школьного автобуса PNG, бесплатные изображения в библиотеке клипартов
автобус PNG изображения
клип-арт анимированный школьный автобус
задняя часть школьного автобуса клипарт
анимированный школьный автобус картинки
человека, которые помогают нам рабочие листы
PNG школьный автобусавтобус png клипарт прозрачный
автобус клипарт прозрачный фон
клипарт желтого школьного автобуса
правила школьного автобуса клипарт
садится в школьный автобус клипарт
автобус картинки
обратно в школу клипарт прозрачный фон
автобус клипарт прозрачный фон
школьный автобус клипарт прозрачный
Номер школьного автобусаклипарт
школьный автобус клипарт без фона
школьный автобус клипарт gif
Школьный автобус без авторских прав
мой школьный автобус клипарт
школьный автобус прозрачный фон клипарт
милый школьный автобус svg
анимированная картинка автобуса
школьный автобус изображение мультяшныйа
школьный автобус клипарт движение
школьный автобус клипарт черно-белый
школьный автобус комикс
анимированный школьный автобус
Раскраски Автобус Раскраска школьный автобусшкольный автобус
раскраска простой автобус
синяя птица вид сбоку автобуса
автобусный стресс
школьная неделя раскраски
раскраски игрушечный автобус
автобусов мультфильм бесплатно cpyright
школьный автобус
черно-белый школьный автобус картинки
автобусы клипарт черно-белый
клипарт ребенок идет черно-белый
клипарт мелки границы
школьный автобус
школьных материалов клипартов
Самосвалокраска
психических заклинаний
штриховая графика
картинки
волшебный знак школьного автобуса
пограничная школа клипарт
Раскраска автобуслист безопасности автобуса детский сад
школьный автобус клипарт gif
huawei mate 20 pro рамка png
анимированный gif поездка gif
Школьный автобусжелтых предметов
раскраски «Дети снова в школу» для печати
Правила и дисциплина для автобусов
Гараж для школьных автобусов и транспортный офисРасположение — Восточная 12-я авеню и 23-я улица — Хиббинг
Транспорт
218-208-0845
Тодд Саатофф
[email protected]
Правила и дисциплина в отношении автобусов — Ожидания и последствия класса 1
Правила
1. Поведение на автобусной остановке: Приходите вовремя, уважайте собственность, уважайте других, держитесь подальше от дороги, не играйте / не пренебрегайте
2. Без плевания
3. Без чрезмерного шума
4. Без возни / озорства
5. Без еды / питья / мусора
6.Оставайтесь на месте во время движения автобуса.
7. Ехать только назначенным автобусом. Используйте назначенную автобусную остановку
8. Держите окна выше уровня безопасности
9. Следуйте указаниям водителя автобуса
10. В автобусе разрешены только предметы размером с круг. В проходах не должно быть личных вещей
11. Избегайте ненужных разговоров с водителем
12. Запрещается ездить на автобусе или пытаться ехать на каком-либо автобусе во время остановки автобуса
13. Электронные устройства могут быть конфискованы в случае злоупотребления
Последствия
1-е нарушение — предупреждение; Уведомление родителей.
2-е нарушение — Отключение автобуса на три (3) дня; Уведомление родителей.
3-е нарушение — Десяти (10) дневная остановка автобуса; Уведомление родителей.
4-е нарушение — отстранение от автобуса на оставшуюся часть учебного года; Уведомление родителей
Правила и дисциплина в автобусе — ожидания и последствия класса 2
Правила
1.Запрещается высовываться из окна
2. Запрещается бросать или стрелять какими-либо предметами внутри или снаружи автобуса
3. Запрещается драка, физическая агрессия или запугивание в отношении водителя или других лиц
4. Запрещается хранение или употребление табака, алкоголя или наркотики
5. Запрещено владение оружием, взрывчатыми веществами, легковоспламеняющимися веществами, зажигалками, спичками, водяными пистолетами, опасными предметами или живыми животными или угроза их использования. или материалы
7.Запрещается держаться за внешнюю часть автобуса
8. Запрещается несанкционированное использование аварийной двери или вмешательство в оборудование автобуса
9. Запрещается владение или использование лазерных ручек
10. Запрещается вандализм в отношении автобуса
11. Давать надлежащую идентификацию, когда просил об этом
Последствия
Небезопасное поведение: (освещение, метание, нарушение аварийных дверей, оружие, табак, алкоголь, наркотики)
1-е нарушение — остановка автобуса на три (3) дня; Уведомление родителей; Сотрудник школы уведомил об этом
2-е нарушение — Десять (10) дней автобусной остановки; Уведомление родителей; Сотрудник школы уведомил
3-е нарушение — отстранение от автобуса на оставшуюся часть учебного года; Уведомление родителей; Школьный сотрудник по ресурсам уведомлен
Повреждение автобуса: (вандализм)
Первое нарушение — отстранение от автобуса минимум на три (3) дня: родители уведомлены; Полная компенсация до восстановления
2-е нарушение — отстранение от автобуса минимум на десять (10) дней: родители уведомлены; Полная компенсация до восстановления
3-е нарушение — отстранение от автобуса на оставшуюся часть учебного года; Уведомление родителей; Требуется полная реституция
Для получения дополнительной информации обращайтесь:
Тодд Саатофф
Тел .